Modulhandbuch Physik LA Bachelor Gymnasien 2015 Hauptfach
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- Leander Schreiber
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1 Modulhandbuch SPO Sommersemester 2017 Stand: KIT Die Forschungsuniversität in der Helmholtz-Gemeinschaft
2 INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS Inhaltsverzeichnis I Allgemeines 3 Qualifikationsziele 3 Studienplan 3 II Module 5 1 Wissenschaftliches Hauptfach Physik 5 Klassische Experimentalphysik I, Mechanik - M-PHYS Klassische Theoretische Physik I, Einführung - M-PHYS Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik - M-PHYS Klassische Theoretische Physik II, Mechanik - M-PHYS Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik - M-PHYS Praktikum Klassische Physik I - M-PHYS Moderne Experimentalphysik für Lehramt - M-PHYS Praktikum Klassische Physik II - M-PHYS Moderne Theoretische Physik für Lehramt - M-PHYS Praktikum Moderne Physik - M-PHYS Fachdidaktik Physik mit Praktikum I - M-PHYS III Teilleistungen 19 Einführung in die Fachdidaktik - T-PHYS Experimentalphysikalisches Seminar I - T-PHYS Klassische Experimentalphysik I, Mechanik - T-PHYS Klassische Experimentalphysik I, Mechanik - Vorleistung - T-PHYS Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik - T-PHYS Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik - Vorleistung - T-PHYS Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik - T-PHYS Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik - Vorleistung - T-PHYS Klassische Theoretische Physik I, Einführung - T-PHYS Klassische Theoretische Physik I, Einführung - Vorleistung - T-PHYS Klassische Theoretische Physik II, Mechanik - T-PHYS Klassische Theoretische Physik II, Mechanik - Vorleistung - T-PHYS Moderne Experimentalphysik für Lehramt - T-PHYS Moderne Experimentalphysik für Lehramt, Geophysik und Meteorologie - Vorleistung - T-PHYS Moderne Theoretische Physik für Lehramt - T-PHYS Moderne Theoretische Physik für Lehramt - Vorleistung - T-PHYS Praktikum Klassische Physik I - T-PHYS Praktikum Klassische Physik II - T-PHYS Praktikum Moderne Physik - T-PHYS Stichwortverzeichnis 38 2
3 Teil I Allgemeines Qualifikationsziele Im Studium dieses lehramtsbezogenen Bachelorstudiengangs sollen die wissenschaftlichen Grundlagen und die Methodenkompetenz in der Fachwissenschaft der Physik sowie weitere berufsfeldbezogene Kompetenzen vermittelt werden. Ziel des Studiums ist die Fähigkeit, den konsekutiven lehramtsbezogenen Masterstudiengang erfolgreich absolvieren zu können, sowie das erworbene Wissen berufsfeldbezogen anwenden zu können. Die Absolventen/innen des Bachelorstudienganges Physik für das Lehramt an Gymnasien kennen die fundamentalen wissenschaftlichen Grundlagen der experimentellen und theoretischen Physik, wissen das zugehörige mathematische Handwerkszeug zu gebrauchen und sind mit den Grundlagen der Fachdidaktik vertraut. Sie verfügen über die praktische Fähigkeit, die Konzepte der theoretischen Physik zur Beschreibung von konkreten Problemen der Physik anwenden und die Probleme lösen zu können. Sie können weiterhin die grundlegenden Messverfahren inklusive einer statistisch relevanten Fehlerauswertung anwenden. Sie haben die Fähigkeit, basierend auf der Empirik, aus gemessenen Daten auf Zusammenhänge zu schließen, Modelle zu formulieren, Vorhersagen abzuleiten, diese konkret zu überprüfen und somit diese zu verifizieren oder zu falsifizieren. Auf der Grundlage des erworbenen Wissens ordnen sie Sachverhalte und Themengebiete fachgerecht ein. Mit den erworbenen fachdidaktischen Fähigkeiten können die Studierenden komplexe Sachverhalte reduzieren und vermitteln. Sie sind in der Lage, einfache experimentelle Anordnungen zu nutzen, um diese komplexen Sachverhalte anderen erklären zu können. Die Absolventinnen und Absolventen verfügen weiterhin über grundlegende kulturelle Kompetenz in Bezug auf das klare Zusammenfassen wissenschaftlicher Ergebnisse und Forschungsresultate in Schrift und Wort und beherrschen didaktisch ansprechende Präsentationstechniken. Studienplan Abbildung 1: Studienplan B.Ed. Abkürzungen: Klass Ex I, II, III: Klassische Experimentalphysik I, II, III Mod Ex LA: Moderne Experimentalphysik für Lehramtskandidaten Klass Th I, II: Klassische Theoretische Physik I,II Mod Th LA: Moderne Theoretische Physik für Lehramtskandidaten Prakt Klass Ph I,II: Praktikum Klassische Physik I,II Prakt Mod Phys: Praktikum Moderne Physik Exp. Seminar I: Experimentalphysikalisches Seminar I Did. Vorlesung: Vorlesung Physik Didaktik Informationen zu den Prüfungsmodalitäten in den benoteten Modulen: Module Klassische Experimentalphysik und Klassische Theoretische Physik In den Modulen Klassische Experimentalphysik I, II und III und Klassische Theoretische Physik I und II werden die jeweiligen Modulnoten aus einer schriftlichen Prüfung ermittelt, die in der Regel in der vorlesungsfreien Zeit kurz nach Ende der Vorlesungszeit stattfindet. Eine zweite, zur ersten äquivalente, Klausur wird in der Regel innerhalb der ersten 3
4 drei Vorlesungswochen des nachfolgenden Semesters oder am Ende der vorlesungsfreien Zeit angeboten. Die Anmeldung zur schriftlichen Prüfung kann vorgenommen werden, falls die dazu notwendigen Studienleistungen erfüllt sind. Die Zulassungsvoraussetzung kann aus mehreren Teilen bestehen, z.b. aus dem erfolgreichen Bearbeiten der Übungsaufgaben, dem Vorrechnen während der Übungen oder Übungsklausuren. Die Zulassung zur schriftlichen Prüfung eines Moduls behält ihre Gültigkeit für die Nachholtermine und für die Prüfungsklausuren der nachfolgenden Kurse des gleichen Moduls. Die Fachnote wird als gewichtetes Mittel der drei Modulnoten gebildet. Modul Moderne Theoretische Physik für Lehramtskandidaten Die Modulnote wird in einer mündlichen Prüfung ermittelt. Die Anmeldung zur schriftlichen Prüfung kann vorgenommen werden, falls die dazu notwendigen Studienleistungen erfüllt sind. Dazu gehört i.d.r. das erfolgreiche Bearbeiten von Übungsaufgaben bzw. das Bestehen einer Übungsklausur. Modul Moderne Experimentalphysik für Lehramtskandidaten Die Zulassungsvoraussetzung zur Modulprüfung kann aus mehreren Teilen bestehen, z.b. aus dem erfolgreichen Bearbeiten der Übungsaufgaben oder dem Vorrechnen während der Übungen. Für Lehramtskandidaten ist die Modulprüfung eine mündliche Prüfung. Die Vorlesungen in Experimentalphysik werden durch Praktika in klassischer und moderner Physik ergänzt. Teilmodule Vorlesung Physik Didaktik und Experimentalphysikalisches Seminar I des Moduls Fachdidaktik mit Praktikum I Die beiden Teilmodule werden jeweils getrennt geprüft und benotet: Im Teilmodul Vorlesung Physik Didaktik ist die Prüfung eine Klausur. Zulassungsvoraussetzung für die Prüfung zum Experimentalphysikalischen Seminar I ist das erfolgreiche Absolvieren der praktischen Übungen im Seminar, die Prüfung ist eine Klausur. 4
5 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK Teil II Module 1 Wissenschaftliches Hauptfach Physik M Modul: Klassische Experimentalphysik I, Mechanik [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Studiendekan Physik KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 8 Jedes Wintersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Klassische Experimentalphysik I, Mechanik - Vorleistung 0 Andreas Meyer (S. 22) T-PHYS Klassische Experimentalphysik I, Mechanik (S. 21) 8 Andreas Meyer Modulnote Die Modulnote wird durch die Note der bestandenen Klausur bestimmt. keine Qualifikationsziele Der/die Studierende erlangt Verständnis der experimentellen Grundlagen und deren mathematischer Beschreibung auf den Gebieten der klassischen Mechanik, Hydromechanik und speziellen Relativitätstheorie und kann einfache physikalische Probleme aus diesen Gebieten selbständig bearbeiten. Inhalt Klassische Mechanik: Basisgrößen, Messfehler, Mechanik von Massepunkten (Kinematik und Dynamik), Newtonsche Axiome, Beispiele für Kräfte (Gravitationsgesetz, auch für beliebige Masseverteilungen, Hookesches Gesetz, Reibung). Erhaltungssätze (Energie, Impuls, Drehimpuls). Stoßprozesse. Harmonische Schwingungen, gekoppelte Oszillatoren, deterministisches Chaos. Planetenbahnen (Keplersche Gesetze), Rotierende Bezugssysteme (Scheinkräfte), Trägheitstensor, Eulersche Kreiselgleichungen (Präzession, Nutation), Wellenausbreitung in der Mechanik, Dopplereffekt. Hydromechanik: Schwimmende Körper, Barometrische Höhenformel, Kontinuitätsgleichung, Laminare und turbulente Strömungen, Bernoulli-Gleichung, Hagen-Poiseuillesches Gesetz (innere Reibung), Oberflächenspannung, Eulersche Bewegungsgleichung, Wasserwellen. Spezielle Relativitätstheorie: Michelson-Morley-Experiment, Bewegte Bezugssysteme, Lorentztransformation, Relativistische Effekte, Longitudinaler und transversaler Dopplereffekt, Relativistische Mechanik, kinetische Energie. Literatur Lehrbücher der klassischen Mechanik Arbeitsaufwand 240 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (90), Nachbereitung der Vorlesung inkl. Prüfungsvorbereitung und Vorbereitung der Übungen (150) 5
6 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Klassische Theoretische Physik I, Einführung [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Studiendekan Physik KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 6 Jedes Wintersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Klassische Theoretische Physik I, Einführung - Vorleistung 0 Carsten Rockstuhl (S. 28) T-PHYS Klassische Theoretische Physik I, Einführung (S. 27) 6 Carsten Rockstuhl Modulnote Die Modulnote wird durch die Note der bestandenen Klausur bestimmt. keine Qualifikationsziele Der/die Studierende erlangt die grundlegenden mathematischen Kenntnisse und Fertigkeiten am Beispiel einfacher mechanischer Probleme. Er/sie erhält die notwendigen Mathematikkenntnisse für die Kursvorlesungen in Theoretischer Physik. Inhalt Kinematik: Bahnkurven, Inertialsysteme, Galilei-Transformation. Newtonsche Axiome. Energie, Impuls, Drehimpuls, Definitionen, Erhaltungssätze, System von Massenpunkten. Harmonischer Oszillator, mit Reibung und getrieben (periodische Kraft, Kraftstoß). Zwei-Körper-Problem mit Zentralkraft, Kepler, Klassifizierung der Bahnen, Rutherford-Streuung. Mathematische Hilfsmittel: Differential- und Integralrechnung, Einfache Differentialgleichungen, Potenzreihen, Komplexe Zahlen, Vektoren, Gradient, Linienintegral, δ-distribution Literatur Lehrbücher der klassischen theoretischen Mechanik Arbeitsaufwand 180 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (60), Nachbereitung der Vorlesung inkl. Prüfungsvorbereitung und Vorbereitung der Übungen (120) 6
7 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Studiendekan Physik KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 7 Jedes Sommersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik - Vorleistung (S. 24) T-PHYS Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik (S. 23) 0 Alexey Ustinov 7 Alexey Ustinov Modulnote Die Modulnote wird durch die Note der bestandenen Klausur bestimmt. keine Qualifikationsziele Der/die Studierende erlangt Verständnis der experimentellen Grundlagen und deren mathematischer Beschreibung auf dem Gebiet der klassischen Elektrodynamik und kann einfache physikalische Probleme aus diesen Gebieten selbständig bearbeiten. Inhalt Zeitlich konstante elektrische und magnetische Felder: Basisgröße Strom, elektrisches Potential, Ohmsches Gesetz, Coulombsches Gesetz, Gesetz von Biot-Savart, Integralsätze von Gauß und Stokes, Lorentzsches Kraftgesetz (Zyklotronbewegung, Hall-Effekt), Kirchhoffsche Regeln, Kapazitäten, Energieinhalt des elektromagnetischen Feldes, Elektrische und magnetische Dipole, Stetigkeitsbedingungen bei Übergängen Vakuum/Medium. Zeitlich veränderliche elektromagnetische Felder: Induktionsgesetze (Selbstinduktion, Transformator, Motor, Generator), Elektrische Schaltkreise (Ein- und Ausschaltvorgänge, komplexe Scheinwiderstände, RLC-Schwingkreise), Verschiebungsstrom. Die Maxwellschen Gleichungen (Integral- und Differentialform), Elektromagnetische Wellen, Hertzscher Dipol, Normaler Skin-Effekt, Hohlleiter. Elektrodynamik der Kontinua: Polarisation und Magnetisierung (Para-, Ferro-, Dia-Elektrete und -Magnete), Depolarisations- und Entmagnetisierungsfaktoren, Elektrische und magnetische Suszeptibilitäten, Dielektrische Funktion, magnetische Permeabilität. Literatur Lehrbücher der klassischen Elektrodynamik Arbeitsaufwand 210 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (75), Nachbereitung der Vorlesung inkl. Prüfungsvorbereitung und Vorbereitung der Übungen (135) 7
8 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Klassische Theoretische Physik II, Mechanik [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Studiendekan Physik KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 6 Jedes Sommersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Klassische Theoretische Physik II, Mechanik - Vorleistung 0 Ulrich Nierste (S. 30) T-PHYS Klassische Theoretische Physik II, Mechanik (S. 29) 6 Ulrich Nierste Modulnote Die Modulnote wird durch die Note der bestandenen Klausur bestimmt. keine Qualifikationsziele Behandlung der analytischen Mechanik der Punktmassen, des starren Körpers und der Kontinua. Die hier eingeführten Konzepte und grundlegenden Formalismen sind für die gesamte Theoretische Physik von zentraler Bedeutung. Inhalt Lagrange- und Hamiltonformalismus, Lagrange-Gleichungen 1. und 2. Art, Symmetrieprinzipien und Erhaltungssätze. Hamiltonsches Prinzip, Hamiltonsche Bewegungsgleichungen, Phasenraum, kanonische Transformationen. Der Starre Körper. Beschleunigte und rotierende Bezugssysteme. Schwingungen in Systemen mit mehreren Freiheitsgraden. Mathematische Hilfsmittel: orthogonale Transformationen, Funktionale, Variationsrechnung. Weitere Themen: Lineare Kette, Kontinuumsmechanik, Divergenz und Rotation, Fourier-Transformation Literatur Lehrbücher der klassischen theoretischen Mechanik Arbeitsaufwand 180 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (60), Nachbereitung der Vorlesung inkl. Prüfungsvorbereitung und Vorbereitung der Übungen (120) 8
9 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Studiendekan Physik KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 9 Jedes Wintersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS T-PHYS Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik - Vorleistung (S. 26) Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik (S. 25) 0 Martin Wegener 9 Martin Wegener Modulnote Die Modulnote wird durch die Note der bestandenen Klausur bestimmt. keine Qualifikationsziele Der/die Studierende erlangt Verständnis der experimentellen Grundlagen und deren mathematischer Beschreibung auf dem Gebiet der Optik und klassischen Thermodynamik und kann einfache physikalische Probleme aus diesen Gebieten selbständig bearbeiten. Inhalt Optik: Einführung: Beschreibung von Lichtfeldern, Überlagerung ebener Wellen, Kohärenz, Lichtausbreitung in Materie (optische Konstanten, Dispersion und Absorption, Polarisation, Gruppengeschwindigkeit) Geometrische Optik: Fermatsches Prinzip, Reflexions- und Brechungsgesetz, Totalreflexion, Lichtleiter, Abbildende Systeme, Abbildungsfehler, Blenden, Auge, Lupe, Foto- und Projektionsapparat, Fernrohr, Spiegelteleskop, Mikroskop. Wellenoptik: Huygens-Fresnelsches Prinzip, Beugung, Interferenz (Zweifach-/ Vielfachinterferenzen, Spalt, Lochblende, Doppelspalt, Gitter, Interferometer, Auflösungsvermögen, Holographie), Polarisation (Fresnelsche Formeln), Doppelbrechung, Optische Aktivität, Streuung (Rayleigh, Thomson, Mie) Photonen: Eigenschaften des Photons, Strahlungsgesetze, Nichtlineare Optik. Thermodynamik: Einführung: Temperatur, Entropie, Reversible und irreversible Prozesse, Temperaturmessung, Stoffmengen, Chemisches Potential, Ideales Gas, Wärmemenge, Wärmekapazität, Wärmeübertragung. Kinetische Gastheorie: Druck, Wärmekapazität, Maxwellsche Geschwindigkeitsverteilung, Transportphänomene (freie Weglänge, Wärmeleitung, innere Reibung, Diffusion). Phänomenologische Thermodynamik und Anwendungen: Thermodynamische Potentiale, Hauptsätze der Wärmelehre, Zustandsgleichungen, Kreisprozesse (Carnot, Stirling, Wirkungsgrad), Reale Gase und Substanzen (van der Waals-Gleichung, Joule-Thomson-Effekt, kritischer Punkt, Aggregatzustände, Tripelpunkt, Phasenübergänge). Literatur Lehrbücher der Optik und Thermodynamik 9
10 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK Arbeitsaufwand 270 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (105), Nachbereitung der Vorlesung inkl. Prüfungsvorbereitung und Vorbereitung der Übungen (165) 10
11 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Praktikum Klassische Physik I [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Ulrich Husemann KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 6 Jedes Wintersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Praktikum Klassische Physik I (S. 35) 6 Ulrich Husemann Erfolgskontrolle(n) Das Praktikum ist bestanden, wenn alle 10 Versuche durchgeführt und die zugehörigen Protokolle fristgerecht angefertigt und anerkannt sind. Modulnote Für das Praktikum wird keine Note vergeben. keine Qualifikationsziele Die Studierenden lernen grundlegende physikalische Phänomene kennen, indem sie selbstständig Erperimente durchführen. Sie beherrschen unterschiedliche Messgeräte und Messmethoden und erlangen die Fähigkeit, experimentelle Daten zu erfassen und darzustellen, sowie die Daten zu analysieren, eine Fehlerrechnung durchzuführen und ein Messprotokoll zu erstellen. Inhalt Das Praktikum umfasst die Gebiete Grundlagen (Versuche sind u.a.: Elektrische Messverfahren, Oszilloskop, Transistorgrungschaltungen) Mechanik (Versuche sind u.a.: Pendel, Resonanz, Kreiselphänomene, Elastizität, Aeromechanik) Elektrizitätslehre (Versuche sind u.a.: Vierpole und Leitungen, Gruppen- und Phasengeschwindigkeit, Schaltlogik) Optik (Versuche sind u.a.: Geometrische Optik) Klassiker (Versuche sind u.a.: e/m-bestimmung, Bestimmung der Lichtgeschwindigkeit, Millikan-Versuch) Empfehlungen Klassische Experimentalphysik I und II, Computergestützte Datenauswertung Anmerkung Verpflichtende Teilnahme an der Vorbesprechung Literatur Lehrbücher der Experimentalphysik. Literaturauszüge zu allen Versuchen sind auf der Webseite des Praktikums hinterlegt. Zu einigen Versuchen gibt es komprimierte Hilfetexte, die ebenfalls auf der Webseite des Praktikums veröffentlicht sind. Arbeitsaufwand 180 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (60), Vor- und Nachbereitung (120) 11
12 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Moderne Experimentalphysik für Lehramt [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Georg Weiß KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 8 Jedes Sommersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Moderne Experimentalphysik für Lehramt, Geophysik 0 Georg Weiß und Meteorologie - Vorleistung (S. 32) T-PHYS Moderne Experimentalphysik für Lehramt (S. 31) 8 Georg Weiß Erfolgskontrolle(n) Vorleistungen: Übungsblätter Prüfung: mündliche Prüfung oder Klausur, je nach Studiengang Module Klassische Experimentalphysik I, II und III Qualifikationsziele Beherrschen der Grundlagen aus der Atom- und Molekülphysik, Festkörperphysik, Kern- und Teilchenphysik sowie Relativitätstheorie und Quantenphysik Inhalt Einführung in den Mikrokosmos Spezielle Relativitätstheorie Einführung in die Quantenphysik Atomphysik Festkörperphysik Kernphysik Teilchenphysik Arbeitsaufwand 240 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (90), Nachbereitung der Vorlesung inkl. Prüfungsvorbereitung und Vorbereitung der Übungen (150) 12
13 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Praktikum Klassische Physik II [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Thomas Müller KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 6 Jedes Sommersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Praktikum Klassische Physik II (S. 36) 6 Thomas Müller, Günter Quast Erfolgskontrolle(n) Das Praktikum ist bestanden, wenn alle 10 Versuche durchgeführt und die zugehörigen Protokolle fristgerecht angefertigt und anerkannt sind. Modulnote Für das Praktikum wird keine Note vergeben. keine Qualifikationsziele Die Studierenden lernen grundlegende physikalische Phänomene kennen, indem sie selbstständig Erperimente durchführen. Sie beherrschen unterschiedliche Messgeräte und Messmethoden und erlangen die Fähigkeit, experimentelle Daten zu erfassen und darzustellen, sowie die Daten zu analysieren, eine Fehlerrechnung durchzuführen und ein Messprotokoll zu erstellen. Inhalt Das Praktikum umfasst die Gebiete Mechanik (Versuche sind u.a.: Ideales und Reales Gas, Vakuum) Elektrizitätslehre (Versuche sind u.a.: Elektrische Bauelemente, Schaltungen mit dem Operationsverstärker) Optik (Versuche sind u.a.: Interferenz, Polarisation, Beugung am Spalt, Laser) Thermodynamik (Versuche sind u.a.: Wärmeleitung, Wärmekapazität) Kernphysik (Versuche sind u.a.: Gammaspektroskopie, Absorption radioaktiver Strahlung) Klassiker (Versuche sind u.a.: Franck-Hertz-Versuch, Photoeffekt) Empfehlungen Klassische Experimentalphysik I III, Praktikum Klassische Physik I, Computergestützte Datenauswertung Anmerkung Verpflichtende Teilnahme an der Vorbesprechung und an der Strahlenschutzbelehrung. Literatur Lehrbücher der Experimentalphysik. Literaturauszüge zu allen Versuchen sind auf der Webseite des Praktikums hinterlegt. Zu einigen Versuchen gibt es komprimierte Hilfetexte, die ebenfalls auf der Webseite des Praktikums veröffentlicht sind. Arbeitsaufwand 180 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (60), Vor- und Nachbereitung (120) 13
14 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Moderne Theoretische Physik für Lehramt [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Stefan Gieseke KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 8 Jedes Wintersemester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Moderne Theoretische Physik für Lehramt - Vorleistung 0 Stefan Gieseke (S. 34) T-PHYS Moderne Theoretische Physik für Lehramt (S. 33) 8 Stefan Gieseke Erfolgskontrolle(n) Vorleistungen: optionale Varianten aus Vorrechnen, Übungsblättern, Klausur Prüfung: mündliche Prüfung Module Klassische Theoretische Physik I und II Qualifikationsziele Kennen der Grundlagen der Theorie elektrischer und magnetischer Felder und der elektrischen und magnetischen Eigenschaften der Materie. Grundlagen der Quantenmechanik mit einfachen Anwendungen. Inhalt Elektrostatik: Grundgleichungen, skalares Potential, Beispiele. Magnetostatik: Grundgleichungen, Vektorpotential, Beispiele. Spezielle Relativitätstheorie, relativistische Formulierung der Elektrodynamik. Zeitabhängige Felder und Strahlungsphänomene: Grundgleichungen, Poynting-Theorem. Elektromagnetische Wellen: ebene Wellen, Polarisation, Wellenpakete,sphärische Wellen, elektromagnetische Potentiale und Eichtransformationen, Hertzscher Dipol. Grundgleichungen der Quantenmechanik. Unschärferelation. Interpretation der Wellenfunktion. Ein Teilchen in einer Dimension. Mehrteilchenzustände, Pauliprinzip. Energieeigenzustände des Wasserstoffatoms. Atombau und Periodensystem der Elemente im Modell wasserstoffähnlicher Atome. Arbeitsaufwand 240 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (90), Nachbereitung der Vorlesung inkl. Prüfungsvorbereitung und Vorbereitung der Übungen (150) 14
15 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Praktikum Moderne Physik [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Andreas Naber KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 6 Jedes Semester 1 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Praktikum Moderne Physik (S. 37) 6 Andreas Naber Praktikum klassische Physik Teil I und II Modellierte Es müssen die folgenden Bestandteile erfüllt werden: 1. Das Modul [M-PHYS ] Praktikum Klassische Physik I muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. 2. Das Modul [M-PHYS ] Praktikum Klassische Physik II muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. Qualifikationsziele Die Studierenden lernen in den Versuchen moderne experimentelle Methoden und Techniken kennen. Dabei vertiefen sie ihr Verständnis physikalischer Konzepte und lernen Theorie und Experiment gegenüberzustellen. Sie erlernen Aufbau, Justierung und sichere Bedienung auch komplexer Messaufbauten und erwerben fortgeschrittene Kenntnisse der Messwerterfassung und -verarbeitung. Die Studierenden sammeln Erfahrungen bei der Suche nach Fehlern und Störungen und können auch bei komplexen Messprozessen eine fehlerfreie Funktion sicherstellen. Außerdem verbessern sie ihre Fähigkeiten zur Anfertigung von Messprotokollen sowie der mündlichen und schriftlichen Darstellung der Versuchsdurchführung und gewinnen einen routinierten Umgang mit Datenanalyseprogrammen zur Auswertung experimenteller Daten. Sie erlernen auf der Basis von Datenanalyse, Fehlerrechnung und statistischer Auswertung einen kritischen Umgang mit Messergebnissen und erwerben so die Fähigkeit zur kritischen Einschätzung ihrer Verlässlichkeit. Durch die sorgfältige Ausarbeitung der eigenen Versuchsergebnisse verbessern sie ihre Schreibkompetenz und erlernen das richtige Zitieren fremder Quellen. Inhalt Die Versuche orientieren sich an den Forschungsschwerpunkten des Fachbereichs Physik. Den Studierenden werden Experimente zugewiesen aus den Bereichen Atom- und Molekülphysik: Massenspektrometer, Zeeman-Effekt, Hyperfeinstruktur, Einstein-de-Haas-Effekt, Strukturbestimmung, Materialanalyse mit Röntgenstrahlen (MAX), Magnetische Resonanz (NMR, ESR) Kern- und Teilchenphysik: Beta-Spektroskopie, Gamma-Koinzidenzspektroskopie, Neutronendiffusion, Comptoneffekt, Positronium, Landé-Faktor des Myons, Mößbauer-Effekt, Paritätsverletzung beim Beta-Zerfall, Elementarteilchen, Driftgeschwindigkeit, Winkelkorrelation Oberflächen- und Festkörperphysik: Tiefe Temperaturen, Magnetooptischer Kerr-Effekt, Spezifische Wärme, Quanten-Hall-Effekt, Gitterschwingungen, Leitfähigkeit und Halleffekt, pn-übergang, Halbleiterspektroskopie, Photowiderstand, Lumineszenz, Magnetisierung, Dünne Schichten, Rastertunnelmikroskopie, Rasterkraftmikroskopie Moderne Optik/Quantenoptik und Biophysik: Laserresonator, Quantenradierer, Optische Tarnkappe, Optische Pinzette, Fluoreszenz-Korrelationsspektroskopie (FCS), Black Lipid Membrane 15
16 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK Empfehlungen Klassische Experimentalphysik, Moderne Experimentalphysik I, Computergestützte Datenauswertung Anmerkung verpflichtende Teilnahme an Vorbesprechung mit Sicherheitsunterweisung und Strahlenschutzbelehrung Arbeitsaufwand 5 Versuche, 180 Stunden bestehend aus Präsenzzeiten (60), Vorbereitung, Auswertung der Versuche und Anfertigen der Protokolle (120) 16
17 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK M Modul: Fachdidaktik Physik mit Praktikum I [M-PHYS ] Einrichtung: Curriculare Verankerung: Antje Bergmann KIT-Fakultät für Physik Pflicht Wissenschaftliches Hauptfach Physik Leistungspunkte Turnus Dauer Sprache Version 8 Jedes Semester 2 Semester Deutsch 1 Pflichtbestandteile Kennung Teilleistung LP Verantwortung T-PHYS Einführung in die Fachdidaktik (S. 19) 4 Antje Bergmann T-PHYS Experimentalphysikalisches Seminar I (S. 20) 4 Antje Bergmann Module Klassische Experimentalphysik Qualifikationsziele Vorlesung: Die Studierenden können grundlegende Ziele und Inhalte des Physikunterrichts benennen Vorgaben der gültigen Bildungsstandards erläutern Schwierigkeiten der physikalischen Begriffsbildung an konkreten Beispielen darstellen Probleme einer nicht altersgemäßen physikalischen Fachsprache verdeutlichen begründen, weshalb Experimente im Physikunterricht von besonderer Wichtigkeit sind das Arbeiten mit Modellen im Physikunterricht an konkreten Beispielen veranschaulichen vom jeweiligen Inhalt unabhängige Standardsituationen des Physikunterrichts benennen Defizite der Gestaltung von Physikunterricht empirisch begründet erläutern und mögliche Lösungsansätze dazu angeben an konkreten Beispielen verdeutlichen, dass Aufgaben in allen Phasen des Physikunterrichts gewinnbringend eingesetzt werden können Experimente und Physikunterricht so planen, dass dabei die Vorgaben der RiSU (Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht) erfüllt werden. Praktikum: Die Studierenden sind vertraut mit typischen Schulgeräten für Schüler- und Lehrerexperimente und können mit diesen sicher umgehen können Demonstrationsexperimente souverän vorführen können eigenständig Experimente planen, durchführen und betreuen können experimentgeleiteten Unterricht sinnvoll konzipieren sind vertraut mit den Sicherheitsrichtlinien an Schulen Inhalt Vorlesung: Grundlegende Zielsetzungen und Inhalte von Physikunterricht Vorgaben der bundesweit bzw. landesweit gültigen Bildungsstandards Physikalische Begriffsbildung: Exemplarische Verdeutlichung der Schwierigkeiten beim Übergang vom Präkonzept zum physikalischen Fachbegriff 17
18 1 WISSENSCHAFTLICHES HAUPTFACH PHYSIK Sprache im Physikunterricht: Sensibilisierung für eine altersgemäße Fachsprache im Physikunterricht Das Experiment in den Naturwissenschaften und im Physikunterricht Die Bedeutung von Modellen für den Physikunterricht Analyse charakteristischer Situationen des Physikunterrichts Akzeptanz von Physikunterricht: Auseinandersetzung mit empirischen Studien, um Defizite in der Gestaltung von Physikunterricht zu verdeutlichen Die Rolle von Aufgaben im Physikunterricht Der Aspekt Sicherheit im Physikunterricht Praktikum: Kennenlernen verschiedenster schultypischer Geräte Präsentieren von Experimenten im Physikunterricht Planung und Durchführung von Schülerversuchen sinnvoller Einsatz von Schülerversuchen zur Unterstützung des Lehrstoffes Betreuung von Schülerversuchen Experimente für die Sek I aus Mechanik, Optik und Thermodynamik Erarbeitung experimentgeleiteter Unterrichtssequenzen Sicherheitsaspekte und -richtlinien bei Schülerversuchen Arbeitsaufwand Das Modul teilt sich auf in die Fachdidaktik-Vorlesung mit Übung zu 120 Stunden, davon 40 Stunden Präsenzzeit, 80 Stunden Vor- und Nachbereitung sowie Klausurvorbereitung und die praktische Ausbildung (Experimentalphysikalisches Seminar) zu 120 Stunden, davon 33 Stunden Präsenzzeit und 87 Stunden Vor- und Nachbereitung, Protokollerstellung und Klausurvorbereitung. 18
19 Teil III Teilleistungen T Teilleistung: Einführung in die Fachdidaktik [T-PHYS ] Antje Bergmann [M-PHYS ] Fachdidaktik Physik mit Praktikum I Leistungspunkte Turnus Min. Sem. Max. Sem. Version 4 Jedes Sommersemester Module Klassische Experimentalphysik I,II und III 19
20 T Teilleistung: Experimentalphysikalisches Seminar I [T-PHYS ] Antje Bergmann [M-PHYS ] Fachdidaktik Physik mit Praktikum I Leistungspunkte Turnus Min. Sem. Max. Sem. Version 4 Jedes Semester Module Klassische Experimentalphysik I, II und III; Praktikum Klassische Physik I Anmerkung Die Lehrveranstaltung wird von der Pädagogischen Hochschule (PH) Karlsruhe am Institut für Physik und Technische Bildung in Zusammenarbeit mit dem KIT angeboten. Die Veranstaltung findet in den Räumen der PH statt. 20
21 T Teilleistung: Klassische Experimentalphysik I, Mechanik [T-PHYS ] Andreas Meyer [M-PHYS ] Klassische Experimentalphysik I, Mechanik Leistungspunkte Sprache Version 8 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Klassische Experimentalphysik I (Physik I, Mechanik) Vorlesung (V) 4 Andreas Meyer WS 16/ Übungen zu Klassische Experimentalphysik I Übung (Ü) 2 Andreas Meyer, Roger Wolf erfolgreiche Übungsteilnahme Modellierte Es müssen die folgenden Bestandteile erfüllt werden: Die Teilleistung [T-PHYS ] Klassische Experimentalphysik I, Mechanik - Vorleistung muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. 21
22 T Teilleistung: Klassische Experimentalphysik I, Mechanik - Vorleistung [T-PHYS ] Andreas Meyer [M-PHYS ] Klassische Experimentalphysik I, Mechanik Leistungspunkte Sprache Version 0 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Klassische Experimentalphysik I (Physik I, Mechanik) Vorlesung (V) 4 Andreas Meyer WS 16/ Übungen zu Klassische Experimentalphysik I Übung (Ü) 2 Andreas Meyer, Roger Wolf keine 22
23 T Teilleistung: Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik [T-PHYS ] Alexey Ustinov [M-PHYS ] Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik Leistungspunkte Sprache Version 7 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten SS Klassische Experimentalphysik II (Physik II, Elektrodynamik) SS Übungen zu Klassische Experimentalphysik II Vorlesung (V) 3 Alexey Ustinov Übung (Ü) 2 Johannes Rotzinger, Alexey Ustinov erfolgreiche Übungsteilnahme Modellierte Es müssen die folgenden Bestandteile erfüllt werden: Die Teilleistung [T-PHYS ] Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik - Vorleistung muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. 23
24 T Teilleistung: Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik - Vorleistung [T-PHYS ] Alexey Ustinov [M-PHYS ] Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik Leistungspunkte Sprache Version 0 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten SS Klassische Experimentalphysik II (Physik II, Elektrodynamik) SS Übungen zu Klassische Experimentalphysik II Vorlesung (V) 3 Alexey Ustinov Übung (Ü) 2 Johannes Rotzinger, Alexey Ustinov keine 24
25 T Teilleistung: Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik [T-PHYS ] Martin Wegener [M-PHYS ] Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik Leistungspunkte Sprache Version 9 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Klassische Experimentalphysik III (Physik III, Optik und Thermodynamik) WS 16/ Übungen zu Klassische Experimentalphysik III Vorlesung (V) 5 Andreas Naber, Martin Wegener Übung (Ü) 2 Andreas Naber, Martin Wegener erfolgreiche Übungsteilnahme Modellierte Es müssen die folgenden Bestandteile erfüllt werden: Die Teilleistung [T-PHYS ] Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik - Vorleistung muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. 25
26 T Teilleistung: Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik - Vorleistung [T-PHYS ] Martin Wegener [M-PHYS ] Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik Leistungspunkte Sprache Version 0 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Klassische Experimentalphysik III (Physik III, Optik und Thermodynamik) WS 16/ Übungen zu Klassische Experimentalphysik III Vorlesung (V) 5 Andreas Naber, Martin Wegener Übung (Ü) 2 Andreas Naber, Martin Wegener keine 26
27 T Teilleistung: Klassische Theoretische Physik I, Einführung [T-PHYS ] Carsten Rockstuhl [M-PHYS ] Klassische Theoretische Physik I, Einführung Leistungspunkte Sprache Version 6 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Übungen zu Klassische Theoretische Physik Übung (Ü) 2 Andreas Poenicke, I Carsten Rockstuhl WS 16/ Klassische Theoretische Physik I (Theorie A, Einführung) Vorlesung (V) 2 Carsten Rockstuhl erfolgreiche Übungsteilnahme Modellierte Es müssen die folgenden Bestandteile erfüllt werden: Die Teilleistung [T-PHYS ] Klassische Theoretische Physik I, Einführung - Vorleistung muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. 27
28 T Teilleistung: Klassische Theoretische Physik I, Einführung - Vorleistung [T-PHYS ] Carsten Rockstuhl [M-PHYS ] Klassische Theoretische Physik I, Einführung Leistungspunkte Sprache Version 0 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Übungen zu Klassische Theoretische Physik Übung (Ü) 2 Andreas Poenicke, I Carsten Rockstuhl WS 16/ Klassische Theoretische Physik I (Theorie A, Einführung) Vorlesung (V) 2 Carsten Rockstuhl keine 28
29 T Teilleistung: Klassische Theoretische Physik II, Mechanik [T-PHYS ] Ulrich Nierste [M-PHYS ] Klassische Theoretische Physik II, Mechanik Leistungspunkte Sprache Version 6 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten SS Übungen zur Klassischen Theoretischen Physik II SS Klassische Theoretische Physik II (Theorie B, Mechanik) Übung (Ü) 2 Ulrich Nierste, Robert Ziegler Vorlesung (V) 2 Ulrich Nierste erfolgreiche Übungsteilnahme Modellierte Es müssen die folgenden Bestandteile erfüllt werden: Die Teilleistung [T-PHYS ] Klassische Theoretische Physik II, Mechanik - Vorleistung muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. 29
30 T Teilleistung: Klassische Theoretische Physik II, Mechanik - Vorleistung [T-PHYS ] Ulrich Nierste [M-PHYS ] Klassische Theoretische Physik II, Mechanik Leistungspunkte Sprache Version 0 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten SS Übungen zur Klassischen Theoretischen Physik II SS Klassische Theoretische Physik II (Theorie B, Mechanik) Übung (Ü) 2 Ulrich Nierste, Robert Ziegler Vorlesung (V) 2 Ulrich Nierste keine 30
31 T Teilleistung: Moderne Experimentalphysik für Lehramt [T-PHYS ] Georg Weiß [M-PHYS ] Moderne Experimentalphysik für Lehramt Leistungspunkte Version 8 1 erfolgreiche Übungsteilnahme Modellierte Es müssen die folgenden Bestandteile erfüllt werden: Die Teilleistung [T-PHYS ] Moderne Experimentalphysik für Lehramt, Geophysik und Meteorologie - Vorleistung muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. 31
32 T Teilleistung: Moderne Experimentalphysik für Lehramt, Geophysik und Meteorologie - Vorleistung [T-PHYS ] Georg Weiß [M-PHYS ] Moderne Experimentalphysik für Lehramt Leistungspunkte Version 0 1 keine 32
33 T Teilleistung: Moderne Theoretische Physik für Lehramt [T-PHYS ] Stefan Gieseke [M-PHYS ] Moderne Theoretische Physik für Lehramt Leistungspunkte Sprache Turnus Min. Sem. Max. Sem. Version 8 Deutsch Jedes Wintersemester Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Moderne Theoretische Physik für Lehramtskandidaten Vorlesung (V) 4 Stefan Gieseke WS 16/ Übungen zu Moderne Theoretische Physik für Lehramtskandidaten Übung (Ü) 2 Stefan Gieseke, Hendrik Mantler erfolgreiche Übungsteilnahme Modellierte Es müssen die folgenden Bestandteile erfüllt werden: Die Teilleistung [T-PHYS ] Moderne Theoretische Physik für Lehramt - Vorleistung muss erfolgreich abgeschlossen worden sein. 33
34 T Teilleistung: Moderne Theoretische Physik für Lehramt - Vorleistung [T-PHYS ] Stefan Gieseke [M-PHYS ] Moderne Theoretische Physik für Lehramt Leistungspunkte Sprache Version 0 Deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Moderne Theoretische Physik für Lehramtskandidaten Vorlesung (V) 4 Stefan Gieseke WS 16/ Übungen zu Moderne Theoretische Physik für Lehramtskandidaten Übung (Ü) 2 Stefan Gieseke, Hendrik Mantler keine 34
35 T Teilleistung: Praktikum Klassische Physik I [T-PHYS ] Ulrich Husemann [M-PHYS ] Praktikum Klassische Physik I Leistungspunkte Sprache Version 6 deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Praktikum Klassische Physik I (Kurs 1) Praktikum (P) 6 Ulrich Husemann, Hans Jürgen Simonis WS 16/ Praktikum Klassische Physik I (Kurs 2) Praktikum (P) 6 Ulrich Husemann, Hans Jürgen Simonis WS 16/ Praktikum Klassische Physik I (Kurs 3) Praktikum (P) 6 Ulrich Husemann, Hans Jürgen Simonis keine 35
36 T Teilleistung: Praktikum Klassische Physik II [T-PHYS ] Thomas Müller, Günter Quast [M-PHYS ] Praktikum Klassische Physik II Leistungspunkte Sprache Version 6 deutsch 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten SS Praktikum Klassische Physik II (Kurs 1) Praktikum (P) 6 Günter Quast, Hans Jürgen Simonis SS Praktikum Klassische Physik II (Kurs 3) Praktikum (P) 6 Günter Quast, Hans Jürgen Simonis SS Praktikum Klassische Physik II (Kurs 2) Praktikum (P) 6 Günter Quast, Hans Jürgen Simonis keine 36
37 T Teilleistung: Praktikum Moderne Physik [T-PHYS ] Andreas Naber [M-PHYS ] Praktikum Moderne Physik Leistungspunkte Sprache Turnus Version 6 Deutsch Jedes Semester 1 Veranstaltungen Semester LV-Nr. Veranstaltungen Art SWS Dozenten WS 16/ Praktikum Moderne Physik (Kurs 2) Praktikum (P) 4 Andreas Naber, Christoph Sürgers, Joachim Wolf WS 16/ Praktikum Moderne Physik (Kurs 1) Praktikum (P) 4 Andreas Naber, Christoph Sürgers, Joachim Wolf SS Praktikum Moderne Physik (Kurs 2) Praktikum (P) 4 Gernot Guigas, Andreas Naber, Christoph Sürgers, Joachim Wolf SS Praktikum Moderne Physik (Kurs 1) Praktikum (P) 4 Gernot Guigas, Andreas Naber, Christoph Sürgers, Joachim Wolf keine 37
38 STICHWORTVERZEICHNIS STICHWORTVERZEICHNIS Stichwortverzeichnis Einführung in die Fachdidaktik (T), 19 Experimentalphysikalisches Seminar I (T), 20 Fachdidaktik Physik mit Praktikum I (M), 17 Klassische Experimentalphysik I, Mechanik (M), 5 Klassische Experimentalphysik I, Mechanik (T), 21 Klassische Experimentalphysik I, Mechanik - Vorleistung (T), 22 Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik (M), 7 Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik (T), 23 Klassische Experimentalphysik II, Elektrodynamik - Vorleistung (T), 24 Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik (M), 9 Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik (T), 25 Klassische Experimentalphysik III, Optik und Thermodynamik - Vorleistung (T), 26 Klassische Theoretische Physik I, Einführung (M), 6 Klassische Theoretische Physik I, Einführung (T), 27 Klassische Theoretische Physik I, Einführung - Vorleistung (T), 28 Klassische Theoretische Physik II, Mechanik (M), 8 Klassische Theoretische Physik II, Mechanik (T), 29 Klassische Theoretische Physik II, Mechanik - Vorleistung (T), 30 Moderne Experimentalphysik für Lehramt (M), 12 Moderne Experimentalphysik für Lehramt (T), 31 Moderne Experimentalphysik für Lehramt, Geophysik und Meteorologie - Vorleistung (T), 32 Moderne Theoretische Physik für Lehramt (M), 14 Moderne Theoretische Physik für Lehramt (T), 33 Moderne Theoretische Physik für Lehramt - Vorleistung (T), 34 Praktikum Klassische Physik I (M), 11 Praktikum Klassische Physik I (T), 35 Praktikum Klassische Physik II (M), 13 Praktikum Klassische Physik II (T), 36 Praktikum Moderne Physik (M), 15 Praktikum Moderne Physik (T), 37 38
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