11 Energiespartipps für die Schule und das Klassenzimmer

Transkript

1 Führt Energiedetektive in der Klasse ein! Die Energiedetektive übernehmen Verantwortung fürs Energiesparen in der Klasse. Energiedetektive sind Ansprechpartner für ihre Klassenkameraden und den Energiebeauftragten der Schule bzw. den Schulwart. 11 Energiespartipps für die Schule und das Klassenzimmer Dieser Einleger ist gedruckt auf Pure Impact -Papier, hergestellt von 1. Mit Papier sparsam umgehen. Möglichst Umwelthefte und Umweltpapier benutzen. 2. Deine Jause in der Jausenbox sollte bio, regional, der Jahreszeit entsprechend oder fair gehandelt sein. 3. Türen schließen, um die kühlere Gangluft oder Außenluft draußen zu halten. 4. Öffentliche Verkehrsmittel für die Anfahrt zur Schule falls möglich und nötig benützen, ansonsten zu Fuß oder mit dem Fahrrad kommen. 5. Akkus statt Batterien verwenden, Sammelaktionen unterstützen. 6. Stand-by-Funktion bei Elektrogeräten im Klassenraum ausschalten. 7. Schaltet das Licht beim Verlassen der Klasse aus. 8. Beleuchtung nur bei Bedarf einschalten, Schaltmöglichkeiten (z. B. Wand- und Fensterseite) nutzen. 9. Fenster in der kalten Jahreszeit nur zum Stoßlüften öffnen. 10. Einstellung der Heizthermostatventile kontrollieren. 11. Melde tropfende Wasserhähne oder fließende Klospülungen. Die Details zu den Tipps findest du auf der letzten Seite deines Heftes und auf Format-X -Schulprodukte bestehen zu 100% aus Recyclingpapier und werden klimaneutral produziert.

2 Wie sieht es eigentlich bei euch im Klassenzimmer und in der Schule aus? ÖKOLOG und Format-X laden euch ein zum ultimativen Umwelt-Check-up. Anhand der Checkliste könnt ihr gemeinsam mit eurer Lehrerin/eurem Lehrer euer Verhalten in Schule und Klassenzimmer überprüfen der Umwelt zuliebe! Deine Energiespar-Checkliste Checkliste Schule: Dieser Einleger ist gedruckt auf Pure Impact -Papier, hergestellt von Klasse: Anzahl der SchülerInnen: Bei uns in der Klasse werden Schulhefte und -blöcke aus Recyclingpapier verwendet. Wir achten darauf, dass unsere Jause bio, regional sowie der Jahreszeit entsprechend ist oder fair gehandelt wird. Die Türe zum Klassenzimmer bleibt bei kühlerer Gangluft oder Außenluft geschlossen. Wir kommen so oft es geht mit öffentlichen Verkehrsmitteln, zu Fuß oder mit dem Fahrrad zur Schule. In unserer Schule gibt es eine Batterie-Sammelstelle und es wird darauf geachtet, dass Akkus statt Batterien verwendet werden. Unsere Elektrogeräte im Klassenraum sind immer ausgeschaltet und nicht nur auf Stand-by. Bei Verlassen der Klasse, zum Beispiel wenn wir in den Turnunterricht gehen, dreht der Letzte, der geht, immer das Licht ab. Wenn es draußen hell genug ist, schalten wir die Klassenbeleuchtung selbstverständlich aus. Wir lüften sinnvoll und nur so lang, bis wieder genügend Frischluft im Klassenzimmer ist. Der Schulwart und wir prüfen, ob die Heizthermostatventile an unseren Heizkörpern sinnvoll eingestellt sind. Tropfende Wasserhähne oder fließende Klospülungen melden wir sofort dem Schulwart. Ihr wollt das umweltfreundlichste Klassenzimmer / die umweltfreundlichste Schule Österreichs werden? Ihr achtet auf alle 11 Punkte und habt selbst auch noch Energiespartipps auf Lager? Dann macht mit beim großen Energiespar-Wettbewerb von Ökolog und Format-X. Alle Informationen dazu findet ihr auf

3 ÖKOLOG ist die Initiative des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur zur Umweltbildung. Oberstes Ziel ist es, Umweltbildung in der Schule zu verankern. Gemeinsam mit euren Lehrerinnen und Lehrern könnt ihr in Unterrichtsprojekten eure Ideen zu Themen wie Wasser, Abfall, Energie, Schulgeländegestaltung, gesunde Jause usw. einbringen und aktiv mitwirken. Dadurch erwerbt ihr praktisches Wissen und Können, das sich auch zu Hause umsetzen lässt. facebook.com/bmukk ÖKOLOG und Format-X ÖKOLOG und Format-X Das Programm ÖKOLOG verbindet Einsatz für die Umwelt mit sozialen Anliegen und wirtschaftlichen Fragestellungen. Das Schulheft Format-X stellt einen Teil eures Alltagslebens dar. Durch die Verwendung von klimaneutralen Schulprodukten aus Recyclingpapier werden Ressourcen geschont und CO 2 eingespart. Das macht Sinn! facebook.com/formatx.school

4 Türen schließen, um die kühlere Gangluft oder Außenluft draußen zu halten. Schließt die Türen, um die kühlere Gangluft oder Außenluft draußen zu halten. Der Fühler für die Raumtemperatur ist oft direkt neben der Tür angebracht und meldet deshalb es ist kalt in diesem Raum, auch wenn es mitten im Raum warm ist. Gebt beim Schulwart vor Ausflügen und Exkursionen Bescheid, damit er die Raumtemperatur absenken kann. Öffentliche Verkehrsmittel für die Anfahrt zur Schule falls möglich und nötig benützen, ansonsten zu Fuß oder mit dem Fahrrad kommen. Benützt falls möglich und nötig die öffentlichen Verkehrsmittel für die Anfahrt zur Schule. Die beste Möglichkeit in die Schule zu kommen ist zu Fuß oder mit dem Fahrrad. Damit nützt ihr eure persönliche Energie und fördert eure Gesundheit. Öffis verbrauchen bei Weitem weniger Energie und stoßen weniger CO 2 aus als das eigene Auto. Akkus statt Batterien verwenden, Sammelaktionen unterstützen. Verwendet Akkus statt Batterien und unterstützt Sammelaktionen. Akkus können ca. 1000x wieder aufgeladen werden (z. B. auch mit Solarstrom). Batterien sind umweltgefährdende Einwegprodukte. Ladegeräte sollen bei Nichtverwendung immer vom Netz getrennt werden entspricht Stand-by- Verbrauch

5 Stand-by-Funktion bei Elektrogeräten im Klassenraum ausschalten. Schaltet die Stand-by-Funktionen bei Elektrogeräten im Klassenraum aus. Aus muss auch wirklich aus sein. Die Verwendung von schaltbaren Steckerleisten ist hilfreich. Stand-by verbraucht bis zu 11% des Stromverbrauchs des Gerätes abhängig vom Gerät und Nutzungsverhalten! Z. B.: 10 Standby-Funktionen (~2 3 W im Mittel) benötigen gleich viel Energie wie zwei bis drei Energiesparlampen mit je 10 W, aber rund um die Uhr! (24 h x 365 Tage!) oder: Je Stand-by- Funktion kann mindestens eine E-Sparlampe (10 W) für die normale Nutzungsdauer (5 7 Std.) verwendet werden. Schaltet das Licht beim Verlassen der Klasse aus. Schaltet das Licht beim Verlassen der Klasse aus: Bei herkömmlichen Leuchtstoffröhren nur, wenn die Ausschaltzeit mehr als 5 min beträgt, bei modernen Leuchtstoffröhren/Energiesparlampen gilt dies ab 3 min. Bei LED-Lampen kann auch kurzzeitig aus- oder eingeschaltet werden. Vermeidet Spielerei mit den Lichtschaltern. Beleuchtung nur bei Bedarf einschalten, Schaltmöglichkeiten (z. B. Wand- und Fensterseite) nutzen. Schaltet die Beleuchtung nur bei Bedarf ein und nutzt die Schaltmöglichkeiten. Wenn die Sonne hereinscheint, genügt es, das Licht bei der Wandseite aufzudrehen. Keine Festbeleuchtung in ungenutzten Räumen.

6 Fenster in der kalten Jahreszeit nur zum Stoßlüften öffnen. Stoßlüften statt Dauerlüften. Öffnet die Fenster in der kalten Jahreszeit nur zum Stoßlüften. Stoßlüften heißt: die Fenster für einen Zeitraum von 3 5 Minuten ganz öffnen, dann wieder schließen; dies sollte allerdings während der Stunde mehrfach gemacht werden, um die Raumluft frisch zu halten. Dauerlüften über gekippte Fenster erhöht den Energieverbrauch um das Vierfache. Beim Stoßlüften an die Innentüren denken und sie schließen. Einstellung der Heizthermostatventile kontrollieren. Kontrolliert die Einstellung der Heizthermostatventile im Klassenzimmer. Die Raumtemperatur soll 20 C betragen. Überheizte Räume sind ungesund und kosten unnötig Energie. Jedes Grad weniger Raumtemperatur erspart ca. 6% Heizenergie. Die Energie für Raumwärme und Warmwasser macht ca. 85% (!) des gesamten Energieverbrauchs aus! Hier ist Energiesparen am effizientesten. Stimmt die Heizungsregelung: Früh bis Abend / Montag bis Freitag? Heizkörper bei geöffnetem Fenster abschalten und Rollos über Nacht schließen. Melde tropfende Wasserhähne oder fließende Klospülungen. Wasser und Energie sind wertvolle Güter.

7 Mit Papier sparsam umgehen. Möglichst Umwelthefte und Umweltpapier benutzen. Achtet beim Kauf der Hefte auf das Umweltzeichen. Deine Jause in der Jausenbox sollte bio, regional, der Jahreszeit entsprechend oder fair gehandelt sein. Deine Jause in der Jausenbox sollte bio, regional, der Jahreszeit entsprechend oder fair gehandelt sein. Bio-Nahrungsmittel sind gesundheitsfördernd und energiesparend. Regionale Nahrungsmittel haben kurze Transportwege. Saisonale Produkte nutzen die Energie der Sonne optimal aus. Fair gehandelte Nahrungsmittel sind gerecht, verhindern Kinderarbeit und Ausbeutung und fördern die Schulbildung. Format-X -Schulprodukte bestehen zu 100% aus Recyclingpapier und werden klimaneutral produziert.