PRD-IDEEN DES MONATS
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- Barbara Dittmar
- vor 6 Jahren
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1 8. Jahrgang August 2012 Nr. 63 PRD-IDEEN DES MONATS Bücher über mich und dich Im ersten Teil dieser Aktivität erstellt jeder Teilnehmer ein persönliches Buch über wichtige Personen und Gegenstände aus seinem Leben. Im zweiten Teil zeigen sich die Teilnehmer gegenseitig ihre Bücher und lernen hierbei die Unterscheidung zwischen mein und dein. DIESE MATERIALIEN WERDEN BENÖTIGT: persönliche Fotos der Teilnehmer dickes DIN A 4 Papier (z.b. 200 g) 1 schmaler Ringbuchordner pro Teilnehmer Kleber DIESE PRD-PRODUKTE KÖNNEN EINGESETZT WERDEN: Step-by-Step GoTalk20+ LightTalker mit Quasselkiste 32 SmallTalker, XL-Talker oder EcoTalker mit Quasselkiste 45 SmallTalker, XL-Talker oder EcoTalker mit Quasselkiste 60 SmallTalker, XL-Talker oder EcoTalker mit Wortstrategie 84 DAS GEHÖRT ZUR VORBEREITUNG (TEIL 1): Legen Sie fest, von welchen der folgenden Personen und Gegenstände Fotos mitgebracht werden sollen: eigene Person, Mutter, Vater, Bruder, Schwester, Oma, Opa, Freund, Freundin, Lehrer, Lehrerin, Haustier oder Kuscheltier, Lieblingsspielzeug. Verwendet ein Teilnehmer ein Anwendungsprogramm, drucken Sie die Satzstreifen des entsprechenden Programms aus. Stellen Sie dem Benutzer nur die Satzstreifen zur Verfügung, zu denen er auch ein entsprechendes Foto mitbringt. Drucken Sie für alle anderen Teilnehmer die Bildkarten aus. Achten Sie auch hier darauf, dass die Bildkarten zu den mitgebrachten Fotos passen. DAS GEHÖRT ZUR VORBEREITUNG (TEIL 2): Die Teilnehmer können verschiedene Medien nutzen, um sich die Fotos der anderen Personen zeigen zu lassen: Beim Einsatz des Step-by-Steps kennzeichnen Sie das Gerät mit dem Symbol du und nehmen Sie schrittweise verschiedene Aufforderungen auf (z.b. Zeig mal dein Lieblingsspielzeug! Zeig mal deinen Bruder! Zeig mal deine Freundin! ). Zur Benutzung des GoTalk20+ verwenden Sie das beigefügte Deckblatt. Besprechen Sie das Gerät gemäß den Vorschlägen. Verwendet ein Teilnehmer ein Anwendungsprogramm, drucken Sie die Wortkarten des entsprechenden Programms aus. Reduzieren Sie ggf. die Anforderung, indem Sie Ihrem Talkerbenutzer eine geringere Anzahl an Wortkarten anbieten. Halten Sie für alle anderen Teilnehmer einen Satz der Bildkarten bereit. Seite 1
2 8. Jahrgang August 2012 Nr. 63 PRD-IDEEN DES MONATS JETZT KANN ES LOSGEHEN! (TEIL 1) Nach Möglichkeit sollte jedem der Teilnehmer ein Assistent zur Verfügung stehen. Der Teilnehmer und sein Assistent schauen sich zunächst die verschiedenen Fotos an, die der Teilnehmer mitgebracht hat. Anschließend betrachten sie gemeinsam die verschiedenen Satzstreifen bzw. Bildkarten. Nun hat der Teilnehmer die Aufgabe, sich jeweils eines der Fotos auszuwählen und es mittels Satzstreifen bzw. Bildkarten zu bezeichnen (z.b. das ist mein Freund oder mein Freund ). Das Foto und die entsprechende Bezeichnung werden auf ein DIN A4 Blatt aufgeklebt. Wenn alle Fotos entsprechend bezeichnet sind, werden die Seiten in den Ringbuchordner geheftet. JETZT KANN ES LOSGEHEN! (TEIL 2) Die Teilnehmer zeigen sich nun gegenseitig ihre Bücher. Je nach Anzahl der Personen ist es hierzu sinnvoll, jeweils 2er-Gruppen zu bilden. Mit Hilfe des Step-by-Steps, des GoTalk20+, der Wortkarten bzw. der Bildkarten fordern sich die Teilnehmer nun abwechselnd auf, eine Person bzw. einen Gegenstand aus ihrem Leben zu zeigen (z.b. das ist mein Tier - zeig mal dein Tier ). Betonen Sie hierbei die Unterscheidung zwischen mein und dein. SO KÖNNTE ES WEITERGEHEN: Um unsere Talkerbenutzer effektiv in ihrer Kommunikationsentwicklung zu unterstützen, haben wir für alle Minspeak-Anwendungsprogramme ein Zielvokabular entwickelt. Es besteht aus ca. 400 Wörtern, die sich flexibel und spontan in unterschiedlichen Situationen einsetzen lassen. Das Zielvokabularposter ist im Lieferumfang unserer Talker enthalten und kann auf unserer Homepage im Bereich Download heruntergeladen werden. Darüber hinaus haben wir 12 Wortschatzmodule entwickelt, in denen 150 Wörter des Zielvokabulars wiederzufinden sind, um das Erlernen dieser Wörter zu erleichtern. Hiermit ist es möglich, über einen bestimmten Zeitraum eine Kommunikationsfunktion in den Fokus zu rücken: KOMMUNIKATIONSFUNKTIONEN WORTVORSCHLÄGE 1. Erstes Steuern einer Interaktion noch mal, fertig, mehr, genug, anders, weg, da, halt, helfen, allein, was, das, machen 2. Sich selbst, andere Personen und Besitzverhältnisse bezeichnen ich, bin, mein, du, bist, dein, er, sie, wir, eigener Name, Name 1, Name 2, Mama, Papa, Bruder, Schwester, Oma, Opa, Freund, Lehrer, für 3. Widersprechen und Protest ausdrücken nicht, anders, falsch, kein, doch, Quatsch 4. Zeitliche Aspekte einer Aktivität steuern langsam, schnell, jetzt, dann, warten, machen 5. Um eine Handlung bitten oder eine Handlung steuern 6. Eine Handlung beschreiben oder kommentieren kommen, gehen, geben, machen, finden, zeigen, sehen, brauchen, sagen, und, oder, zusammen, allein, mit gut, schlecht, heiß, kalt, groß, klein, nass, trocken, schwer, leicht, neu, alt, schnell, langsam, voll, leer, falsch, richtig, toll, doof, laut, leise, schmutzig, sauber, lang, kurz, viel, wenig, kaputt, und 7. Gegenstände bemerken und darum bitten bitte, haben, möchten, auch, mehr, alle, etwas, ein, der/die/das 8. Positionen bezeichnen oder bestimmen an, aus, auf, zu, oben, unten, weg, da, hinter, vor, bei, in, über, unter, draußen Seite 2
3 8. Jahrgang August 2012 Nr. 63 PRD-IDEEN DES MONATS 9. Um eine Information bitten fragen, wer, wann, wo, warum, wie, was, wie viel 10. Befindlichkeiten oder Gefühle ausdrücken 11. Spezifische Tätigkeiten bezeichnen oder steuern bin, bist, ist, sind, haben, Angst, Spaß, Schmerz, Hunger, Durst, traurig, glücklich, gut, schlecht, müde, langweilig, ärgern, freuen, lecker, eklig erzählen, arbeiten, essen, fahren, hören, kaufen, kochen, lesen, schreiben, malen, schlafen, schwimmen, spielen, trinken, sitzen, stehen, gehen, tragen, können, müssen, und, oder 12. Erweiterte Zeitkonzepte ausdrücken heute, gestern, morgen, früh, spät, Vormittag, Nachmittag, Abend, Nacht, war Die beschriebene Aktivität eignet sich besonders gut, um die Kommunikationsfunktion 2 Sich selbst, andere Personen und Besitzverhältnisse bezeichnen zu vermitteln. Wiederholen Sie in möglichst vielen verschiedenen Alltagssituationen die Wörter des Wortschatzmoduls, damit Ihr Talkerbenutzer lernt, sich selbst, andere Personen und Besitzverhältnisse zu bezeichnen: beim Anziehen ( ich allein du helfen ), beim Essen ( mein Brot mit Nutella dein Brot mit Wurst ) oder bei Brett- und Würfelspielen ( jetzt ich dann du ). Die PRD-Ideen des Monats sind ein kostenloser Service der Prentke Romich GmbH. Nutzung auf eigene Gefahr. Die Prentke Romich GmbH übernimmt keine Haftung für Schäden irgendeiner Art, die aus der Befolgung der hier gemachten Angaben resultieren könnten. Das Ein- bzw. Austragen in den Newsletter erfolgt unter Prentke Romich GmbH Elektronische Kommunikationshilfen Goethestr Kassel Tel. (0561) Fax (0561) info@prentke-romich.de Web Seite 3
4 BILDKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 ich mein mein mein mein mein mein Mama Papa Bruder Bruder Schwester Schwester Oma Oma Opa Opa Freund Freund Freundin Freundin Lehrer Lehrerin Tier Spielzeug Zeig mal! du dein
5 TASTENSYMBOL FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 Fragen an dich, Symbole: Annette Kitzinger
6 PRD-Ideen des Monats August 2012 ich du Zeig mal! mein dein Mama Papa Bruder Schwester Oma Opa Lehrer Lehrerin Prentke Romich GmbH 2012 Symbole: Annette Kitzinger Freund Freundin Tier Spielzeug
7 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 32 Informationen über mich (Satzstreifen) ich bin das QK das ist mein Mama QK das ist mein Papa QK das ist mein Bruder QK das ist mein Schwester QK das ist mein Oma QK
8 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 32 das ist mein Opa QK das ist mein Freund QK das ist mein Freundin QK das ist mein Lehrer QK das ist mein Lehrerin QK das ist mein Tier QK das ist mein Spielzeug QK
9 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 32 Fragen an dich (Wortkarten) Zeig mal! du dein Mama QK QK QK QK Papa Bruder Schwester Oma QK QK QK QK Opa Freund Freundin Lehrer QK QK QK QK Lehrerin Tier Spielzeug QK QK QK
10 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 45 Informationen über mich (Satzstreifen) das bin ich QK das ist mein Mama QK das ist mein Papa QK das ist mein Bruder QK das ist mein Schwester QK das ist mein Oma QK
11 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 45 das ist mein Opa QK das ist mein Freund QK das ist mein Freundin QK das ist mein Lehrer QK das ist mein Lehrerin QK das ist mein Tier QK das ist mein Spielzeug QK
12 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 45 Fragen an dich (Wortkarten) Zeig mal! du dich dein QK QK QK QK Mama Papa Bruder Schwester QK QK QK QK Oma Opa Freund Freundin QK QK QK QK Lehrer Lehrerin Tier Spielzeug QK QK QK QK
13 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 60 Informationen über mich (Satzstreifen) das bin ich QK das ist meine Mama QK das ist mein Papa QK das ist mein Bruder QK das ist meine Schwester QK das ist meine Oma QK
14 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 60 das ist mein Opa QK das ist mein Freund QK das ist meine Freundin QK das ist mein Lehrer QK das ist meine Lehrerin QK das ist mein Tier QK das ist mein Spielzeug QK
15 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 QUASSELKISTE 60 Fragen an dich (Wortkarten) Zeig mal! du dich dein QK QK QK QK deine deinen Mama Papa QK QK QK QK Bruder Schwester Oma Opa QK QK QK QK Freund Freundin Lehrer Lehrerin QK QK QK QK Tier Spielzeug QK QK
16 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 WORTSTRATEGIE 84 Informationen über mich (Satzstreifen) das bin ich WS das ist meine Mama WS das ist mein Papa WS das ist mein Bruder WS das ist meine Schwester WS das ist meine Oma WS
17 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 WORTSTRATEGIE 84 das ist mein Opa WS das ist mein Freund WS das ist meine Freundin WS das ist mein Lehrer WS das ist meine Lehrerin WS das ist mein Tier WS das ist mein Spielzeug WS
18 SATZSTREIFEN UND WORTKARTEN FÜR PRD-IDEEN DES MONATS AUGUST 2012 WORTSTRATEGIE 84 Fragen an dich (Wortkarten) Zeig mal! du dich dein WS WS WS WS deine deinen Mama Papa WS WS WS WS Bruder Schwester Oma Opa WS WS WS WS Freund Freundin Lehrer Lehrerin WS WS WS WS Tier Spielzeug WS WS
19 WORTSCHATZMODUL 2 SICH SELBST, ANDERE PERSONEN UND BESITZVERHÄLTNISSE BEZEICHNEN QUASSELKISTE 32 Der Benutzer bezeichnet sich selbst und seine Beziehungen zu anderen Menschen. ich ich bin mein du QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 du bist dein er sie QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 wir Mama Papa Bruder QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 Schwester Oma Opa Freund QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 QK32 Modul 2 Lehrer für eigener Name Name QK32 Modul 2 QK32 Modul 2
20 WORTSCHATZMODUL 2 SICH SELBST, ANDERE PERSONEN UND BESITZVERHÄLTNISSE BEZEICHNEN QUASSELKISTE 45 Der Benutzer bezeichnet sich selbst und seine Beziehungen zu anderen Menschen. ich ich bin mein du QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 du bist dein er sie QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 wir Mama Papa Bruder QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 Schwester Oma Opa Freund QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 QK45 Modul 2 Lehrer für eigener Name Name QK45 Modul 2 QK45 Modul 2
21 WORTSCHATZMODUL 2 SICH SELBST, ANDERE PERSONEN UND BESITZVERHÄLTNISSE BEZEICHNEN QUASSELKISTE 60 Der Benutzer bezeichnet sich selbst und seine Beziehungen zu anderen Menschen. ich bin mein du QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 bist dein er sie QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 wir Mama Papa Bruder QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 Schwester Oma Opa Freund QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 QK60 Modul 2 Lehrer für eigener Name Name QK60 Modul 2 QK60 Modul 2
22 WORTSCHATZMODUL 2 SICH SELBST, ANDERE PERSONEN UND BESITZVERHÄLTNISSE BEZEICHNEN WORTSTRATEGIE 84 Der Benutzer bezeichnet sich selbst und seine Beziehungen zu anderen Menschen. ich bin mein du WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 bist dein er sie WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 wir Mama Papa Bruder WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 Schwester Oma Opa Freund WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 WS84 Modul 2 Lehrer für eigener Name Name WS84 Modul 2 WS84 Modul 2
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