DIRECCIÓ GENERAL D ORDENACIÓ I CENTRES DOCENTS ESCOLES OFICIALS D IDIOMES PROVES DE CERTIFICACIÓ COGNOMS / APELLIDOS: NOM / NOMBRE:

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1 COGNOMS / APELLIDOS: NOM / NOMBRE: DNI o PASSAPORT / DNI o PASAPORTE: Núm. EXPEDIENT / Nº EXPEDIENTE LLOC D EXAMEN / LUGAR DE EXAMEN: EOI PROVA PER A L OBTENCIÓ DEL / PRUEBA PARA LA OBTENCIÓN DEL CERTIFICADO DE NIVEL BÁSICO IDIOMA ALEMÁN CERTIFICAT DE NIVELL BÀSIC IDIOMA ALEMANY DELS ENSENYAMENTS OFICIALS D IDIOMES / DE LAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE IDIOMAS LESEVERSTEHEN PUNTUACIÓ/PUNTUACIÓN TOTAL: 30 60% = 18 50% = 15 DURACIÓN /DURADA: 50 min. APTE / APTO Corrector/a NOTA: NO APTE/NO APTO CONDICIONAL NO APTE / NO APTO

2 AUFGABE 1 - DEUTSCHKURS IN BERLIN (5x2 Punkte=10 Punkte) Sie lesen einen Text über eine Sprachschule. Ordnen Sie jedem Abschnitt eine passende Überschrift zu. Für jeden Abschnitt gibt es nur eine passende Überschrift und es gibt zwei Überschriften zu viel. Tragen Sie Ihre Lösungen wie im Beispiel 0 in die Tabelle ein. ÜBERSCHRIFTEN: a. Angebot an verschiedenen Kurszeiten b. Ausbildungskurse für Deutschlehrer c. Besser Deutsch lernen in Kleingruppen d. Die Stadt nach dem Deutschkurs erleben e. Ganztagskurse mit wenigen Kursteilnehmern f. In der Nähe von Sehenswürdigkeiten lernen g. Qualifizierte und gut ausgebildete Lehrer h. So kommen Sie in den richtigen Kurs 0. Beispiel DeutschAkademie bietet viele verschiedene Deutschkurse an: Intensivkurse, Grammatikkurse, Konversationskurse, usw. Unser kostenfreier Einstufungstest sichert Ihnen einen Platz im richtigen Sprachkurs. 2/8

3 1. In einer Klasse von 5 bis maximal 10 Teilnehmern werden Sie mehr sprechen und viel schneller Deutsch lernen. Profitieren Sie von diesem Vorteil in Ihrem Deutschkurs in Berlin! 2. Ihr Deutschkurs findet mitten in Berlin statt. Die Sprachschule befindet sich direkt gegenüber dem Europa-Center und ist nicht weit von der Kaiser-Wilhelm- Gedächtniskirche und dem Schloss Charlottenburg. 3. Die Lehrer von unserer Sprachschule sind an Ihrem schnellen Lernerfolg interessiert. Unsere Deutschlehrer haben eine gute akademische Ausbildung, Unterrichtserfahrung und Freude am Unterrichten. 4. Unsere Kurse dauern drei Stunden pro Tag: von 9-12 Uhr, Uhr, Uhr oder von Uhr! Melden Sie sich schnell zu Ihrem Deutschkurs an. So bekommen Sie ganz sicher einen Kursplatz zu Ihrer Lieblingszeit! 5. Genießen Sie nach Ihrem Deutschkurs in Berlin gemütliche Kaffeehäuser, riesige Kaufhäuser und kleine Boutiquen mitten im Zentrum der Hauptstadt. So lernen Sie nicht nur Deutsch, sondern auch den Berliner Alltag kennen. Quelle: Text Überschrift PrüferIn h Insgesamt: /10 Punkte 3/8

4 AUFGABE 2 - NACH DEM KINDERFILMFEST (5x2 Punkte=10 Punkte) Lesen Sie bitte folgende Aussagen von fünf Kindern, die ein Kinderfilmfest besucht haben. Welche Meinung passt zu welchem Film? Für jede Meinung gibt es nur einen passenden Film. Es gibt zwei Filme zu viel. Tragen Sie Ihre Lösung wie im Beispiel 0 in die Tabelle ein. Film A Beispiel 0 Kinderfilmfest auf der Berlinale Brendan und das Geheimnis von Kells ist ein toller Zeichentrickfilm. Im Mittelalter konnten die meisten Menschen weder lesen noch schreiben. Das konnte man nur in Klöstern lernen. Brendan lebt in einem Kloster. Ein Mönch zeigt Brendan, wie man wunderschöne Bücher anfertigt. Film B Im lustigen Animationsfilm Mama Muh und die Krähe geht es um die Freundschaft zwischen zwei Tieren. Die Krähe hat vor allem Angst, aber die Kuh Mama Muh ist ganz mutig. Film C Im Dokumentarfilm Die Erben kann man sehen, wie arme Kinder in Mexiko leben: Sie arbeiten fast genauso viel wie Erwachsene, können aber nicht zur Schule gehen. Film D Das andere Ufer ist die Geschichte von einem Jungen, der nach einem Bürgerkrieg mit seiner Mutter fliehen muss. Sein Vater ist aber krank und kann nicht mitgehen. Eines Tages beginnt der Junge, seinen Vater zu suchen. Film E Niloofar ist ein 13-jähriges Mädchen, das in einem irakischen Dorf lebt. Dort können nur Jungen zur Schule gehen. Ein reicher Mann möchte Niloofar heiraten, aber sie möchte lieber lesen und schreiben lernen und Ärztin werden. 4/8

5 Film F Im türkischen Film Mommo geht es um zwei Geschwister. Ihre Mutter ist gestorben und ihr Vater heiratet eine andere Frau, die sie nicht mag. Deshalb leben sie mit ihrem Großvater zusammen. Er versucht alles, damit die beiden nicht ins Kinderheim müssen. Film G Nun können wir das bekannte Kinderbuch Lippels Traum von P. Maar auch im Kino sehen: Lippel lebt mit seinem Vater zusammen. Weil er verreisen muss, kümmert sich die böse Frau Jakob um Lippel Film H Außerdem gibt es noch ein Kurzfilmprogramm. Kurzfilm 1 dauert nur 38 Minuten (ab 4 Jahren). Kurzfilm 2 ist ein Dokumentarfilm über Affen und Zebras in Afrika. Kurzfilm 3 ist ein Manga-Film. Quelle: 0. Beispiel: Andrea: Der Zeichentrickfilm war toll, ich habe viele Sachen gelernt. Ich wusste zum Beispiel nicht, dass früher viele Leute nicht lesen konnten. Lösung A PrüferIn 6. Franz:,,Mir hat der Film überhaupt nicht gefallen. Es ist wirklich tragisch, dass es Länder gibt, wo Kinder wie Erwachsene arbeiten müssen. 7. Hanna:,,Es ist ein sehr schöner Film, aber ich verstehe nicht, warum die zweite Frau von ihrem Vater sie nicht zu Hause haben will. Den Opa finde ich toll! 8. Katja:,,Ich bin 10 Jahre alt und kann lesen. Warum dürfen andere Mädchen nicht lesen lernen? 9. Peter:,,Der Film ist sehr traurig. Es geht um eine lange und schwierige Suche, aber ohne ein schönes Ende. 10. Vera:,,Dieser Autor schreibt immer tolle Geschichten und der Film ist einfach super. 5/8 Insgesamt: / 10 Punkte

6 AUFGABE 3 - SCHULBESUCH IN NEPAL (10x1 Punkt=10 Punkte) Lesen Sie bitte folgenden Text über einen Schulbesuch in Nepal und die Aussagen (11-20). Sind die Aussagen richtig oder falsch? Kreuzen Sie die richtige Lösung wie im Beispiel 0 in der Tabelle an. Schulbesuch in Nepal Seit 2002 arbeitet der Engländer Chris Riley in Rosenheim (Deutschland). Aber dieses Schuljahr hat der Englischlehrer in einer kleinen Dorfschule in Nepal unterrichtet. Im August ist Riley mit seinem Motorrad nach Nepal gefahren. Fliegen wollte er nicht, denn er hat Flugangst. In Nepals Hauptstadt Kathmandu blieb er ein paar Tage und besichtigte die alte Stadt mit ihren berühmten buddhistischen Tempeln. Danach musste er mit alten Bussen weiterfahren und sogar ein groβes Stück zu Fuβ gehen, um endlich das kleine Dorf Chayangre in den Bergen zu erreichen. Die Dorfschule hat über 900 Schüler. Viele von ihnen müssen jeden Tag zirka zwei Stunden hin- und wieder zurückgehen, weil es in der Gegend keine Straßen gibt. Die Schule geht von der ersten bis zur zwölften Klasse. Dort arbeiten nur 15 Lehrer - das heißt, dass manche Klassen bis zu 180 Schüler haben. So viele Schüler passen nicht in die kleinen Klassenzimmer und darum haben sie oft Unterricht im Freien, berichtet Riley. In Chayangre steht in der Regel die ganze Familie gegen 4 Uhr morgens auf, um drei Stunden auf den Feldern zu arbeiten. Der Schultag geht von 10 bis 16 Uhr, aber auch nach Schulschluss können sich die Kinder nicht ausruhen. Denn sie müssen ihren Eltern wieder bei der Arbeit helfen. Nach dem Abendessen und den Hausaufgaben können sie endlich mit ihren Freunden spielen. In Nepal sind die Leute sehr arm, deshalb ist es unglaublich, wie gastfreundlich Nepalesen sind. Die Familie, bei der ich gewohnt habe, hat am letzten Tag eine ganze Ziege gebraten, damit wir zusammen Fleisch essen konnten. Eine Ziege kostet zirka 40 Euro das ist viel Geld in dieser Gegend, sagt der Lehrer. Jetzt ist Riley wieder in Kathmandu und genießt die letzten Tage von seinem Asienabenteuer. Wenn er wieder in Deutschland ist, veranstaltet er in der Kalscheuer Schule Rosenheim bald einen Tag der offenen Tür mit einer großen Tombola. Das Geld der Tombola will man zur Schule in Chayangre schicken. Quelle: 6/8

7 0. Beispiel: Chris Riley ist Englischlehrer und arbeitet seit einigen Jahren in Deutschland. richtig falsch PrüferIn X 11. Riley fliegt nicht gerne. 12. Riley ist mit einem Motorrad von Kathmandu nach Chayangre gefahren. 13. Viele Kinder sind lange unterwegs, wenn sie zur Schule gehen. 14. In Chayangre sind die Klassenzimmer groβ genug für alle Schulklassen. 15. Die Kinder müssen sehr früh aufstehen und ihren Eltern bei der Arbeit helfen. 16. Nach der Schule haben die Kinder etwas Freizeit. 17. Die Kinder machen abends Hausaufgaben. 18. Riley findet, dass Nepalesen sehr nett zu Gästen sind. 19. Riley geht bald wieder nach Deutschland zurück. 20. Rileys Schule in Rosenheim möchte der Schule in Chayangre helfen. Insgesamt: /10 Punkte 7/8

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