Management für Technik im Gesundheitswesen

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1 MSc MBA Management für Technik im Gesundheitswesen Akademische/r Experte/in 3 Semester, berufsbegleitend Master of Science 4 Semester, berufsbegleitend Master of Business Administration 6 Semester, berufsbegleitend

2 2 3 Donau-Universität Krems Die Universität für Weiterbildung Die Donau-Universität Krems ist die Universität für Weiterbildung. Sie konzentriert sich mit ihrem Studienangebot speziell auf die Bedürfnisse von Berufstätigen und bietet exklusive Master-Studiengänge und Kurzprogramme in fünf Studienbereichen an. Mit mehr als Studierenden und AbsolventInnen aus 90 Ländern ist sie einer der führenden Anbieter von Weiterbildungsstudien in Europa. Die Donau-Universität Krems verbindet über 15 Jahre Erfahrung in postgradualer Bildung mit Innovation und höchsten Qualitätsstandards in Forschung und Lehre. Studierende mit Berufserfahrung Die Studierenden der Donau-Universität Krems sind Studierende mit hohen Ansprüchen. Sie sind durchschnittlich 40 Jahre alt, verfügen über mehrjährige Berufserfahrung und in der Regel über einen höheren Bildungsabschluss (Universität, Fachhochschule oder Akademie). An der Donau-Universität Krems bereiten sie sich auf den nächsten Karriereschritt vor, bringen ihr Wissen auf den letzten Stand, erwerben neue Kompetenzen und entwickeln ihre persönlichen Fähigkeiten weiter. Innovative und marktorientierte Studienangebote Die Donau-Universität Krems zählt zu den europäischen Pionieren auf dem Gebiet der universitären Weiterbildung und zu den Spezialisten für lebenslanges Lernen. In Lehre und Forschung widmen wir uns den gesellschaftlichen, organisatorischen und technischen Herausforderungen unserer Zeit und entwickeln laufend innovative markt- und kundenorientierte Studienangebote. Dabei setzen wir gezielt auf neue interdisziplinäre Querverbindungen und zukunftsträchtige Spezialgebiete: So kombinieren wir in unseren Studiengängen Medizin mit Management, Musik mit Recht oder Bildwissenschaften mit Neuen Medien. Höchste Qualitätsstandards, die Verbindung von Wissenschaftlichkeit mit Praxisorientierung und der Einsatz innovativer Lehr- und Lernmethoden zeichnen alle Studienangebote der Donau-Universität Krems aus.

3 Anwendungsorientierte Forschung Die Donau-Universität Krems widmet sich in erster Linie der transferfähigen und anwendungsorientierten Forschung in Spezialgebieten wie der Biomedizinischen Technologie, Biopsychosozialen Gesundheit, Regenerativen Medizin oder Bauen und Umwelt. Wissenschaftliche Erkenntnisse bilden die Basis für die praxisbezogene Lehre der Universität für Weiterbildung. Zudem ermöglicht die Forschungsarbeit intensive Kooperationen mit Unternehmen und anderen öffentlichen Institutionen. Die drei Fakultäten der Universität arbeiten in der Forschung über ihre Fachgrenzen hinweg zusammen. Einzigartige Lernumgebung Ihren Standort hat die Donau-Universität Krems 80 km von Wien entfernt in einer der schönsten Kulturlandschaften Europas, der Wachau, die von der UNESCO zum Weltkulturerbe erklärt wurde. Die modern adaptierte ehemalige Tabakfabrik Stein, ein charakteristischer Industriebau des beginnenden 20. Jahrhunderts, und die neuen Räumlichkeiten auf dem Campus Krems bieten Studierenden und Lehrenden eine offene, innovations- und motivationsfördernde Umgebung mit modernen Lehr- und Forschungsräumen, Bibliothek, Audimax, Programmkino, Apartments und vielfältiger Gastronomie.

4 4 5 Der technische Bereich ist in seinen Fachdisziplinen und besonders in Einrichtungen des Gesundheitswesens hochspezialisiert. Das zukunftsweisende Konzept dieser Generalistenausbildung für Techniker/innen soll technik- und facility-orientierten Manager/innen das Know-how geben, in ihrem Verantwortungsbereich, unter Beachtung der an Patienten/innen orientierten Umfeldbedingungen, die richtigen Fragen zu stellen und optimierte Entscheidungen zu treffen. Durch weltweite Entwicklungen im Gesundheitswesen und beschränkt verfügbare Ressourcen ergeben sich für Techniker/innen mit speziellen Fachkenntnissen im technischen Management von Hightech-Einrichtungen anspruchsvolle Zukunftsaufgaben. Diese umfassen die Planung, Ausschreibung, Bauüberwachung, Abnahme, Instandhaltung und technische Betriebsführung von Gebäuden, gebäude- und medizintechnischen Anlagen und Geräten. Das technische Management in einer Einrichtung des Gesundheitswesens, Behörden, Planer/innen und Dienstleister/innen arbeiten in der Regel mit einem interdisziplinären Vorstandsteam, der kaufmännischen und ärztlichen Leitung sowie der Pflegedienstleitung zusammen und tragen mit ihren Aufgabenstellungen eine hohe Nahtstellenverantwortung an den Kernprozessen in Gesundheitseinrichtungen.

5 Lehrgangsziele Der Universitätslehrgang vermittelt einerseits grundlegende Managementkenntnisse und -methoden im Gesundheitswesen und gibt andererseits einen Gesamtüberblick aus Generalistensicht über die technischen und artverwandten Bereiche, verbunden mit den rechtlichen, wirtschaftlichen, medizinischen und hygienischen Anforderungen. Zielsetzung ist es, den Lehrgangsteilnehmern/innen die Kompetenz zu vermitteln, die erlernten Managementmethoden auf das Arbeitsumfeld Technik im Gesundheitswesen zu übertragen und anzuwenden. Aufgrund seiner interprofessionellen Ausrichtung bietet der Universitätslehrgang zahlreiche Möglichkeiten zur fachlichen Kommunikation und zum Networking, was insbesondere durch die wanderende Akademie und durch Exkursionen gefördert wird. Kooperationspartner Dipl.-Ing. Dr. Diethard Gstir, MSc Lehrgangsbeauftragter Technik Vorstandsmitglied des ÖVKT Projektleitung ÖVKT Österreichischer Verband der KrankenhaustechnikerInnen Wildgansgasse Wiener Neustadt Mag. Michael Ogertschnig Lehrgangsleitung FKT Fachvereinigung Krankenhaustechnik e. V. Mauerbergstraße Baden-Baden (D)

6 6 7 Kompetenzen Fachkompetenz Vertiefung Technik > Management und Organisation > Managerial Economics > BWL für Führungskräfte > Controlling > Projektmanagement > Prozessmanagement > Qualitätsmanagement > Human Resource Management Soziale Kompetenz > Kommunikation und Kooperation > Präsentationstechnik > Moderation > Gruppen- und Teamarbeit > Verhandlungsführung > Führung und Motivation > Konfliktmanagement Methodenkompetenz > Wissenschaftliches Arbeiten Bauwesen > Baurecht > Normen und Richtlinien > Bauplanung im Gesundheitswesen > Bauprojektmanagement Haustechnik > Technische Betriebsführung > Wasserversorgung > Abwasserentsorgung > Sanitärtechnik > Wärmeversorgung und Energiemanagement Elektrotechnik > Stromversorgung > Elektrische Installationstechnik > Informations- und Kommunikationstechnik > Elektrische Geräte > Anlagen und Systeme Logistik und Ökologie > Logistik und Transportanalgen > Abfallwirtschaft und Ökologie Medizintechnik > Sicherheitstechnik und medizinische Informationstechnik > Bildgebende Verfahren und Strahlenschutz > Elektromedizinische Technik > Hygiene- und Labortechnik Facility Management Gesundheitswesen > Einführung in das Gesundheitswesen/Strukturen und Abläufe > Medizinische/pflegerische Terminologie > Betriebsorganisation und Bauplanung > Facility Management > Informations- und Kommunikationstechnik > Sicherheitstechnik > Planung/wirtschaftliche Betrachtung

7 MBA-Module > Strategisches Management und Organisationsentwicklung im Gesundheitswesen > Finanzmanagement und Controlling für Führungskräfte > Organizational Behaviour Master-Thesis Aufbau des Curriculums Die Präsenzmodule werden in Wochenmodulen zu fünf bis sechs Tagen abgehalten. Sie stärken Ihre Führungsqualitäten sowohl kommunikative und soziale Kompetenzen als auch analytische Fähigkeiten. Zur Vorbereitung auf die Master-Thesis werden Kenntnisse aus Wissenschaftstheorie und Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt. Studierende besuchen Module aus den Bereichen der Kompetenzen. Für die Master-Thesis ist ein Rahmen von sechs Monaten vorgesehen. Dies ermöglicht Ihnen genügend Freiheiten für eigenständiges wissenschaftliches und praxisorientiertes Arbeiten. Die Master-Thesis ist eine wissenschaftliche Arbeit mit Praxisbezug, idealerweise ist sie in ein interessantes Projekt in Ihrem beruflichen Umfeld eingebunden. Die Master-Thesis unterstützt die Aneignung einer vertieften Methoden- und Fachkompetenz und spannt den Bogen zwischen Theorie und Praxis. 3 Semester Akademische/r Experte/in Kerncurriculum > Vertiefung 4 Semester Master of Science Kerncurriculum > Vertiefung > Master-Thesis 6 Semester Master of Business Administration Kerncurriculum > Vertiefung > MBA-Module > Master-Thesis

8 8 9 Lernen Sie von den Besten! Vortragende (Auszug) * Prof. Mag. Michael Smeryczanski Managing Partner, GPM Management Consulting GmbH, Wien Dr. Herbert Gruner Unternehmensberater, Wien PhDr. Ferdinand Stürgkh, MAS, MSc Unternehmensberater, Wien Dr. Thomas Schröck Gesundheitsökonom, Unternehmensberater und Trainer, Wien Dipl.-Ing. Dr. Diethard Gstir, MSc Projektleitung, Univ.-Klinik Innsbruck Dr.-Ing. Roland Zickler Senior Consultant, TU Dresden Dipl.-Ing. Steffen Kluge Leiter des Geschäftsbereiches Bau und Technik, TU Dresden Ing. Horst Kreuzer, MSc Leiter der technischen Abteilung, Steiermärkische Krankenanstalten, Graz Dipl.-Ing. Jörg Vedernjak Leiter der technischen Abteilung, Landeskrankenhaus Deutschlandsberg, Salzburg Ing. Lukas Dolesch Geschäftsführer der gsm Gesellschaft für Sicherheit in der Medizintechnik GmbH, Wien Ing. Wilhelm Holcapek Leiter der Abteilung Medizintechnik, Wiener Krankenanstaltenverbund, Wien Univ.-Prof. MMag. Dr. Gottfried Haber Stv. Leiter des Departments für Gesundheitswissenschaften und Biomedizin, Donau-Universität Krems *Änderungen vorbehalten. Ganzheitliches Lernkonzept Das Kernthema Technik im Gesundheitswesen erstreckt sich über Ihr gesamtes Studium. > Das Studium zeichnet sich durch einen starken Praxisbezug und erlebnisorientierte Lernmethode aus. Eine Kombination an Präsenzeinheiten und Fernstudieneinheiten ist auf die Bedürfnisse berufstätiger Studierender ausgerichtet. Nachbereitung Fallstudien, Praxisaufgaben, E-Learning Vorbereitung Lernmaterialien, Pre-Reading Die Präsenzeinheiten ermöglichen den Erfahrungsaustausch mit fachlich kompetenten und praxiserfahrenen Referenten/innen sowie mit anderen Studienkollegen/innen. Die Fernstudieneinheiten sind so konzipiert, dass sie einen unmittelbaren Transfer des Erlernten in die Berufswelt fördern und den Studierenden Freiräume für individuelle Zeiteinteilung sichern. > Präsenzphase Fachvorträge, Rollenspiele, Präsentationen, Diskussionen >

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10 10 11 Technik im Gesundheitswesen MSc MBA Zielgruppe Der Lehrgang richtet sich an leitende Techniker/innen und Nachwuchskräfte in den Bereichen Technik und Betriebssicherheit, technische Betriebsführung, Facility Management, Ökologie, Logistik, Betriebsorganisation, technikbezogener Einkauf und Materialverwaltung in Einrichtungen des Gesundheitswesens (Universitäts- und Privatkliniken, Krankenhäuser, Rehabilitations- und Pflegeheime, Sanatorien, Ärztezentren, Laboratorien, Wellnesszentren usw.) sowie Behördenvertreter/innen, Vertriebs-, Applikations- und Instandhaltungstechniker/innen, Planer/innen (Architekten/innen, Ingenieurkonsulenten/innen, Betriebsorganisatoren/innen), Berater/innen, Sachverständige, Mitarbeiter/innen in Prüfinstitutionen oder sicherheitstechnischen Zentren und Techniker/innen in artverwandten Branchen (z. B. Pharma- und Lebensmittelindustrie), die bereits einschlägige Berufserfahrungen haben und eine vertiefte Ausbildung mit Universitätsabschluss anstreben. Zulassungsvoraussetzungen Akademische/r Experte/in Voraussetzung für die Zulassung zum Universitätslehrgang ist ein Hochschulabschluss eines ordentlichen österreichischen oder gleichwertigen ausländischen Studiums oder eine Qualifikation wie folgt allgemeine Hochschulreife und mindestens zwei Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden oder bei fehlender Hochschulreife mindestens fünf Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung und die positive Beurteilung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs, das von der Lehrgangsleitung festgesetzt wird. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. Master of Science (MSc) Master of Business Administration (MBA) Voraussetzung für die Zulassung zum Universitätslehrgang ist ein Hochschulabschluss eines ordentlichen österreichischen oder gleichwertigen ausländischen Studiums (MBA: und mindestens zwei Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung davon mindestens ein Jahr Führungserfahrung) oder eine Qualifikation wie folgt, wenn damit eine dem Abs. 1 gleichzuhaltende Qualifikation erreicht wird: Allgemeine Hochschulreife und mindestens vier Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung in adäquater Position (MBA: davon mindestens ein Jahr Führungserfahrung) und die positive Beurteilung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs, das von der Lehrgang leitung festgesetzt wird. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. Oder bei fehlender Hochschulreife mindestens acht Jahre Berufserfahrung. Davon mindestens vier Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung in adäquater Position (MBA: davon mindestens ein Jahr Führungserfahrung) und die positive Beurteilung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs, das von der Lehrgangsleitung festgesetzt wird. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. Sprache Deutsch Veranstaltungsorte Ö: Donau-Universität Krems, Wien, Graz, Salzburg, Innsbruck D: Dresden Akademische/r Experte/in Dauer: 3 Semester, berufsbegleitend ECTS-Punkte: 60 ECTS Teilnahmegebühr: EUR 9.500,- Master of Science (MSc) Dauer: 4 Semester, berufsbegleitend ECTS-Punkte: 90 ECTS Teilnahmegebühr: EUR ,- Master of Business Administration (MBA) Dauer: 6 Semester, berufsbegleitend ECTS-Punkte: 120 ECTS Teilnahmegebühr: EUR ,- Information und Anmeldung Gerlinde Weber, MSc Donau-Universität Krems Zentrum für Management im Gesundheitswesen Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30, 3500 Krems Tel. +43 (0) Fax +43 (0) gerlinde.weber@donau-uni.ac.at

11 < Ihre Programm-Take-aways > Sie professionalisieren Ihre Erfahrungen und Qualifikationen in der Führung von Teams > Sie lernen Ihre individuellen Führungsstärken und Entwicklungspotenziale kennen > Sie erhalten praxiserprobte Managementkonzepte und -instrumente im Bereich Technik im Gesundheitswesen > Sie profitieren von Best-Practice-Beispielen und vom Erfahrungsaustausch mit hochkarätigen Vortragenden und Studierenden > Sie absolvieren eine praxisnahe Weiterbildung auf akademischem Niveau

12 Die Donau-Universität Krems ist spezialisiert auf berufsbegleitende Weiterbildung und bietet exklusive Master-Studiengänge und Kurzprogramme in den Bereichen Medizin, Gesundheit und Soziales Wirtschaft und Unternehmensführung Recht, Verwaltung und Internationales Bildung, Medien und Kommunikation sowie Kunst, Kultur und Bau. Mit mehr als Studierenden und AbsolventInnen aus 90 Ländern ist sie einer der führenden Anbieter von Weiterbildungsstudien in Europa. Die Donau-Universität Krems verbindet über 15 Jahre Erfahrung in postgradualer Bildung mit permanenter Innovation in Forschung und Lehre. Krems liegt in der einzigartigen Natur- und Kulturlandschaft Wachau, 80 km von Wien entfernt. Donau-Universität Krems Die Universität für Weiterbildung Information und Anmeldung Gerlinde Weber, MSc Donau-Universität Krems Zentrum für Management im Gesundheitswesen Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30, 3500 Krems Tel. +43 (0) Fax +43 (0) Impressum Herausgeber: Donau-Universität Krems Für den Inhalt verantwortlich: Mag. Michael Ogertschnig, Zentrum für Management im Gesundheitswesen Fotos: S.Stöckl, H.Hurnaus, A.Reischer, Gstir/Privat Druck: 11/2014; Alle Rechte vorbehalten.