Projektthema 2016/2017. Märchen II

Transkript

1 Projektthema 2016/2017 Märchen II Die Kinder bekommen 12 weitere Märchen der Brüder Grimm an Hand von Pixi-Büchern zur Auswahl. Jedes Kind darf für sich entscheiden, auf welches Büchlein es seinen Glasstein legen mag. Die Mehrheit entscheidet sich für Rotkäppchen

2 Rotkäppchen Am Erzähltisch und mit Handpuppen wiederholen die Kinder das gehörte Märchen und spielen es nach.

3 Im Stuhlkreis erfahren wir viel über den Beruf des Jägers und die Tieren im Wald. Dabei gehen wir besonders auf den Wolf näher ein. Kann man einem Wolf einfach den Bauch aufschneiden? Kann ein Wolf ein Mädchen und eine Frau verschlingen? Stirbt man mit Steinen im Bauch?... Wir überlegen, was wahr ist und was nur im Märchen möglich ist. Lieder: grün, grün, grün sind alle meine Kleider Rotkäppchenlied

4 Großmutter, was hast du für große Ohren? - dass ich dich besser hören kann! Wir testen unsere Ohren mit einem Geräuschespiel. Ein Kind welches umgedreht auf dem Stuhl sitzt, darf ein akustisches Signal wie z.b. Würfel, Husten, Münze, Schlüssel,... erraten. Anschließend wählt dieses für ein anderes Kind ein Geräusch aus der Schale aus. Großmutter, was hast du für große Augen? dass ich dich besser sehen kann! Wir schärfen unsere Augen für ein Farbspiel im Freien. Dabei sitzen alle im Kreis. Es wird immer eine Farbe vorgegeben und jedes Kind darf sagen, was es in seinem Blickwinkel zu dieser Farbe entdecken kann.

5 Können unsere Hände erfühlen, was sich in den Säckchen befindet? Wir testen unseren Tastsinn Großmutter, was hast du für große Hände? dass ich dich besser packen kann!

6 Rotkäppchen Ausflug Die Kinder finden am Morgen einen Korb mit Wein und Kuchen und einer Einladung vom Rotkäppchen. Im Brief steht, wo die Kinder hin laufen dürfen und was sie dort erwarten wird Am Sebastianspark angekommen, gibt es erst einmal die Stärkung und anschließend suchen die Kinder die Umgebung nach dem Wolf ab alles sicher!

7 Später spielen wir Wer hat Angst vor m bösen Wolf? und Dreh dich nicht um, der Wolf geht um

8 Bremer Stadtmusikanten Als 5. Märchen entschieden die Kinder sich für die vier Tiere, die nicht mehr gebraucht wurden und deshalb von Ihren Herren davon liefen. Die Märcheneinleitung machten wir zum Thema und sprachen über Tieranschaffung Tierhaltung und über die Funktion von Gnadenhöfen... Weiter beschäftigten wir uns jeden Tag im Stuhlkreis mit einem anderen Tier der Bremer Stadtmusikanten. Der ESEL

9 Hund Hansi ist bei uns zu Besuch und wir gehen mit ihm in Kleingruppen spazieren. Später erfahren wir im Kreis viele interessante Dinge über Hunde und sehen seinen Körperbau wie auch Kunststücke die er beherrscht. Der HUND

10 Sind wir so beweglich wie eine Katze und könnten uns überall putzen? So rau wie ein Sandpapier fühlt sich die Zunge der Katze an... Die Katze Die Hauskatze gehört zu der Familie der Raubkatzen...und so weich fühlt sich ihr Fell an

11 Der Hahn Der Hahn Im Stuhlkreis klären wir Fragen wie: - Wie nennt man die Frau und Kinder vom Hahn? -Was unterscheidet den Hahn von der Henne? -Wie alt und schwer kann er werden? -Was sind seine Aufgaben in der Hühnergruppe? - warum halten Menschen Hähne und Hühner? -Welches Futter mag der Hahn? - Kann ein Hahn fliegen?usw.

12 In einer Rhythmikeinheit spielen wir als Mindelheimer Stadtmusikanten Geographisch auf den Spuren von Bremen...

13 AUSFLUG Wir machen eine Schnitzeljagd mit den Bremer Stadtmusikanten und bekommen auf dem Weg immer bei STOP verschiedene Aufgaben von den Tieren gestellt... Station 1: Ich (Esel) kann große Lasten tragen, seid ihr auch so stark wie ich?

14 Station 2: Ich (Hund) liebe nach dem Stöckchen zu laufen, zeigt wie schnell ihr bei einem Stockstaffellauf seid! Station 3: schreit die Tierstimmen so laut ihr könnt, dann geben die Räuber euch die Brotzeit frei!

15 Station 4: Miau, ich fang so gerne Mäuse! habt ihr auch Lust Katz & Maus zu spielen? Station 5: Ich bin der Hahn im Korb! Schafft ihr es auch bis zu den Körben hoch?

16 Station 6: Ihr habt alle Aufgaben geschafft! Doch wo haben die Räuber den Schatz versteckt?...

17 Turnen Wir lösen wie die Stadtmusikanten Aufgaben als Team gemeinsam sind wir stark Abschluss : Wir spielen das Märchen als Klanggeschichte nach