Herzlich willkommen zum Atelier TK MPS Schwyz

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1 Herzlich willkommen zum Atelier TK MPS Schwyz MPS Schwyz, 16. Januar 2018

2 Themen: Begrüssung Wir stellen uns vor Der Kanton Schwyz und seine 6 Bezirke Die Bezirksschulen Schwyz Projekt Talentklassen Umsetzung Anpassungen Evaluation / Erfolge Fragen

3 Wir stellen uns vor Dr. Christa Wehrli Rektorin der Bezirksschulen Schwyz Walter Schönbächler Koordinator der TK MPS Schwyz K-Schlosser, Sportlehrer, SwissOlympic Trainer, Fachperson PFM

4 Der Kanton Schwyz und die 6 Bezirke

5 Die Organisation der Schulen 6 Bezirke Gemeinden Schulen Schwyz March Schwyz, Arth, Ingenbohl, Muotathal, Steinen, Sattel, Rothenthurm, Oberiberg, Unteriberg, Lauerz, Steinerberg, Morschach, Alpthal, Illgau und Riemenstalden Lachen, Altendorf, Galgenen, Vorderthal, Innerthal, Schübelbach, Tuggen, Wangen und Reichenburg Primarschulen vor Ort 7 Standorte für die Sekundarstufe I Primarschulen vor Ort 3 Standorte für die Sekundarstufe I Höfe Wollerau, Freienbach und Pfäffikon Primarschulen vor Ort 3 Standorte für die Sekundarstufe I Einsiedeln Einsiedeln Vom KG bis zum 10. SJ Küssnacht Küssnacht Vom KG bis zur 10. SJ Gersau Gersau Vom KG bis zum 9. SJ

6 Schulstandorte MPS MPS Rothenthurm MPS Oberarth MPS Steinen MPS Schwyz MPS Unteriberg MPS Ingenbohl MPS Muotathal

7 Schulstandorte MPS MPS Anzahl Lehrpersonen Anzahl Schüler Schwyz Oberarth Steinen Rothenthurm Ingenbohl Muotathal Unteriberg TOTAL

8 Oberstufen Talentklassen Talentklassen im Kanton Schwyz

9 Oberstufen Talentklassen Projekt Talentklassen : Sportlich und künstlerisch besonders begabte Jugendliche aus den Bezirken des Kantons Schwyz erhalten die Möglichkeit, die noch verbleibende, obligatorische Schulzeit in einer Talentklasse zu absolvieren. Ziele: Mindestens drei Bezirksschulen im Kanton Schwyz führen Talentklassen. Den Lernenden einer Talentklasse sollten keine Mehrkosten entstehen (exkl. Spesen). Die Talentklassen sollten von den Bezirken kostengünstig geführt werden können. Projekt Talentklasse

10 Oberstufen Talentklassen Erwartungen an den Erziehungsrat: Mut zu neuen Schulstrukturen und Schulformen (eine andere Art der Begabtenförderung) Genehmigung eines Schulversuches (Talentklasse an der MPS Schwyz 2005 oder 2006) Unterstützung in der Umsetzung des Projektes (Ideelle und administrative Mithilfe des Amtes) Finanzielle Beteiligung des Kantons an den Kosten (allg. Kostenbeteiligung, Schulgeldausgleich,..)

11 Oberstufen Talentklassen Ausgangslage: Auftrag durch ER Nov Bedarfsnachweis Definition Hochbegabung Nahtstellenproblematik Schulmodell Strukturen Ansprechpartner in Sport und Kunst Absehbare Kosten

12 Meilensteine Projekt Talentklassen Projekt Sportklassen (Gruppe Skitrainer) Vorstellen des Projekts bei den BS-Präsidenten Winter 2003/04 Mai 2004 Vorstellen des Projekts beim ER Kanton Schwyz 1. Kommissionssitzung Talentklassen Aufträge des Erziehungsrats abarbeiten Ausschreibung / Bewerbung an die Bezirksschulen Start der ersten Talentklasse Kanton Schwyz Erhalt Swiss Olympic Partner School Label Re-Zertifizierung Swiss Olympic Partner School Konzeptanpassung 2016/17 (LP21, Talentpartner) November 2004 Dezember 2004 Frühling 2006 Sommer 2007 Sommer 2010 Sommer 2015 Sommer 2017

13 Ziele der TK MPS Schwyz Den Jugendlichen ein optimales schulisches Umfeld bieten, damit sich die Talente in den musikalischen, gestalterischen und sportlichen Bereichen voll entfalten können. Die Sport- und Kunstklassen der MPS Schwyz sind seit 2010 eine Partner School von Swiss Olympic und daher bestrebt, auch diese nationalen Vorgaben vollumfänglich umzusetzen wurde die Re-Zertifizierung mit Erfolg bestanden

14 Aufnahmekriterien Schulpflichtig für die Sekundarstufe I Leistungsniveau im Talentbereich: Regionale SO Talentcard Grad der Motivation und Leistungsbereitschaft - persönliches Gespräch und schriftliche Begründung - Empfehlungen der Klassenlehrperson (AV und SV) Umfang des zeitlichen Aufwandes für die Reisewege Umfang und Qualität der schulexternen Ausbildung - ca. 10 h/woche und Qualität der ausserschulischen Förderung Ergebnisse aus Aufnahmeverfahren und Empfehlung der Jury Ausgewogene Durchmischung der Klasse

15 Aufnahmeverfahren Prüfung der Unterlagen auf Vollständigkeit (Koord. TK) Aufgebot zu den Aufnahmetests (Koord. TK / Sekretariat) Persönliches Gespräch (SL oder Koord. TK) Kunstbereich (je nach Richtung aus folgenden Teilen): Musik: Gesang: Gestalten: Tanz: Sportbereich Vorspiel auf dem entsprechenden Instrument Rhythmik und Hörtest Vorsingen Lösen einer gestalterischen Aufgabe Vorstellen eigener Werke Vortanzen Sportmotorische Tests (analog Sportbereich) Sportmotorischer Test

16 Jury Die Jury entscheidet über die definitive Aufnahme (Unterlagen und Ergebnisse aus Aufnahmeverfahren) Sie besteht aus folgenden Personen: Schulleitung MPS Schwyz Koordinator TK MPS Schwyz Experte Bereich Kunst Experte Bereich Musik (Musikschule Schwyz) Weitere externe Experten aus dem Sport- oder Kunstbereich

17 Schulgeld Jugendliche aus dem Bezirk Schwyz haben kein Schulgeld zu bezahlen Jugendliche aus dem Kanton Schwyz (aber ausserhalb Bezirk Schwyz) benötigen eine Kostengutsprache von ihrem Wohnbezirk Ausserkantonale Jugendliche benötigen eine Kostengutsprache vom Departement Bildung des Wohnkantons und der Wohngemeinde Entstehende Kosten Mittagsverpflegung / Fahrspesen Exkursionen / Projektwochen Auslagen für den Talentbereich

18 Termine Herbst Info-Abend der TK, MPS Schwyz Winter Anmeldung Schuljahr 2018/19 Frühling Versand Aufnahmetests Aufnahme Tests «Musik / Gestalten» Aufnahme Test «Sport» Sommer Definitiver Aufnahmeentscheid Kickoff 1. TK Schuljahr 2018/19 Schulbeginn Schuljahr 2018/19

19

20 Allgemeine Daten Schülerzahlen TK 1 (26) Total (70) Musik 5 7 Biathlon 1 3 Radsport 0 1 Eishockey 6 16 Freeski 0 2 Fussball 5 14 Handball 1 1 Leichtathletik 1 1 Motorsport 0 1 Schach 0 1 Skifahren 6 15 Skispringen 0 3 Snowboard 0 3 Unihockey 1 1 Synchro Swimming 0 1 TK 1 Mädchen 7 Knaben 19 Stammklasse A mehrheitlich Stammklasse B wenige

21 Wohnorte TK 1 TK Gemeinde Schwyz 5 19 Muotathal / Ried 1 4 Arth / Oberarth / Goldau / Rigi 3 6 Brunnen / Morschach / Gersau 4 6 Lauerz/Steinen/Sattel/Rothenthurm 2 4 Bennau / Einsiedeln 1 3 Küssnacht/Immensee/Merlischachen 1 4 Pfäffikon / Wollerau 3 4 Kanton Aargau 0 1 Kanton Luzern 0 2 Kanton Uri 2 4 Kanton Zug 5 12 Kanton St. Gallen 0 1

22 Schulorganisation Die TK sind in den Schulbetrieb der MPS Schwyz integriert Die Schulordnung, Notengebung usw. wie bei den Regelklassen Eine Klasse pro Jahrgang, kooperatives Modell (Niveau A und B) Reduktion in den Fächern TG, BG, GEO/GS, HW, Sport, LK Es besteht die Möglichkeit, die Mittagsverpflegung am Schulort einzunehmen.

23 Integrativer Unterricht Deutsch und Mathematik binnendifferenziert (30-50% im Lernstudio) Englisch und Französisch zwei Niveaugruppen pro Jahrgang Lernateliers: persönliches Lernen, Vor- und/oder Nacharbeiten Lernstudios: Selbstständiges Lernen an/mit Dossiers Blockwochen / Projekttage / Joker Tage*

24 Wochenplan / Stundenplan

25 Planung der TK-Blockwochen / Projekttage Datum Talentklasse 1 Talentklasse 2 Talentklasse 3 Block 1 Mo-Fr Lernen lernen Bildnerisches Gestalten Cool and Clean Teambildungstag Lebenskunde Berufswahl Teambildungstag Berufswahl Geschichte/Geografie Teambildungstag Block 2 Do, Fr Berufswahl Bildnerisches Gestalten Berufswahl Französisch Staatskunde Geografie Block 3 Mi, Do Französisch Textiles Gestalten Aufnahmeprüfung Mittelschulen Schnuppertage Abschlussarbeiten Block 4 Mo-Do Französisch (Projektwoche MPS) Zweitägige Teambildung Staatskunde Zweitägige Teambildung Abschlussarbeit Block 5 Frühlingsferien Kein Unterricht Hauswirtschaft Holz/Textiles Werken Hauswirtschaft Metall/Textiles Werken Block 6 Mo-Fr Klasseninterne Projekte Klasseninterne Projekte Abschlusswoche

26 Teambildungstage Engelberg-Melchsee Frutt 2017

27 Anschlusslösungen Anschluss an weiterführende Schulen unter Mithilfe des Koordinators Talentklassen gewährleistet. - Kantonale Mittelschulen (Immensee, Ingenbohl, Einsiedeln, Schwyz) - Ausserkantonale Mittelschulen wie Sportschule Engelberg, Kantonsschule Alpenquai Luzern, Sportschule Rämibühl Zürich, Sportschule Davos usw. Verlangt von Schülerinnen und Schülern einen hohen Einsatz Teilnahme an der Vorbereitung für die Aufnahmeprüfung Aktivitäten in der Berufswahl gemäss Lehrplan BIZ / Schnupperlehren / Praktika usw.

28

29 Talentpartner Als Talentpartner können sowohl Verbände, Institutionen, als auch Private auftreten, sofern sie die erforderlichen Bedingungen erfüllen. Der Talentpartner trägt für die sportliche, musikalische bzw. künstlerische, die Schule für die schulische Förderung die Hauptverantwortung. Talentpartner sind z.b: SKV-Skiteam /RLZ Swiss Ski, EHC Seewen / EVI Musikschule der Gemeinde Schwyz, Atelier DADA usw.

30 RLZ ZSSV SKV-Ski Team & Talentklasse Schwyz Nachwuchskonzept Swiss Ski

31 Kaderstruktur Fussball Männer

32 Zusammenarbeit mit Talentpartnern

33

34 Vereinbarungen Abschluss einer Bildungsvereinbarung Schülerin / Schüler Erziehungsberechtigte Schule Abschluss einer Leistungs- und Zielvereinbarung Schülerin / Schüler / Erziehungsberechtigte Talentpartner Schule Für eine definitive Aufnahme sind die Unterschriften aller Beteiligten Bedingung!

35 Auszug: Bildungsvereinbarung Ich weiss, dass die Nichteinhaltung einzelner Punkte dieser Vereinbarung, oder das Nichterreichen der Ziele dazu führen kann, dass ein Verbleib in der Talentklasse nicht mehr möglich ist. Am Ende jedes Semesters muss ich bei fünf von sechs Lernzielen aus der förderorientierten Verhaltensbeur-teilung ein erreicht ausweisen können und im sechsten mindestens ein teilweise erreicht erzielen. Bei Nichterreichen dieser Vorgaben kann ich ins Provisorium versetzt werden.

36 Verhaltensbeurteilung

37 Auszug: Leistungsvereinbarung: Jahresplanung des Talentbereiches Übersicht der Trainings- und Übungszeiten mit Angabe des Ortes (Homepage, Trainingsstätte, Plan, Musikschule uws.) Zielformulierung für den Talentbereich für ein Jahr (Ziele müssen jährlich bekannt gegeben und angepasst werden)

38 Zusatzvereinbarung Für: xxxxx, Synchro Swiss Swimming, 2. Talentklasse Geschätzte., Liebe Eltern Dem Trainingsgesuch wird entsprochen. Wie schon mündlich besprochen kann xxxxxx am Dienstag- und Donnerstagmorgen das Training bei den Limmat-Nixen in Zürich besuchen. Jedoch wollen wir, dass Sie die ausfallenden Lektionen kompensiert. Unser Vorschlag lautet: Kompensation der vier Ausfalllektionen (Deutsch, Lernstudio Deutsch, Englisch und Mathematik) in den vier Lernateliers. Die Deutsch Lektionen vom Dienstag Uhr können am Montagnachmittag Uhr im Lernatelier mit Frau Dougoud vorgeholt werden.

39 Rückmeldungen SuS Antworten zu den Fragen 1. TK 2. TK Total Was als sehr förderlich: Lernateliers zeitliche Flexibilität Zusammenarbeit Schule/Sport 2 2 die Unterstützung Super Lehrpersonen Teamgeist in der Klasse 2 2 Gleichbehandlung 1 1

40 Rückmeldungen SuS Antworten zu den Fragen 1. TK 2. TK Total Was ich sonst noch sagen wollte: Toll, dass es die TK gibt nichts weniger Hausaufgaben 1 1 bessere Erklärungen 1 1 weniger Schule 1 1 Lautstärke im Klassenverband 1 1 Sportler auf Ego-Trip. 1 1

41 Erfolge Suter Corinne Ski Alpin Damen

42 Sunita Abplanalp, Immensee Musik Im Sommer 2014 schloss sie gleichzeitig mit ihrer Maturität das Bachelorstudium mit der Empfehlung zum Studiengang Master of Arts in Music Major Performance ab. Hamburg Proms Last Night 2013

43 Kickoff «10 JAHRE TK MPS SCHWYZ» Impressionen vom Super 8-Kampf

44

45

46 Danke für Ihre Aufmerksamkeit

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