Name: Immatrikulationsnr.: Beginn des Studiums: WS/SS. SWS u. SP RVL 2 SWS. Sem. WS o. SS 2 SP 2 SP UE/TU 2 SWS 2 SP
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- Kristina Bieber
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1 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 1 Studieneingangsphase Obligatorische Veranstaltung Einführung in die rehabilitationspädagogischen Fachrichtungen (Ring-LV) R Heterogenität Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten UE/TU -- zeitlicher Umfang: (mind. 6 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
2 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 2 Soziologische Grundlagen Einführung in die soziologischen Grundlagen Vertiefung soziologischer Grundlagen Modulabschlussprüfung 1 SP Klausur (60 Min.) Note: zeitlicher Umfang: (mind. 4 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
3 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 3 Psychologische Grundlagen Grundlagen von Entwicklung und Lernen in der Lebensspanne Vertiefung psychologischer Grundlagen 3 SP Modulabschlussprüfung 1 SP Klausur (60 Min.) Note: zeitlicher Umfang: (mind. 4 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
4 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 4 Grundlagen der Rehabilitationspädagogik Einführung in die Allgemeine Rehabilitationspädagogik Wissenschaftliche Grundlagen der Rehabilitationspädagogik Modulabschlussprüfung 1 SP Portfolio (ca. 15 Seiten) -- zeitlicher Umfang: (mind. 4 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
5 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 5 Grundlagen der Fachrichtung 1 Einführung in die Fachrichtung 1 Medizinische Grundlagen der Fachrichtung 1 Theoretische Grundlagen der Fachrichtung 1 Aktuelle Fragestellungen der Fachrichtung 1 Modulabschlussprüfung Hausarbeit (ca. 10 S.) oder Klausur (120 Min.) oder mündliche Prüfung (30 Min.) Note: SP insgesamt: (mind. 10) zeitlicher Umfang: (mind. 8 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
6 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 6 Grundlagen der Fachrichtung 2 Einführung in die Fachrichtung 2 Medizinische Grundlagen der Fachrichtung 2 Theoretische Grundlagen der Fachrichtung 2 Aktuelle Fragestellungen der Fachrichtung 2 Modulabschlussprüfung Hausarbeit (ca. 10 S.) oder Klausur (120 Min.) oder mündliche Prüfung (30 Min.) Note: SP insgesamt: (mind. 10) zeitlicher Umfang: (mind. 8 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
7 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 7 Diagnostische Grundlagen Einführung in die pädagogisch-psychologische Diagnostik Förder-, Leistungs- und Eignungsdiagnostik Modulabschlussprüfung 1 SP Klausur (60 Min.) Note: zeitlicher Umfang: (mind. 4 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
8 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 8.1 / BW I: Didaktische Grundlagen - Fachwissenschaftlicher Teil (Auswahl von 2 LV aus Einführung Grundschulpädagogik, Erstunterricht Deutsch, Erstunterricht Mathe, Erstunterricht Sachunterricht) Anfangsunterricht (WP) 1,5 SP Anfangsunterricht (WP) 1,5 SP SP insgesamt: (mind. 3) zeitlicher Umfang: (mind. 4 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
9 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 8.2 / BW I: Didaktische Grundlagen - Fachdidaktischer Teil der Berufswissenschaften Didaktische Grundlagen Fachrichtung 1 3 SP Didaktische Grundlagen Fachrichtung 2 3 SP Modulabschlussprüfung 1 SP Klausur (60 Min.) oder mündliche Prüfung (15 Min.) oder schriftliche Arbeit (ca. 5 Seiten) oder multimediale Prüfung o- der Projektarbeit Note: SP insgesamt: (mind. 7) zeitlicher Umfang: (mind. 4 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
10 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 MODUL 9 Vertiefung in den Rehabilitationswissenschaften (Freie Auswahl aus dem fachrichtungsspezifischen und fachrichtungsübergreifenden Lehrangebot des Instituts für Rehabilitationswissenschaften im Gesamtumfang von min.7 SP - maßgeblich ist nicht die Anzahl der Veranstaltungen, sondern die Anzahl der erreichten Studienpunkte - Workload insgesamt: min. 175 Stunden) Auswahl 1 alle LV-Formen, variabel Absolvierte Leistung -- Teilnahme, erreichte SP: (bitte eintragen) Bewertung Unterschrift des/der -- Auswahl 2 alle LV-Formen, variabel -- Teilnahme, erreichte SP: (bitte eintragen) -- Auswahl 3 alle LV-Formen, variabel -- Teilnahme, erreichte SP: (bitte eintragen) -- Auswahl 3 alle LV-Formen, variabel -- Teilnahme, erreichte SP: (bitte eintragen) -- SP insgesamt: (mind. 7) zeitlicher Umfang: (variable ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
11 REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSOPTION) PO 2011 Modul 10 Beratung und Kooperation Grundlagen der Beratung Beratung, Kooperation und schulische Integration Modulabschlussprüfung 1 SP Klausur (60 Min.) oder mündliche Prüfung (15 Min.) oder Kurzreferat inkl. schriftlicher Ausarbeitung oder multimediale Prüfung oder Projektarbeit Note: zeitlicher Umfang: (mind. 4 ) Datum/Unterschrift des/der Studierenden:
BACHELORSTUDIENGANG REHABILITATIONSWISSENSCHAFTEN (MIT LEHRAMTSBEZUG) PO 2011 AMTLICHES MITTEILUNGSBLATT 37/2011 Lehrveranstaltungsnachweis/Kernfach
MODUL 1 Studieneingangsphase Obligatorische 1.1 Einführung in die rehabilitationspädagogischen Fachrichtungen (Ring-) 2 Keine MAP 1.2 Heterogenität 2 1.3 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten UE/TU
Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
MODUL 1 Studieneingangsphase Moduldauer: 1 Semester Obligatorische Veranstaltung 1.1 Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens 1.2 Übung zu den Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens
Lehrveranstaltungsnachweis/Sonderpädagogik
MODUL 1a: Grundlagen der Sonder- und inklusiven Pädagogik (gemäß 9 Absatz 3 STO mindestens eine Fachrichtung mit zwei Förderschwerpunkten) (23601) FR mit zwei Förderschwerpunkten: Lernen/Emotionale und
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium Rehabilitationswissenschaften - Schwerpunkt Gebärdensprach-
Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
MODUL 1 Studieneingangsphase Moduldauer: 2 Semester Obligatorische Veranstaltung Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Berufsfelderschließung Ü 2 1 SP 2 Absolvierte Leistung Bewertung Unterschrift
Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
MODUL 1 Studieneingangsphase Moduldauer: 1 Semester Obligatorische Veranstaltung 1.1 Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens 1.2 Übung zu den Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens
Lehrveranstaltungsnachweis / Kernfach Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
REHABILITATIONSWISNSCHAFTEN - SCHWERPUNKT GEBÄRDENSPRACH- Name: Immatrikulationsnr.: Beginn des Studiums: Propädeutikum DGS (Voraussetzung für Module 3 und 4) Visuell-gestische Kommunikation (VGK) Absolvierte
Erste Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium Rehabilitationswissenschaften (AMB Nr. 37/2011)
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium Rehabilitationswissenschaften (AMB Nr. 37/2011)
Lehrveranstaltungsnachweis. Matrikelnummer:
Modul I: Fachrichtungsbezogene Spezifizierung, einschließlich Didaktik Fachrichtung I 2330 Fachrichtung I: 1.1 SE Spezifische Aspekte der Fachrichtung I 2331 Sehen 2332 Geistige Entwicklung 2333 Körperliche
Kurzbeschreibung des Bachelorstudiengangs Bildung an Grundschulen (PO 2015 einschließlich 1. Änderung 2016)
Kurzbeschreibung des Bachelorstudiengangs Bildung an Grundschulen (PO 2015 einschließlich 1. Änderung 2016) Studienfach Deutsch (Pflichtbereich 42 LP, Vertiefung 10 LP) Pflichtbereich (42 LP) Vertiefung
Studien- und Prüfungsordnung
Amtliches Mitteilungsblatt Philosophische Fakultät IV Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium Rehabilitationswissenschaften Kernfach und Zweitfach im Kombinationsstudiengang mit Lehramtsbezug
Lehrveranstaltungsnachweis/Sonderpädagogik mit den Fachrichtungen Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation
MODUL 1: Grundlagen der Gebärdensprach- und Audiopädagogik (POS: 2680) Obligatorische POS- LV-, LV-Typ Einführung in die Allgemeine Sonderund Inklusionspädagogik Grundlagen der Gebärdensprach- und Audiopädagogik
Korrektur von Modulbeschreibungen der Studienordnung des Bachelorstudiums Rehabilitationspädagogik (AMB 20/2009)
Amtliches Mitteilungsblatt Philosophische Fakultät IV Korrektur von Modulbeschreibungen der Studienordnung des Bachelorstudiums Rehabilitationspädagogik (AMB 20/2009) Herausgeber: Satz und Vertrieb: Der
Sind die Veranstaltungen abgeschlossen, ist dieser Nachweis auf dem Prüfungsamt einzureichen.
Kernmodul 1: Professionalisierung, Führungsaufgaben und Qualitätssicherung in der Rehabilitation Voraussetzung für die Teilnahme am Modul: keine 1.1 Professionalisierung (Themen siehe StO.) Ausgewählte
Studienfächer Sonderpädagogik und Sonderpädagogik Gebärdensprachpädagogik/ Hören und Kommunikation im Rahmen des Studienganges Bildung an Grundschulen
Studienfächer Sonderpädagogik und Sonderpädagogik Gebärdensprachpädagogik/ Hören und Kommunikation im Rahmen des Studienganges Bildung an Grundschulen Ole Schäfer und Grit Wachtel Struktur des Institutes
Lehrveranstaltungsnachweis/Sachunterricht. Sem. WS o. SS. SWS u. LP SE 2 SWS 2 LP SE 2 SWS 2 LP
MODUL 1 (POS: 2870) Lernen und Lehren im Sachunterricht Sachunterricht in Forschung und Unterricht LV-, LV-Typ SE Absolvierte Leistung Teilnahme, eine oder mehrere spezielle Arbeitsleistung gem. Anlage
Lehrveranstaltungsnachweis - Sachunterricht
MODUL 1 (POS: 2250) Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik LV-, Bezeichnung der Kind und Sache 2251 SE Einführung in den Sachunterricht und seine Didaktik 5552 SE MAP 2259 1 LP Mündliche Prüfung
Lehrveranstaltungsnachweis
Modul 1: Fachrichtungsbezogene Spezifizierung, einschließlich Didaktik Fachrichtung I Voraussetzung für die Teilnahme am Modul: keine 1.1 Spezifische Aspekte FR I 1.2 Didaktisch-methodische und diagnostische
BACHELORSTUDIENGANG BILDUNG AN GRUNDSCHULEN PO 2015 AMTLICHES MITTEILUNGSBLATT 22/2015 Lehrveranstaltungsnachweis/Sachunterricht
MODUL 1: Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik (POS: 2250) Obligatorische LV-, LV-Typ Kind und Sache Einführung in den Sachunterricht und seine Didaktik SE SE Absolvierte Leistung Teilnahme,
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Sonderpädagogik
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Sonderpädagogik Kern- und Zweitfach im Kombinationsstudiengang
MODUL Sprache und Literatur (zu absolvieren, wenn Deutsch als neues Fach hinzugekommen ist)
MODUL Sprache und Literatur (zu absolvieren, wenn Deutsch als neues Fach hinzugekommen ist) (POS: 3190) Der Satz Einführung in die Literaturwissenschaft LV-, LV-Typ WS o. SE 5 LP SE 4 LP Absolvierte Leistung
Lehrveranstaltungsnachweis/Sonderpädagogik mit den Fachrichtungen Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation
MODUL 1: Grundlagen der Gebärdensprach- und Audiopädagogik (POS: 26801) Obligatorische POS- LV-, LV-Typ Bezeichnung der Lehrveranstaltung Einführung in die Allgemeine Sonderund Inklusionspädagogik Grundlagen
4.17 Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht, Schwerpunkt Technik (TEC)
4.17 Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht, Schwerpunkt Technik (TEC) Studiengang: BA PRIM Fach: Technik Modulkennziffer: Modultitel: Grundlagen des technikbezogenen Unterrichts BP-TEC-M1 Präsenzzeit:
Dr. Grit Wachtel/ Sophia Volk
Studienfächer Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Gebärdensprachpädagogik/ Hören und Kommunikation im Studiengang Bildung an Grundschulen Dr. Grit Wachtel/ Sophia Volk WO? Grundschulen
Lehrveranstaltungsnachweis/Sonderpädagogik. Matrikelnummer: SWS und LP SE 2 SWS. Semester WS/SoS
Kultur-, Sozial- Bildungswiss. Fakultät MODUL 1: Fachrichtungsbezogene Spezifizierung, einschließlich Didaktik Fachrichtung I (3110/31102) Fachrichtung I: Obligatorische spezifischer Aspekte der Bildung
4.12 Katholische Theologie / Religionspädagogik (KTH)
4.12 Katholische Theologie / (KTH) BS-KTH-M1 Modultitel: Theologische und forschungsmethodische Grundlagen Position im Studienverlauf: Das Modul findet im ersten statt. Verwendbarkeit des Moduls für den
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Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das lehramtsbezogene Masterstudium im Fach Sonderpädagogik
Grundlagen und Grundfragen der Ethik
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AMTLICHE MITTEILUNGEN Verkündungsblatt der Bergischen Universität Wuppertal Herausgegeben vom Rektor Jahrgang 40 Datum 09.09.2011 Nr. 86 Prüfungsordnung (Fachspezifische Bestimmungen) für den Teilstudiengang
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AMTLICHE MITTEILUNGEN Verkündungsblatt der Bergischen Universität Wuppertal Herausgegeben vom Rektor Jahrgang 40 Datum 14.09.2011 Nr. 99 Prüfungsordnung (Fachspezifische Bestimmungen) für den Teilstudiengang
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Antrag auf Anerkennung von Studienleistungen bei einem Wechsel in die Studien- und Prüfungsordnung vom 20. Mai 2014: BA Philosophie/ Ethik Zweitfach Name des/der Studierenden:... Matrikelnummer:... Datum
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Amtliches Mitteilungsblatt Philosophische Fakultät II Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Russisch (AMB Nr. 80/2014) Kern- und Zweitfach im
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Gesamt: 47 SWS 85 LP Schulische Praxisphase
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Ansprechpartner: Dr. Philipp Hofmann (philipp.hofmann(at)uni-koeln.de) Version: 30.01.2017 Alte Prüfungsordnung (PO alt) Neue Prüfungsordnung (PO neu) Es werden vier Basismodule studiert. Die sprachpraktischen
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Fach: (BA LA HRG) B150 Farblegende Veranstaltung wird angerechnet Verschiedene Anrechnungsmöglichkeiten Bsp. Diese Leistung wird nach Absprache mit der Fachberatung angerechnet. Bsp. Modulprüfung der neuen
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1 Informationsveranstaltung MA Lehramt an Grundschulen 2 Termine Bewerbungsschluss: 15. August 2016 (Ausschlussfrist) Zu diesem Zeitpunkt dürfen noch 30 LP offen sein. Bitte beachten: Es geht um Module!
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Synopse Fünfzehnter Beschluss des ZfL vom 10.04.2013 zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für den Studiengang Lehramt an Förderschulen vom 23.08.2006 - zuletzt geändert durch den 14. Änderungsbeschluss
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WS 2017/18 Herzlich Willkommen im Förderschwerpunkt Sprache 1. Fachrichtung 1. Semester BA 1. Semester Aufbau (SPO 2011) Höhere Fachsemester (BA oder SPO 2011) 1 Sprechzeiten Hauptamtlich Lehrende Margit
Amtliche Mitteilungen
Amtliche Mitteilungen Datum 27. Mai 2013 Nr. 52/2013 I n h a l t : Fachspezifische Bestimmung für das Fach Sozialwissenschaften im Masterstudium für das Lehramt an Haupt-, Realund Gesamtschulen (HRGe)
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät I
Amtliches Mitteilungsblatt Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät I Erste Änderung des Lehramtsmasters Physik (Amt des Studienrats/der Studienrätin, Amt des Studienrats/der Studienrätin mit einer
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19/18 Universität Leipzig Fakultät für Sozialwissenschaften und Philosophie Erste Änderungssatzung zur Prüfungsordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Höhere Lehramt
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