Erasmus-Semester an der Universidad de Granada Sommersemester 2013

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1 Erasmus-Semester an der Universidad de Granada Sommersemester 2013 Das erste Monat: Wohnungssuche, Orientierungsveranstaltung, Sprachkurs. Meine Ankunft in Granada war zwei Wochen vor Semesterstart angesetzt um genug Zeit zu haben um mich in der neuen Stadt zu Recht zu finden (Wo befindet sich meine Fakultät? Wie komme ich am besten hin? Wo finden meine Vorlesungen statt? etc.). Es war mir ein persönliches Anliegen schon von Wien aus ein Zimmer in einer WG zu haben, einfach um mir die Ankunft stressfreier zu machen. Für den schlimmsten Fall, dass die Wohnsituation nicht so war wie ich es mir vorgestellt hatte, hätte ich in den zwei Wochen auch noch genug Zeit gehabt mir ein neues Zimmer zu suchen. Glücklicherweise lief alles problemlos ab, und mir wurde nicht zu viel versprochen die WG und mein Zimmer waren genau so wie sie mir beschrieben wurden und auf den Fotos ausgesehen hatten. Ich habe bewusst nach größeren Wohngemeinschaften gesucht um gleich mehr Anschluss zu anderen Studenten in Granada zu finden (in der Hoffnung im besten Fall gleich mit einigen SpanierInnen zusammen zu wohnen), und habe mein Semester dann in einer 10er WG verbracht, und würde, könnte ich noch einmal ein Erasmus machen, wieder nach einer großen Wohngemeinschaft suchen. Tipp: Wohnungssuche Ich persönlich finde es entspannter schon vorab eine Bleibe zu haben, habe in Granada aber andere Erasmusstudenten kennengelernt, die erst vor Ort eine Wohnung gesucht haben und diese auch problemlos gefunden haben. Man sollte sich nur bewusst sein, wenn man über das Internet nach einem Zimmer sucht, dass SpanierInnen nicht sonderlich schnell auf s antworten und außerdem ist es so, dass viele Wohnungen oder Zimmer oft schöner beschrieben werden als sie sind und sehr viele Wohngemeinschaften nur schnell jemanden für die nächsten Monate suchen um nicht auf den Kosten sitzen zu bleiben. Falls man also nicht in einer Zweck-WG wohnen möchte, dann kann man vorher mit den zukünftigen Mitbewohnern ein Kennenlern- Skype vorschlagen oder sich schon per ein bisschen detaillierter vorstellen um eine unglückliche Wohnsituation im Vorhinein zu vermeiden (sind diese nicht sonderlich an einer stärkeren Interaktion im Vorhinein interessiert, dann ist das zumindest für mich schon ein klares Zeichen, dass kein Interesse an der Person die 1

2 zukünftig einziehen soll existiert, und es sich somit eher um eine Zweck-WG handeln wird). Außerdem fanden die Erasmus-Orientierungsveranstaltungen in der Woche vor Semesterbeginn statt, und ich würde es jedem und jeder empfehlen dorthin zu gehen, auch wenn man sich selbstständig schon auf den Homepages informiert hat. Tipp: Orientierungsveranstaltungen und Erasmus-Kennenlern- Veranstaltungen Man bekommt bei den Orientierungsveranstaltungen nicht nur die wichtigsten Informationen noch einmal aufbereitet sondern kann sich dort auch bei Gemeinnützigen Organisationen (zb AEGEE oder ESN), die sich speziell um Erasmus-StudentInnen kümmern, einschreiben. Auch das lege ich jedem und jeder wärmsten ans Herz, denn diese organisieren wirklich sehenswerte und preisgünstige Reisen in die benachbarten Städte (Sevilla, Cordoba, Lisboa und sogar Marokko, um nur einige aufzuzählen), oder Ausflüge zu traditionellen Dorffeste wie etwa das Feuerund Wasserfest in Salobrena und Lanjaron, sowie diverse Parties und Kennenlern- und Sprachtandemabende. Um die zwei Wochen vor Vorlesungsbeginn auch bestmöglich zu nutzen und vor allem um mir nicht mit meinem verrosteten Spanisch das Leben auf der Uni gleich in der ersten Woche unnötig schwer zu machen, habe ich mich in einer Sprachschule für einen Intensiv- Sprachkurs eingeschrieben. Ich hatte in Spanisch maturiert und war auf einem guten B2- Level, habe jedoch die Verantwortlichen in der Sprachschule gebeten mich in einen Kurs unter dieses Level zu setzen, um die Basic-Vokabel und Grammatik wieder hervorzurufen. Es wurden zwar von der Uni auch Sprachkurse angeboten, diese hätten allerdings erst gleichzeitig mit dem neuen Semester begonnen. Mein ursprünglicher Plan war es nach dem Intensiv-Kurs an der privat organisierten Sprachschule den Sprachkurs der Uni für 139 zu besuchen, um den Lernprozess aufrecht zu erhalten und so meine Sprachkenntnisse am besten zu verbessern. Allerdings wurde ich beim Einstufungstest für den Unisprachkurs auf B2 eingestuft und für dieses Level hätte der Sprachkurs knappe 400 gekostet. Somit beließ ich es bei dem zweiwöchigen Intensiv-Sprachkurs und bin auch so bestens zu Recht gekommen am meisten und besten lernt man wenn man sich ganz einfach strikt auf Spanisch mit anderen StudentInnen unterhält. 2

3 Tipp: Keine Angst vor Sprachbarrieren! Generell gilt: einfach so viel wie möglich Spanisch reden und auf Spanisch denken. In meiner WG haben auch andere Austauschstudenten gewohnt, wir haben uns allerdings darauf geeinigt ausschließlich Spanisch miteinander zu sprechen auch wenn es teilweise auf Englisch leichter gewesen wäre. So konnten wir uns gegenseitig weiterhelfen, ausbessern und voneinander lernen. Dieselbe Regel habe ich mit all meinen Austausch-FreundInnen aufgestellt, denn es war in unser aller Interesse so viel Spanisch wie möglich zu lernen. Desweiteren darf man einfach keine Hemmungen haben Spanisch mit SpanierInnen zu reden, auch wenn man auf Grund der Sprachgeschwindigkeit der SpanierInnen (vor allem wenn sie untereinander reden) garantiert Anfangs nach jedem dritten Satz um eine Wiederholung beten muss es gilt hartnäckig zu bleiben, und in den letzten zwei Monaten war es dann für mich schon im Vergleich zum Anfang so viel leichter Gesprächen zwischen SpanierInnen zu verfolgen und mich sogar einzubringen. Organisatorisches erledigt - jetzt wird sich eingelebt! Prinzipiell werden alle organisatorischen Angelegenheiten im ersten Monat (sowie den letzten Tagen) abgewickelt, und wenn man sich an die Anleitungs-Mails aus den jeweiligen Erasmus-Service-Stellen hält kann eigentlich wirklich nichts schief gehen, und kann man ja notfalls immer nachfragen. Man gewöhnt sich ziemlich schnell an den Unialltag und kann sich somit gut auf die neuen kulturellen und sozialen Erlebnisse einlassen. Wie oben bereits erwähnt werden von AEGEE oder ESN Städtereisen und Tandem-Abende angeboten, die prima dazu dienen Anschluss zu anderen StudentInnen zu finden. Man lernt wirklich schnell neue Leute kennen mit denen man sich dann auch außerhalb der von ESN organisierten Veranstaltungen trifft und gemeinsam die Stadt, die Alhambra, die Tapas Bars und unzähligen charismatischen kleinen Cafés erkunden kann oder selbst einen gemeinsamen Besuch in die naheliegende Städte organisiert. Erstmals an den verschobenen Ausgeh- und Tagesrhythmus gewöhnt (Abendessen geht man etwa nicht vor 22:00h und abends man trifft sich kaum vor 23h), bietet Granada selbst ein unglaubliches Angebot an kleinen Konzerten und Jam-Sessions, nahezu jeden Abend findet irgendwo eine Flamenco Aufführung statt und alleine in den Straßen tummeln sich viele 3

4 talentierte MusikerInnen. Auch das Vorurteil, dass SpanierInnen gerne, laut und lange auf den Straßen feiern hat sich bestätigt vielleicht ist Granada aber auch nur eine Ausnahme, da die meisten Erasmus-StudentInnen in ganz Spanien aufnimmt. Unialltag und Prüfungen Der wichtigste Tag im Semester, abgesehen von den Prüfungen natürlich, ist der erste Tag. Ich empfehle wirklich jedem, sich nicht in eine Gruppe mit den anderen Erasmus- StudentInnen zu verkriechen, sondern Kontakt mit SpanierInnen zu suchen, und diese entweder nach der Vorlesung oder wenn es sich ergibt währenddessen, bitten Unklarheiten aufzuklären. Tipp: Verständnisprobleme im Unterricht bewältigen Wenn jemand um Hilfe bittet, dann bekommt er sie meistens auch man darf also wirklich keine Angst haben oder sich genieren wenn man in den ersten Vorlesungen nicht so viel versteht und bei SpanierInnen nachfragen muss. Ich habe in einer Vorlesung, bei der ich mir besonders schwergetan habe gleich den StudentInnen, der fleißig eine sehr detaillierte Mitschrift auf seinem Laptop notierte, gefragt, ob er mir seine Notizen schicken könnte. Er hat sie glücklicherweise gleich als Google Doc hochgeladen, mir den Link geschickt und somit hatte ich jede Woche die aktualisierte Version der Mitschrift. Oder aber habe ich gleich bei den ProfessorInnen nachgefragt, ob ich das soeben behandelte oder aufgetragene richtig verstanden habe. Die meisten ProfessorInnen sympathisieren sehr mit den StudentInnen wenn sie sehen, dass diese sich bemühen und gewillt sind am Unterricht teilzunehmen und sich nicht auf den Erasmus-Bonus zu verlassen. Ich habe mich in jeder Vorlesung sehr bemüht, habe die praktischen Aufgaben gemacht, Referate gehalten und versucht so gut es ging am Unterricht teilzunehmen. Das hat bei zwei meiner drei Vorlesungen gut geklappt, bei der dritten hatte ich einige Probleme mit der Professorin, da sie die meiste Zeit der Vorlesung den Inhalt schnell diktierte und zu spezifisches Vokabular verwendete, als dass das mithalten hätte können und es für mich eine irrsinnige bis unmögliche Herausforderung darstellte. Zum Glück hatte ich bei dieser Vorlesung die Mitschrift meines Kollegen, hatte mir auch noch zusätzlich das Buch organisiert, dass von der Autorin verfasst wurde und mich meiner Meinung nach gut für die 4

5 Prüfung vorbereitet. Allerdings waren die Prüfungsfragen dann wieder so kompliziert gestellt, dass ich das erste Mal seit langem ein Blackout hatte, trotzdem drei Seiten mit dem Gelernten geschrieben habe und sogar mit einer zweiten Erasmus-Kollegin eine 15-seitige Arbeit abgegeben habe. Dennoch habe ich diese Prüfung nicht bestanden, ich bin darauf hin in die Sprechstunde der Professorin gegangen um aufzuklären was bei der Prüfung so schief gegangen war. Sie meinte, dass das was ich geschrieben hatte prinzipiell in Ordnung war, aber nicht die Frage an sich beantwortet hat. Ich habe mit ihr diskutiert, ihr versucht nahezubringen dass ich mir ihr Buch und eine Mitschrift organisiert hatte und diese gelernt habe sowie viel Energie in die Praktiken und die Arbeit gesteckt habe. Trotzdem meinte sie, mit so wenig Punkten auf die Prüfung besteht keine Chance, dass ich diese Vorlesung positiv abschließen. Im Zeugnis hatte ich dann für diese Prüfung vier von fünf Punkten und fünf wären nötig gewesen um die Vorlesung positiv abzuschließen. Das hinterließ meine Erasmus-Semester leider einen kleinen bitteren Nachgeschmack, vor allem weil ich die beiden anderen Prüfungen mit guten Noten absolviert habe. Nichtsdestotrotz war mein Erasmus-Semester eine unverzichtbare und durchaus positive Erfahrung. Mein persönliches Hauptziel, wieder fließend und problemlos Spanisch zu sprechen, habe ich erfüllt; ich schätze mich unglaublich glücklich ein halbes Jahr meinen Alltag einem neuen Lebensrhythmus anpassen zu können und mich neuer kultureller Erfahrungen ausgesetzt haben zu können, die über den typischen zweiwöchigen Urlaubsbesuch hinausgegangen sind. Ich habe außerdem wunderbare Bekanntschaften und Freundschaften geschlossen mit denen ich immer noch in Kontakt bin und unvergessliche und wunderschöne Momente teilen konnte von denen ich so viel wertvolles für mein weiteres Leben mitnehmen konnte. 5