Lehrveranstaltungsnachweis. Matrikelnummer:
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- Benjamin Hummel
- vor 6 Jahren
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1 Modul I: Fachrichtungsbezogene Spezifizierung, einschließlich Didaktik Fachrichtung I 2330 Fachrichtung I: 1.1 SE Spezifische Aspekte der Fachrichtung I 2331 Sehen 2332 Geistige Entwicklung 2333 Körperliche und motorische Entwicklung 2334 Hören und Kommunikation 1.2 SE Didaktisch-methodische und diagnostische Fragestellungen der Fachrichtung I 2341 Sehen 2342 Geistige Entwicklung 2343 Körperliche und motorische Entwicklung 2344 Hören und Kommunikation 1.3 UE Vertiefte Bearbeitung von didaktisch-methodischen und/oder diagnostischen Fragestellungen 2351 Sehen 2352 Geistige Entwicklung 2353 Körperliche und motorische Entwicklung 2354 Hören und Kommunikation BEZEICHNUNG DER LEHR Hausarbeit oder Portfolio im Umfang von ca. 10 Seiten ( Zeichen ohne Leerzeichen) oder multimediale Prüfung (30 Min.) mit schriftlicher Ausarbeitung im Umfang von ca. 5 Seiten 2361 Sehen / 2362 Geistige Entwicklung / 2363 Körperliche und motorische Entwicklung / 2364 Hören und Kommunikation im Umfang von im Umfang von im Umfang von
2 Modul II: Fachrichtungsbezogene Spezifizierung, einschließlich Didaktik Fachrichtung II Fachrichtung II: 2.1 SE Spezifische Aspekte der Fachrichtung II 2331 Sehen 2332 Geistige Entwicklung 2333 Körperliche und motorische Entwicklung 2334 Hören und Kommunikation BEZEICHNUNG DER LEHR 2.2 SE Didaktisch-methodische und diagnostische Fragestellungen der Fachrichtung II 2341 Sehen 2342 Geistige Entwicklung 2343 Körperliche und motorische Entwicklung 2344 Hören und Kommunikation 2.3 UE Vertiefte Bearbeitung von didaktisch-methodischen und/oder diagnostischen Fragestellungen 2351 Sehen 2352 Geistige Entwicklung 2353 Körperliche und motorische Entwicklung 2354 Hören und Kommunikation Hausarbeit oder Portfolio im Umfang von ca. 10 Seiten ( Zeichen ohne Leerzeichen) oder multimediale Prüfung (30 Min.) mit schriftlicher Ausarbeitung im Umfang von ca. 5 Seiten 2361 Sehen / 2362 Geistige Entwicklung / 2363 Körperliche und motorische Entwicklung / 2364 Hören und Kommunikation im Umfang von im Umfang von im Umfang von
3 Modul III: Unterrichtspraktikum SE Vorbereitung des Praktikums SPR Unterrichtspraktikum SE Nachbereitung des Praktikums BEZEICHNUNG DER LEHR Praktikumsbericht oder Portfolio (je Zeichen ohne Leerzeichen) LP Workload 210h 1 SWS Workload 30h Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltung min. 16 Unterrichtsstunden mit eigener Unterrichtstätig-keit UND 30 Hospitationen (á 45 Min.) UND Dokumentation von Unterrichtsskizzen im Umfang von 15 Seiten Teilnahme
4 Modul IV: Inklusive Schulentwicklung und Unterrichtsforschung VL Inklusive Schulentwicklung und Unterrichtsforschung SE Vertiefung Inklusive Schulentwicklung und Unterrichtsforschung 2372 Keine Modulabschlussprüfung BEZEICHNUNG DER LEHR ABSOLVIERTE LEISTUNG Teilnahme Teilnahme UND spezielle Arbeitsleistung gemäß Anlage 2 im Umfang von
5 Modul V: Sonderpädagogische Diagnostik SE Einzelfallanalyse und pädagogischpsychologische Begutachtung SE Berufseignungs- und Leistungsdiagnostik 2382 Klausur (60 Min.) 2389 BEZEICHNUNG DER LEHR Workload 30h Arbeitsleistung gemäß Anlage 2 im Umfang von Arbeitsleistung gemäß Anlage 2 im Umfang von
6 Modul VI: Masterarbeit CO Abschlusscolloquium 6020 BEZEICHNUNG DER LEHR Masterarbeit (ca. 60 Seiten bzw Zeichen ohne Leerzeichen), Bearbeitungszeit: 16 Wochen Workload 390 h Arbeitsleistung gemäß Anlage 2 im Umfang von
Lehrveranstaltungsnachweis
Modul 1: Fachrichtungsbezogene Spezifizierung, einschließlich Didaktik Fachrichtung I Voraussetzung für die Teilnahme am Modul: keine 1.1 Spezifische Aspekte FR I 1.2 Didaktisch-methodische und diagnostische
Lehrveranstaltungsnachweis/Sonderpädagogik. Matrikelnummer: SWS und LP SE 2 SWS. Semester WS/SoS
Kultur-, Sozial- Bildungswiss. Fakultät MODUL 1: Fachrichtungsbezogene Spezifizierung, einschließlich Didaktik Fachrichtung I (3110/31102) Fachrichtung I: Obligatorische spezifischer Aspekte der Bildung
Lehrveranstaltungsnachweis/Sonderpädagogik
MODUL 1a: Grundlagen der Sonder- und inklusiven Pädagogik (gemäß 9 Absatz 3 STO mindestens eine Fachrichtung mit zwei Förderschwerpunkten) (23601) FR mit zwei Förderschwerpunkten: Lernen/Emotionale und
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Sonderpädagogik
MODUL Sprache und Literatur (zu absolvieren, wenn Deutsch als neues Fach hinzugekommen ist)
MODUL Sprache und Literatur (zu absolvieren, wenn Deutsch als neues Fach hinzugekommen ist) (POS: 3190) Der Satz Einführung in die Literaturwissenschaft LV-, LV-Typ WS o. SE 5 LP SE 4 LP Absolvierte Leistung
BACHELORSTUDIENGANG REHABILITATIONSWISSENSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSBEZUG) PO 2011 AMTLICHES MITTEILUNGSBLATT 37/2011 Lehrveranstaltungsnachweis/Kernfach
MODUL 1 Studieneingangsphase Obligatorische 1.1 Einführung in die rehabilitationspädagogischen Fachrichtungen (Ring-) 2 Keine MAP 1.2 Heterogenität 2 1.3 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten UE/TU
Name: Immatrikulationsnr.: Beginn des Studiums: WS/SS. SWS u. SP RVL 2 SWS. Sem. WS o. SS 2 SP 2 SP UE/TU 2 SWS 2 SP
REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 1 Studieneingangsphase Obligatorische Veranstaltung Einführung in die rehabilitationspädagogischen Fachrichtungen (Ring-LV) R Heterogenität
Lehrveranstaltungsnachweis/Sonderpädagogik mit den Fachrichtungen Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation
MODUL 1: Grundlagen der Gebärdensprach- und Audiopädagogik (POS: 26801) Obligatorische POS- LV-, LV-Typ Bezeichnung der Lehrveranstaltung Einführung in die Allgemeine Sonderund Inklusionspädagogik Grundlagen
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- Bildungswissenschaftliche Fakultät Zweite Änderung der fachspezifischen Studien- Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Sonderpädagogik (Schwerpunkt Gymnasium)
Dr. Grit Wachtel/ Sophia Volk
Studienfächer Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Gebärdensprachpädagogik/ Hören und Kommunikation im Studiengang Bildung an Grundschulen Dr. Grit Wachtel/ Sophia Volk WO? Grundschulen
Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
MODUL 1 Studieneingangsphase Moduldauer: 1 Semester Obligatorische Veranstaltung 1.1 Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens 1.2 Übung zu den Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Sonderpädagogik (Schwerpunkt Gymnasium)
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- Bildungswissenschaftliche Fakultät Fachspezifische Studien- Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Sonderpädagogik (Schwerpunkt Gymnasium)
Studienfächer Sonderpädagogik und Sonderpädagogik Gebärdensprachpädagogik/ Hören und Kommunikation im Rahmen des Studienganges Bildung an Grundschulen
Studienfächer Sonderpädagogik und Sonderpädagogik Gebärdensprachpädagogik/ Hören und Kommunikation im Rahmen des Studienganges Bildung an Grundschulen Ole Schäfer und Grit Wachtel Struktur des Institutes
Lehrveranstaltungsnachweis / Kernfach Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN - SCHWERPUNKT GEBÄRDENSPRACH- Name: Immatrikulationsnr.: Beginn des Studiums: Propädeutikum DGS (Voraussetzung für Module 3 und 4) Visuell-gestische Kommunikation (VGK) Absolvierte
Lehrveranstaltungsnachweis - Sachunterricht
MODUL 1 (POS: 2250) Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik LV-, Bezeichnung der Kind und Sache 2251 SE Einführung in den Sachunterricht und seine Didaktik 5552 SE MAP 2259 1 LP Mündliche Prüfung
Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
MODUL 1 Studieneingangsphase Moduldauer: 1 Semester Obligatorische Veranstaltung 1.1 Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens 1.2 Übung zu den Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens
BACHELORSTUDIENGANG BILDUNG AN GRUNDSCHULEN PO 2015 AMTLICHES MITTEILUNGSBLATT 22/2015 Lehrveranstaltungsnachweis/Sachunterricht
MODUL 1: Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik (POS: 2250) Obligatorische LV-, LV-Typ Kind und Sache Einführung in den Sachunterricht und seine Didaktik SE SE Absolvierte Leistung Teilnahme,
Amtliches Mitteilungsblatt. Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät. Überfachlicher Wahlpflichtbereich für andere Masterstudiengänge
Amtliches Mitteilungsblatt Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Urbane Geographien - Humangeographie (AMB
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium Rehabilitationswissenschaften - Schwerpunkt Gebärdensprach-
1 von :50
1 von 5 07.12010 12:50 Abschnitt VIII Studium der sonderpädagogischen Qualifikationen 101 Anerkannte sonderpädagogische Qualifikationen 1 Das Studium einer sonderpädagogischen Qualifikation kann neben
Lehramtsmaster Sonderpädagogik (Amt der Lehrerin/des Lehrers an Sonderschulen/für Sonderpädagogik)
Amtliches Mitteilungsblatt Philosophische Fakultät IV Lehramtsmaster Sonderpädagogik (Amt der Lehrerin/des Lehrers an Sonderschulen/für Sonderpädagogik) Inhalt: Fachspezifische Anlagen (90 Studienpunkte)
IfE. Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft (Module EWI I und EWI II)
Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft (Module EWI I und EWI II) Prof. Dr. Helga Marburger Institut für Erziehungswissenschaft Für alle lehramtsbezogenen
Kurzbeschreibung des Bachelorstudiengangs Bildung an Grundschulen (PO 2015 einschließlich 1. Änderung 2016)
Kurzbeschreibung des Bachelorstudiengangs Bildung an Grundschulen (PO 2015 einschließlich 1. Änderung 2016) Studienfach Deutsch (Pflichtbereich 42 LP, Vertiefung 10 LP) Pflichtbereich (42 LP) Vertiefung
IfE. Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft
Einführung in die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge im Fachgebiet Erziehungswissenschaft Dr. Irene Demmer-Dieckmann Institut für Erziehungswissenschaft Für alle lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge
Lehrveranstaltungsnachweis/Sachunterricht. Sem. WS o. SS. SWS u. LP SE 2 SWS 2 LP SE 2 SWS 2 LP
MODUL 1 (POS: 2870) Lernen und Lehren im Sachunterricht Sachunterricht in Forschung und Unterricht LV-, LV-Typ SE Absolvierte Leistung Teilnahme, eine oder mehrere spezielle Arbeitsleistung gem. Anlage
Erste Änderung des Lehramtsmasters Mathematik (Amt der Lehrerin/des Lehrers, Amt der Lehrerin/des Lehrers an Sonderschulen/für Sonderpädagogik)
Amtliches Mitteilungsblatt Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II Erste Änderung des Lehramtsmasters Mathematik (Amt der Lehrerin/des Lehrers, Amt der Lehrerin/des Lehrers an Sonderschulen/für
Lehrveranstaltungsnachweis/Sonderpädagogik mit den Fachrichtungen Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation
MODUL 1: Grundlagen der Gebärdensprach- und Audiopädagogik (POS: 2680) Obligatorische POS- LV-, LV-Typ Einführung in die Allgemeine Sonderund Inklusionspädagogik Grundlagen der Gebärdensprach- und Audiopädagogik
Studien- und Prüfungsleistungen im Bachelorstudiengang Psychologie (PO 2015) Universität zu Köln
Basismodule (BM 1-7) Voraussetzungen Art Sem. SWS LP Gewichtung der Note Note BSc - PSY - BM1: Allgemeine Psychologie Ia keine P 1. 3 6 4% Vorlesung 1 2 2 Studienleistung Begleitseminar 1 1 1 Studienleistung
Modul des überfachlichen Wahlpflichtbereichs für andere Bachelorstudiengänge und -fächer
Amtliches Mitteilungsblatt der Humboldt-Universität zu Berlin Nr. 46/2018 Modul des überfachlichen Wahlpflichtbereichs für andere Bachelorstudiengänge und -fächer Studienfach Sachunterricht mit Schwerpunkt
MA Sonderpädagogik. Grit Wachtel
MA Sonderpädagogik Grit Wachtel MA of Education - Sonderpädagogik Praxissemester im 3. Semester Web-site der KLS des Institutes für Rehabilitationswissenschaften Unterrichtspraktikum Sonderpädagogik Ihre
Bezeichnung - Titel - Art der VA - Art der Leistung SWS LP Bezeichnung - Titel - Art der VA SWS LP Vgl.
B.A. LA für sonderpädagogische Förderung (PO 2011) B.A. LA für sonderpädagogische Förderung (PO 2015) Bezeichnung - Titel - Art der VA - Art der Leistung SWS LP Bezeichnung - Titel - Art der VA SWS LP
Lehramtsmaster Sonderpädagogik (Amt der Lehrerin/des Lehrers an Sonderschulen/für Sonderpädagogik)
Amtliches Mitteilungsblatt Philosophische Fakultät IV Lehramtsmaster Sonderpädagogik (Amt der Lehrerin/des Lehrers an Sonderschulen/für Sonderpädagogik) Fachspezifische Anlagen zur Studienordnung für das
Amtliches Mitteilungsblatt. Überfachlicher Wahlpflichtbereich für andere Masterstudiengänge. Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Archäologie und Kulturgeschichte
Lehrveranstaltungsnachweis. LV-Nr. Titel der Veranstaltung Lehrende/r
Modul Wipäd-M01: Vertiefende Themen der Wirtschaftswissenschaften Human Ressource Management 1911 3 Vertiefende Themen der Wirtschaftswissenschaften - 12 - - Die Anmeldung und Verbuchung der 12 LP erfolgt
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Modulhandbuch B.A. Alte Geschichte 50% - Stand:17.7.07 H. Wirth Bezeichnung : Basismodul Römische Geschichte Empfohlene(s) Semester / Dauer des Moduls : 1.-2. FS / innerhalb von zwei Semestern Das Basismodul
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Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
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Modulbeschreibung Weiterbildendes Studienprogramm Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (WBSP DaFZ) Dieser Kurs vermittelt in drei Modulen wesentliche Elemente für einen erfolgreichen fremdsprachlichen Deutschunterricht.
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Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Erziehungswissenschaften
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Vom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Berufskollegs (BK) Zielsetzung: Das Masterstudium dient dem Erwerb wissenschaftlicher Grundlagen und orientiert sich an der Entwicklung grundlegender beruflicher
1. Allgemeines. 2 Grundlagen- und Orientierungsprüfung
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
Fachspezifische Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Mathematik (Schwerpunkt Integrierte
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Fachspezifische Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Mathematik (Schwerpunkt Integrierte Sekundarschule) Erstes und Zweites Fach Überfachlicher
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DEU-M 420 1. Name des Moduls: Basismodul Fachdidaktik Deutsch (Dritteldidaktik) 2. Fachgebiet / Verantwortlich: Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur / Prof. Dr. Anita Schilcher 3. Inhalte des Moduls:
Amtliches Mitteilungsblatt. Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät. Erstes und Zweites Fach
Amtliches Mitteilungsblatt Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Informatik (Schwerpunkt
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Sonderpädagogik mit den
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Sonderpädagogik mit den Fachrichtungen
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Vom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen und vergleichbaren Jahrgangsstufen der Gesamtschule (GHRGe) Zielsetzung: Das Masterstudium dient dem Erwerb wissenschaftlicher
Zweite Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Sportwissenschaft (AMB Nr.
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Zweite Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Sportwissenschaft (AMB
Master of Education Berufskolleg Sport
Master of Education Berufskolleg Sport (Variante nach dem Zweifach- Bachelor) Vom 7.0.009 (13 bzw.15 SWS 1 / 0 LP 3 ) Fachspezifische Bestimmungen für das Fach Sport: 1. Das Rettungsschwimmabzeichen DLRG-Silber
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06-003-401 (englisch) Grundlagen der Ethik/Philosophie Introduction to Ethics/Philosophy 1. 2. Semester 2 Semester Vorlesung "Einführung in die Theoretische Philosophie" (2 SWS) = 30 h Präsenzzeit und
Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium
Amtliches Mitteilungsblatt Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Physik (Schwerpunkt
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Amtliches Mitteilungsblatt Philosophische Fakultät Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Geschichte Kernfach und Zweitfach im Kombinationsstudiengang mit Lehramtsoption
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Philosophie/Ethik (Schwerpunkt Gymnasium)
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5 ECTS 2,5 ECTS 2,5 ECTS. 4 Modulverantwortliche
1 Modulbezeichnung Modul Schulpädagogik I: Grundlagen (ab SS 2014) Nürnberg (N) und Erlangen (E) LA Grundschule; LA Mittelschule; LA Realschule; LA Gymnasium 2 Lehrveranstaltungen a) VL: Einführung in
Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Geographie (AMB Nr. 69/2014)
Amtliches Mitteilungsblatt Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Geographie (AMB Nr. 69/2014) Monostudiengang
1 Modulbezeichnung Allgemeine Pädagogik I 5 ECTS
1 Modulbezeichnung Allgemeine Pädagogik I 5 ECTS 2 Lehrveranstaltungen (Erlangen) 3 Dozenten N.N. VL: Geschichte der Pädagogik VL od. SEM: Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien
Synopse. - zuletzt geändert durch den 15. Änderungsbeschluss vom Geschichte
Synopse Sechzehnter Beschluss des Fachbereichs 04 Geschichts- und Kulturwissenschaften vom 17.07.2013 zur Änderung der Speziellen Ordnung für den Bachelorstudiengang Geschichts- und Kulturwissenschaften
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Sonderpädagogik
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Sonderpädagogik Kern- und Zweitfach im Kombinationsstudiengang
Entwurf. Fachspezifische Studienordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Sonderpädagogik mit den Fachrichtungen Gebärdensprachpädagogik/
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Fachspezifische Studienordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Sonderpädagogik mit den Fachrichtungen Gebärdensprachpädagogik/ Hören
davon Workload Teilmodule Pflicht-/ Wahlpflicht Prüfungsform benotet? Präsentation ja
M.Ed. Grundschulen PO 205 englischer Modul 52550000 Methodenwerkstatt Grundschule Teaching Religion in Primary School 5 2 SWS 50 h 30 h 20 h Ein für den Lernort Grundschule geeignetes Methodenspektrum
Fächerspezifische Bestimmungen im Rahmen des. Masterstudienganges mit Ausrichtung auf das Lehramt an Gymnasium und Gesamtschule
Fachbereich 14 _ Geowissenschaften Institut für Didaktik der Geographie Robert-Koch-Straße 26 48149 Münster Tel: 0251-83-39353 Fax: 0251-83-39351 Fächerspezifische Bestimmungen im Rahmen des Masterstudienganges
Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
MODUL 1 Studieneingangsphase Moduldauer: 2 Semester Obligatorische Veranstaltung Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Berufsfelderschließung Ü 2 1 SP 2 Absolvierte Leistung Bewertung Unterschrift
Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Informatik (AMB Nr. 13/2015)
Amtliches Mitteilungsblatt Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Informatik (AMB Nr. 13/2015) Monostudiengang
Modellstudiengang zum Erwerb der Bildungsvoraussetzungen für ein Lehramt an Realschulen (Bachelor of Education) und
Seite 1 von 15 Modellstudiengang zum Erwerb der Bildungsvoraussetzungen für ein Lehramt an Realschulen (Bachelor of Education) und Bildungs- und Erziehungsprozesse (Master of Education) Inhaltsübersicht
Bitte beachten Sie die Hinweise ab Seite 9!
Name: Vorname: Matrikel-Nr.: Vorschläge zur Anerkennung von Studien- und Prüfungsleistungen der Bezeichnung der ehemaligen Hochschule Anschrift der ehemaligen Hochschule Ehemaliger Studiengang auf Module
Modul MEDU-PR-01 / MASTER of EDUCATION. Profilbereich Fachdidaktik / EWS. 1. Name des Moduls: Fachdidaktisches und erziehungswissenschaftliches Profil
Modul MEDU-PR-01 / MASTER of EDUCATION Profilbereich Fachdidaktik / EWS 1. Name des Moduls: Fachdidaktisches und erziehungswissenschaftliches Profil 2. Fachgebiet / Verantwortlich: Für die dem Profilbereich
Modulhandbuch Sportdidaktik
Modulhandbuch Bereich Modul I - Angewandte (Mannschaftssportarten) LAMOD-112-27-01-002a Lehramt Hauptschule Pflichtmodul Studienempfehlung -- Kleine Spiele (m-d-s = methodisch-didaktisches Seminar)(1 SWS)(0,5
Modulhandbuch des Studiengangs Französisch im Master of Education - Lehramt an Haupt-, Real-, & amp; Gesamtschulen (2014)
Modulhandbuch des Studiengangs Französisch im Master of Education Lehramt an Haupt, Real, & amp; Gesamtschulen (014) Inhaltsverzeichnis MFRZ6 Literaturwissenschaft / Sprachwissenschaft / Sprachpraxis Französisch................
Lehrveranstaltungsnachweis SE, 2 SWS 3 LP UE, 2 SWS 2 LP. Datum/Unterschrift Datum/Unterschrift der_des Studierenden: Prüfungsbüro:
Modul K1: Studieneingangsphase 1810 Einführung in Deaf Studies 1811 LEHR Grundlagen der Hörgeschädigtenpädagogik 1812 Wissenschaftliche Grundlagen 1813 UE, 2 SWS 1819 Modulabschlussprüfung: Klausur (180
Mein persönlicher Studienplan
Mein persönlicher Studienplan Name: Matrikelnummer: für Heilpädagogik und Erziehungswissenschaft im Studienprofil Bachelor Frühförderung (1-Fach) Erstsemesterberatung (dringend empfohlen) [6370BMGE00]
Sechste Änderung der Studienordnung und dritte Änderung der Prüfungsordnung für das Bachelorstudium Betriebswirtschaftslehre (AMB Nr.
Amtliches Mitteilungsblatt Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Sechste Änderung der Studienordnung und dritte Änderung der Prüfungsordnung für das Bachelorstudium Betriebswirtschaftslehre (AMB Nr. 23/2010)
Synopse. - zuletzt geändert durch den 14. Änderungsbeschluss vom Heil- und Sonderpädagogik - L5
Synopse Fünfzehnter Beschluss des ZfL vom 10.04.2013 zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für den Studiengang Lehramt an Förderschulen vom 23.08.2006 - zuletzt geändert durch den 14. Änderungsbeschluss
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Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Medienwissenschaft (AMB
Erste Änderung der fachspezifischen Studienordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium
Amtliches Mitteilungsblatt Lebenswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studienordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium Fach (Schwerpunkt Integrierte Sekarschule) (AMB Nr.
Module der Spezialisierung I: Pädagogisch-psychologische Forschung. Modulübersicht
Module der Spezialisierung I: Pädagogisch-psychologische Modulübersicht Modulbezeichnung Signatur LP Mögliche Lehrformen Grundlagen pädagogischpsychologischer Ergebnisse pädagogischpsychologischer Psychologische
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