art Sport, Sporterziehung und Sportwissenschaft verstehen Einführung in die Sportwissenschaft für a) ise Lehramtsstudierende SG000 Klausur (L) 90 Einführung in die b) Sie Sportpädagogik Einführung in die Sportdidaktik b) ise Spielfähigkeit bei SchülerInnen verstehen und aufbauen* Kleine Spiele Ü e) aa ise Handball I Ü e) aa ise räsentation (SL) 0-0 min. SG000 Basketball I Ü e) aa ise Fußball I Ü e) aa SoSe Bericht (SL) 000-000 Zeichen Volleyball I Ü e) aa SoSe Grundlegende Spielfähigkeit bei SchülerInnen anwenden und entwickeln* Ballschule Ü f) SoSe Jede Handball II Ü e) aa SoSe in besteht aus: mdl. 0- SG000 Basketball II Ü e) aa SoSe Spielsportart Fußball II Ü e) aa ise Volleyball II Ü e) aa ise in Spielsportart (L) sportpraktische Demonstration 0-0 Körper- und Bewegungserfahrungen bei SchülerInnen aufbauen sowie bewegungswissenschaftlich verstehen Bewegungswissenschaft d) SoSe SG000 Schwimmen I Ü e) cc SoSe Klausur (SL) 90 Turnen an Geräten I Ü e) ee SoSe Leichtathletik I Ü e) bb SoSe Körper- und Bewegungserfahrungen bei SchülerInnen anwenden und analysieren Trainingswissenschaft d) ise Schneesport und Eislauf VL e) gg) ise SG000 Leichtathletik II Ü e) bb ise issenschaftliche 0000 0000 Zeichen Schneesport I Ü e) gg ise Ausarbeitung (SL) Schwimmen II Ü e) cc ise Turnen an Geräten II Ü e) ee ise Körper- und Bewegungserfahrungen bei SchülerInnen entwickeln Leichtathletik III Ü e) bb SoSe SG000 Schwimmen III Ü e) cc SoSe Laborleistung (Lehrversuch) 0- Gymnastik und Tanz I Ü e) ff SoSe (SL) Bewegungskünste Ü e) ee SoSe
art Gesundheit in der Schule verstehen und analysieren Dimensionen und Determinanten c) SoSe von Gesundheit im Schulkontext SG000 Klausur (L) 90 Anatomie VL c) SoSe hysiologie VL c) SoSe Lehr- und Lernprozesse von SchülerInnen gestalten Lehr- und Lernformen im S f) ise Unterricht anwenden 0-0 Laborleistung (Lehrversuch; SG0008 Trend- und Freizeitsportarten I Ü e) hh ise Bericht) (L) Schneesport II Ü e) gg ise 0000 0000 Zeichen Gymnastik und Tanz II Ü e) ff ise Gesunde Lebensstile in Schulen aufbauen und fördern Kompensatorische S f) ise Bewegungsformen Laborleistung (mdl. rüfung) SG000 0-. Gesundheitsorientierte Fitness Ü e) dd ise (L) Entspannungsverfahren Ü e) dd ise sychologische Grundlagen für den Kompetenzerwerb von SchülerInnen nutzen Sportpsychologie VL b) SoSe SG00 Trend- und Freizeitsportarten II Ü e) hh SoSe 0- Laborleistung (Lehrversuch, Vertiefung in einem sportlichen Bericht) (L) Handlungsfeld der Individual- Ü f) SoSe 0000 0000 Zeichen und Mannschaftssportarten rüfungsmodul Sportspiele * SG00 0 rüfungsmodul Individualsportarten * SG00 0 ise, SoSe ise, SoSe Jede besteht aus: mdl. 0- Demonstrations- /Leistungsprüfung gem. LO I Jede Übungs-leistung besteht aus: mdl 0- Demonstrations- /Leistungsprüfung gem. LO I Sportspiel Sportspiel Leichtathletik Turnen an Geräten inkl. Bewegungskünste Gymnastik und Tanz Schwimmen Schneesport
art Lehr- und Lernprozesse in Sportspielen im Kontext diverser Lernbereiche arrangieren Spieltheorie Spielentwicklung Ü b)/ f) SoSe Spielvermittlung Bericht (SL) 0000-0000 Zeichen SG008 Vielfalt der Sportspiele im Sportpraktiksche Ü b)/ f) SoSe Kontext von Lernbereichen Demonstration (SL) 0-0 Rückschlagspiele Ü b)/ f) SoSe Erlebnisorientierte Lehr- und Lernformen für den Kompetenzerwerb von SchülerInnen verstehen und nutzen Erlebnispädagogik S b)/ f) SoSe Erlebnisorientierte Lehr- Ü b)/ f) SoSe /Lernformen in der Anwendung SG009 Lernportfolio (SL) 0000-0000 Zeichen Klettern als erlebnispädagogisches Lernszenario Ü b)/ f) SoSe Summe (/) /
ahlmodule Katalog B art Erziehungs- und Bildungsprozesse in der Schule arrangieren Erziehungs- und Bildungsprozesse in der Schule S b)/ f) ise SG00 arrangieren osterpräsentation (SL) 0-0 Vertiefung in einem sportlichen Bewegungsfeld Ü b)/ f) ise issenschaftliches Arbeiten für den Schulsport ableiten Deskriptive Statistik, Statistisches Testen, b)/ f) ise ahrscheinlichkeitsrechnen Klausur (SL) 90 SG00 Versuchsplanung VL b)/ f) ise Anwendung der sportwissenschaftlichen Forschungsmethoden Ü b)/ f) ise Bericht (SL) 0000-0000 Zeichen Gesundheitsförderung und rävention in der Schule optimieren rävention und Verletzungsprophylaxe im Ü b)/ f) ise SG000 Schulsport Vertiefung oder Erweiterung der Lehrversuch (SL) 0-0 Gesundheitsförderung in einem S b)/ f) ise sportlichen Handlungsfeld Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sport begründen und gestalten Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule S b)/ f) ise SG00 Bewegungsbezogene Bildung Bericht (SL) 0000-0000 Zeichen für nachhaltige Entwicklung in der raxis Ü b)/ f) ise Trainings- und Bewegungswissenschaft in der Schule entwickeln und anwenden SG0 Trainingswissenschaft S b)/ f) SoSe 0000-0000 Zeichen Vertiefung in einer Individual- Laborleistung (Bericht, und Mannschaftssportart [mit Ü b)/ f) SoSe Lehrversuch) (SL) 0-0 min Lehrübung] Examenskolloquium Vorbereitung für schriftliche Staatsexamensprüfung Trainings- und Bewegungslehre ise Sportpädagogik und -didaktik ise Sportmedizin und -biologie ise
Abkürzungen, Fußnoten und weitere Zulassungsvoraussetzungen. Abkürzungen: : ; : flichtmodul; L: rüfungsleistung; S: Seminar; SoSe: Sommersemester; SL: Studienleistung; Ü: Übung; : Semesterwochenstunden; VL: Vorlesung; : ahlmodul; ise: intersemester. Fußnoten: * Diese e mit den dazu gehörigen teilprüfungen erstrecken sich über mindestens zwei Semester. Die mit gekennzeichneten e sind nur bestanden, wenn jede teilprüfung bestanden ist. Aus den beiden mit gekennzeichneten ahlmodulen ist eines verpflichtend zu belegen, das andere kann für den freien Bereich verwendet werden. ** () a und b LO I 008 legt fest, dass in zwei der vier Sportspiele Basketball, Fußball, Handball und Volleyball je eine praktische und mündlich-theoretische benotete Staatsprüfung abzulegen sind. Die Studierenden haben die ahl, in welchen zwei Sportspielen sie benotete Staatsprüfungen ablegen und in welchen zwei Sportspielen sie einen SLN ablegen (benotete rüfung und SLN in demselben Sportspiel sind nicht möglich).. eitere Zulassungsvoraussetzungen zur. Staatsprüfung Gemäß - neue LO I 008 sind folgende fachliche Zulassungsvoraussetzungen nachzuweisen: Bestehen einer Eignungsprüfung vor Beginn des Studiums gemäß der Qualifikationsverordnung, Nachweis des Deutschen Rettungsschwimmabzeichens in Silber der Deutschen Lebensrettungs-Gesellschaft oder der asserwacht (zum Zeitpunkt der Vorlage nicht älter als Jahre), Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an einer Ausbildung in Erster Hilfe (mind. 9 Stunden und zum Zeitpunkt der Vorlage nicht älter als Jahre), Nachweis eines raktikums von 0 Übungsstunden in einem Sportverein; der Nachweis kann durch eine Übungsleiterlizenz ersetzt werden, das Nähere regelt eine Bekanntmachung des Staatsministeriums für Unterrichts und Kultus. Stand: Juli 08