Übergang Schule Beruf / USB

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1 Übergang Schule Beruf / USB Systematisierung der Berufsorientierungsmaßnahmen an unterfränkischen Mittelschulen Auftaktveranstaltung und Dienstbesprechung der USB Kontaktlehrkräfte Regierung von Unterfranken

2 Systematisierte Berufsorientierung an unterfränkischen Mittelschulen / e - Spektrum Koop. BS - MS MUBIK Kooperative Projekte BS - MS Praktikum an BS Lehrertauschmodelle (Berufsorientierungsklasse) erweiterte Wahlangebot Praxis an Mittelschulen - e Module - Schülerfirmen - (Berufseinstiegsbegleiter ) Schulspez - Projekte Highlights regionale Partnerschaft Bsp. Firmenpakt Bsp. Schulpatenschaften Leitfach AWT Arbeitsplatzerkundung im schulischen Umfeld Arbeitsplatzerkundung im privaten Haushalt Zugangserkundung Betrieb Betriebserkundungen + Betriebspraktikum Betriebserkundungen + Betriebspraktikum Betriebliche Gruppen- Erkundung + Betriebspraktikum im Schulprofil (LP) Fächerintegration D - Ma Arbeitspraktische Fächer Modulare Förderung - Kernkompetenzen - Werthaltungen WTG - TS Wirtschaft - Technik - Soziales 5. Jg 6. Jg 7. Jg 8. Jg 9. Jg 10. Jg

3 Exemplarischer Ausschnitt: USB Systematisierte BO an unterfränkischen MS 7. Jahrgangstufe 8. Jahrgangstufe Koop. BS - MS MUBIK Gemeinsames Projekt MS-BS: Gartenbank für den Schulgarten Kooperationspraktikum Holz an der Berufsschule (Lehrertausch) erweiterte Buchung/ Wahlangebot Module: BO-Camp BO-soziokulturell Praxis: Gartenbau Modul: BO-soziokulturell Praxis: Metallskulpturenbau mit Handwerksmeister Schulspez. - Projekte Kooperationen/ Highlights regionale Partnerschaften schuleigene Aktivitäten Boys- und Girlsday Entwicklungsportfolio (Einführung) Teilnahme am Jobday Entwicklungsportfolio (Fortsetzung) Kooperation AA BO-Elternabend Markterkundung Betriebspraktikum (14 Tage) Leitfach AWT Elterlicher Arbeitsplatz (ein Nachmittag) zwei Betriebserkundungen (Handwerk/ Soziales-Altenheim) Besuch im BIZ /Berufsberater zwei Betriebserkundungen (Handwerk/ Industrie) im Schulprofil (LP) Fächerintegration D Ma Bericht Präsentationstechniken/ Poster Lernstrategien Bewerbungstraining (KK/Vers) Kommunikationstraining Lernstrategien Arbeitspraktische Fächer Projektunterstützung (s.o): Planung-Kalkulation Absprache/ Aufgabenverteilung Projektprüfung einschulen

4 Systematisierte Berufsorientierung an unterfränkischen Mittelschulen: Beispiel- 8. Jgst.: Pflicht / Zusatzangebot Pflicht 8. Jgst. Zeitraum Inhalt Fach/ Methode Verantwortlichkeit / Okt zwei Betriebserkundungen Handwerk /Industrie Nov Betriebspraktikum (14 Tage ) Mai Mai/ Juni Besuch im BIZ / Einführung Bewerbungstraining (KK/Vers.) Sept Juli Weiterführung Entwicklungsportfolio / Schulpass Angebot Sept Feb Dez Feb 8. Jgst. Kooperationspraktikum Holz an der Berufsschule (Lehrertausch) Teilnahme am Jobday Bewerbung/Bewerben Mai BO soziokulturell (Modul Fortsetzung) Feb April Praxis: Metallprojekt in der Kunstschmiede

5 Über die Systematisierung und Vernetzung der -Bausteine zum Schuleigenen BO-Profil Leitfaden: 1. Informieren der Schulleitung 2. Informieren des Kollegiums in der Lehrerkonferenz 3. Bildung einer BO-Koordinierungsgruppe an der Schule: Lehrkräfte und Berufsberater/AA, ggf. weitere externe Partner (Elternschaft/ Wirtschaft..) 4. Didaktische Optimierung des Berufsorientierungs- und wahlprozesses durch a) passgenaue Auswahl schüler- und schulspezifischer BO-Aktivitäten b) eine den Lernprozess katalysierende horizontale und vertikale Vernetzung der Pflicht- und Angebotsbausteine 5. Konventionelle Absprachen im Team / Beschluss 6. Etablierung des schuleigenen BO-Profils / Vorstellung: DB, Eltern, ZIELE in gemeinsamer Verantwortung: Stärkung der Berufswahlkompetenz Förderung der Ausbildungsreife Reduzierung der Ausbildungsabbrüche

6 Zeitliche Umsetzung: Vorstellen des Konzeptes USB (System. BO) in der Schulrätedienstbesprechung Dez Benennen einer USB-Kontaktperson an jeder Mittelschule Jan Einladung der USB-Kontaktpersonen zu regionalen Auftaktveranstaltungen 29. Januar für die Regionen WÜ/ KT/MSP 19. Februar für die Regionen AB/ MIL 12. März für die Regionen SW/KG/HAS/RG 11. April Einladung der SchWExperten und JoA-Beauftragten an die Regierung von Unterfranken- Konzepterläuterung und Übertragung einer übergreifenden koordinierenden Funktion April 2013 Juni 2013 Juli 2013 ab 2013/14 Bildung einer Koordinierungsgruppe an jeder MS bzw. für MS-Verbund Runder Tisch der regionalen SchW-Experten und der USB-Kontaktpersonen sowie eines Vertreters der zuständigen AA auf Schulamtsebene: Vergleich/ Abgleich/ Ergänzung der syst. schuleigenen BO-Konzepte Informieren der Schulämter und der Regierung über Ergebnisse Runder Tisch: zwei regionale Treffen pro Jahr/Sicherung der Nachhaltigkeit!

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