МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО НЕМСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС
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- Bernd Holst
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1 МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО НЕМСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС I. HÖREN Dieser Prüfungsteil hat zwei Teile. Lies zuerst die Aufgaben, höre dann den Text dazu. Jeden Text hörst du zweimal. Schreibe am Ende deine Lösungen. Bitte lies die Aufgaben von 1 bis 5. Du hast dazu 2 Minuten Zeit. 1. Wann findet das GEOlino-Camp statt? A) Von Juni bis August. B) Im Juli und im August. C) Im Juni und im August. 2. Wo organisiert man das GEOlino-Camp? A) In Hannover. B) In Hamburg. C) In der Lüneburger Heide. 3. Was steht auf dem Programm? A) Treffen mit alten Freunden. B) Sportarten aus aller Welt. C) Ein kulinarischer Wettbewerb. 4. Was kann man in einem Workshop machen? A) Das Magazin GEOlino lesen. B) Beim Camp-Magazin mitmachen. C) Mit Reportern diskutieren. 5. Wo kann man übernachten? A) Nur in einer Hütte. B) Nur in einem Zelt. C) Im Zelt oder in der Hütte. Nun hörst du eine Mitteilung. Du hörst die Mitteilung noch einmal. Bitte kreuze die richtige Lösung (A, B oder C) an. Външно оценяване май, 2012 г. 1
2 TEIL 2 Bitte lies die Aufgaben von 6 bis 10. Du hast dazu 2 Minuten Zeit. 6. Was wollte Jess zuerst werden? A) Prinzessin. B) Tänzerin. C) Sängerin. 7. Wie findet Jess die Schule? A) Total schwer. B) Langweilig. C) Interessant. 8. Welche Fächer hat sie gern? A) Chemie. B) Sprachen. C) Mathematik. 9. Was macht Jess am liebsten? A) Sie tanzt. B) Sie singt. C) Sie kauft ein. 10. Wo wohnt die Großmutter von Jess? A) Im Saarland. B) In Los Angeles. C) Auf Hawaii. Nun hörst du eine Aussage. Du hörst die Aussage noch einmal. Bitte kreuze die richtige Lösung (A, B oder C) an. II. LESEN In diesem Prüfungsteil sollst du insgesamt 10 Aufgaben bearbeiten. Bitte lies zuerst den Text und löse dann die Aufgaben (11-15) zum Text. Verrückt nach Büchern Für Mädchen verboten! In Cuxhaven gibt es einen Leseclub nur für Jungen: Die Olivianer. Sie kommen einmal im Monat zusammen, lesen gemeinsam, reden über Bücher und geben sich gegenseitig Empfehlungen. Manche Mitglieder sind acht Jahre alt, andere schon 17, aber der Altersunterschied ist ihnen egal: Alle interessieren sich für Bücher, finden das Lesen toll und suchen stets etwas Neues zum Lesen. Die Buchhändlerin Marianne Haring hat den Club vor zwei Jahren gegründet. Das war am Welttag des Buches. Benannt sind die Clubmitglieder nach der Buchhandlung Oliva, in der sie sich treffen. Am Anfang gab es neun, inzwischen sind es 17 Mitglieder. Alle bekommen einen gelben Ausweis. Външно оценяване май, 2012 г. 2
3 Darauf steht ihr Name, ihr Alter und: Die Olivianer. Leseclub für Jungen. Denn Mädchen sind im Club unerwünscht. In Befragungen kommt immer wieder heraus, dass Jungen weniger lesen als Mädchen. Sie gehen lieber ins Kino, spielen Computerspiele oder machen Sport. Marianne Haring und andere Erwachsene wollten herausfinden, wie viele Jungen sich fürs Lesen begeistern lassen. Dass Jungs nicht lesen, stimmt nicht, sagt die Club-Gründerin. Sie lesen nur andere Bücher. Sie wünschen sich andere Inhalte als die Mädchen und möchten, dass die Bücher anders aussehen. Bitte lies die Aufgaben (11-15). Kreuze die richtige Lösung (A, B oder C) an. 11. Die Olivianer treffen sich... A) viermal die Woche. B) einmal im Monat. C) jede Woche. 12. Die Mitglieder sind... A) im gleichen Alter. B) aus verschiedenen Städten. C) mit gleichen Interessen. 13. Der Leseclub hat heute... Mitglieder. A) weniger B) mehr C) gleichviel 14. Den Leseclub besuchen... A) nur Jungen. B) meistens Mädchen. C) Mädchen und Jungen. 15. Mariane Haring denkt, dass... A) Jungen nicht gern Bücher lesen. B) Jungen und Mädchen gleiche Bücher lesen. C) Jungen andere Bücher interessant finden. TEIL 2 Bitte lies zuerst den Text und löse dann die Aufgaben (16-20) zum Text. Kinder übernehmen in einem Ferienort die Macht In einem Ferienort in Bayern haben im Sommer Kinder einen Tag lang das Sagen. Der Ort heißt Bad Hindelang und liegt in den Allgäuer Bergen, in Deutschland hat man den Ort als bayerische Kinderland-Hauptstadt ausgewählt. Am 3. Juli findet dort ein großes Familienfest statt. Familien aus nah und fern besuchen den Ferienort. An diesem Tag dürfen Kinder den ganzen Ort regieren. Warum dürfen in Bad Hindelang Kinder einen Tag lang die Macht übernehmen? Erwachsene möchten erfahren, was sich Kinder im Външно оценяване май, 2012 г. 3
4 Urlaub wünschen. Sie wollen hören, was gut ist und was nicht so gut ist. Dann können sie in Zukunft auch das Richtige für die Familienferien anbieten. An diesem Tag dürfen die Kinder die wichtigsten Berufe des Ortes übernehmen. Einer wird zum Beispiel Bürgermeister, der andere Polizeichef oder Bankdirektor und der nächste Feuerwehr- Hauptmann. Insgesamt acht Berufe verteilt man unter den Mädchen und Jungen. Sie bilden dann zusammen den Kinderland-Rat. Er setzt sich im Rathaus zusammen und entwickelt Ideen, wie man die Familienferien in Bayern noch schöner und spannender machen kann. Am Ende stellt der Rat dem Bürgermeister seine Ideen und Vorschläge vor. Auch die anderen Kinder haben an diesem Tag ihren Spaß. Es gibt für alle ein tolles Familienfest mit Erlebnisstationen. Da kann jeder einmal groß sein und unterschiedliche Berufe ausprobieren. Bitte lies die Aufgaben (16-20). Kreuze die richtige Lösung (A, B oder C) an. 16. Bad Hindelang war A) die Hauptstadt von Bayern. B) die Hauptstadt Deutschlands. C) die Kinderland-Hauptstadt von Bayern. 17. Am 3. Juli dürfen die Kinder... A) das Rathaus im Bad Hindelang besichtigen. B) den Ferienort regieren. C) die Macht in der Familie übernehmen. 18. Die Erwachsenen möchten... A) die Wünsche der Kinder hören. B) mit den Kindern richtig feiern. C) die Zukunft der Kinder planen. 19. Die Kinder übernehmen für einen Tag... A) alle Berufe im Ort. B) bestimmte Berufe. C) ihre Traumberufe. 20. An diesem Tag kann der Kinderrat... A) mit dem Bürgermeister über Kinderrechte diskutieren. B) Ideen für interessantere Familienferien in Bayern vorschlagen. C) ein tolles Familienfest für alle im Ferienort organisieren. III. GRAMMATIK UND WORTSCHATZ Bitte lies die Sätze. Kreuze für jede Lücke die richtige Lösung (A, B oder C) an. 21. Wo bleibst du denn so lange? Ich warte schon 15 Minuten vor... Eingang. A) der B) dem C) den Външно оценяване май, 2012 г. 4
5 22. Das Wetter war schön und wir sind für eine Stunde auf... Gipfel gestiegen. A) den B) dem C) der 23. Blau trage ich nicht so gern, aber... Pulli habe ich als Geschenk von meiner Oma bekommen. A) dieser B) diesen C) dieses 24. Die Familie von Janik ist umgezogen. Jetzt ist die neue Schule... als vorher, aber die Freunde fehlen ihm. A) nah B) am nächsten C) näher 25. Geht bitte bei dieser Kälte nicht ohne Mützen aus! Ihr könnt... leicht erkälten. A) sich B) euch C) dich 26. Hast du alle aus der Clique... deiner Geburtstagsparty eingeladen? A) für B) an C) zu 27. Ich konnte meinen Cousin leider nicht sehen.... ich den Flughafen erreicht habe, war er schon abgeflogen. A) Als B) Wenn C) Weil TEIL 2 Bitte lies den folgenden Text. Kreuze für jede Lücke das passende Wort (A, B oder C) an. Gemeinsames Mittagessen ist ein Schulfach Geld für Brötchen oder einen Burger in der Mittagspause brauchen Schüler in Finnland nicht. Das gemeinsame Essen gehört zum Unterrichtsplan und sie bekommen... 28) jedem Schultag kostenlos ein warmes Mittagessen in der Schule. Das tägliche Mittagessen besteht aus einem warmen Gericht, Salat, frischem Gemüse oder Obst sowie einem... 29). Manchmal machen die Schüler... 30) für etwas Leckeres in der Woche. So lernen die finnischen Kinder und Jugendlichen auch, wie man sich mit... 31) Produkten gesund ernährt. Die Schüler essen... 32) 11 und 12 Uhr in einer eigenen Schulkantine. Und... 33) gibt's in der Schule zu essen? Meist... 34) man typisch finnische Gerichte. Besonders beliebt sind dabei Erbsensuppe mit Pfannkuchen und selbst gemachte Fischstäbchen. Zweimal die Woche soll es Fisch... 35). Die Schüler freuen sich aber auch, wenn ab und zu mal Pizza dran ist. 28. A) in B) an C) auf 29. A) Getränk B) Geschenk C) Gepäck 30. A) Ideen B) Vorschläge C) Wünsche 31. A) interessanten B) alten C) frischen 32. A) zwischen B) in C) von 33. A) was B) wie C) wer 34. A) zeigt B) kocht C) stellt 35. A) essen B) kaufen C) geben Външно оценяване май, 2012 г. 5
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