3. Allgemeine Psychologie



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Transkript:

Psychologie Institut für Kognition und Kommunikation 1. Interdisziplinäre Veranstaltungen Interdisziplinäres Praxisprojekt: Zappelphilipp Online: Cognitive Skills Training für Kinder PP, 6 SWS, Di 10-18, LB 239 Kommedia BA Metakognitive Kontrolle im Kindesalter PJS, 2 SWS, Di 10-18 Kommedia BA 2. Einführende Veranstaltungen für Studierende der Sozial- und Erziehungswissenschaften Kern Einführung in die Psychologie für Studierende der Sozialwissenschaften SE, 2 SWS, Mi 18-20, LB 134 (GSt) Dipl.-Sowi Die Veranstaltung richtet sich an Studierende im 1. und 2. Semester der Studiengänge "Sozialwissenschaften" und wird als Vorlesung durchgeführt. Ein Leistungsnachweis kann durch die erfolgreiche Teilnahme an der Abschlussklausur erworben werden. Weitere Informationen finden Sie im Internet unter: http://www.uniduisburg.de/fb2/ps/per/kern/index.html Mietzel Einführung in die Psychologie PS, 2 SWS, Do 16-18, BA 039 ED In dieser Veranstaltung wird eine Übersicht über wichtige Arbeitsbereiche der Psychologie gegeben. Denkund Arbeitsweisen der Psychologie sind zu diskutieren. Grundlagentext: Mietzel, G.: Wege in die Psychologie (nur noch 12. Aufl.). Stuttgart. Klett-Cotta. Das gesamte Programm kann ab Wintersemester aus dem Internett (http://www.uniduisburg.de/fb2/ps/per/mietzel/index.html) kopiert werden. 3. Allgemeine Psychologie Allgemeine Psychologie A: Perzeption, Kognition und Handeln VO, 2 SWS, Mo 08-10, LB 107 Kommedia BA, Dipl.-Päd., Dipl.-Sowi, WiWi, EW Ollesch Angewandte Kognitionspsychologie: Problemlösen und Handeln in CBT HS, 2 SWS, Do 14-16, LK 062 Kommedia MA, Dipl.-Päd., Dipl.-Sowi

Ollesch Ollesch Erwerb von "Tacit Knowledge" in interaktiven Umgebungen ÜB, 6 SWS Ort und Zeit nach Vereinbarung. Kommedia MA Erwerb von "Tacit Knowledge" in interaktiven Umgebungen FP, 2 SWS, Mo 10-12, LB 239 Kommeda MA Kognitionspsychologische Vertiefung: Phänomenale Kausalität in interaktiven Umgebungen HS, 2 SWS, Mi 14-16, LK 052 Kommedia BA, Dipl.-Päd, Dipl.-Sowi, 4. Psychologische Methodenlehre Musahl Deskriptive Statistik VO, 2 SWS, Mo 12-14, LB 104 Dieses Seminar gibt einen Überblick über die grundlegenden Verfahren der deskriptiven (beschreibenden) und der interentiellen (sog. entscheidenden) Statistik, die in der Psychologie verwendet werden. Die entsprechenden Aufgaben hierzu werden in Arbeitsgruppen in der Übung bearbeitet. Musahl Übung zur Deskriptiven Statistik ÜB, 2 SWS, Mo 14-16, LB 134 5. Entwicklungspsychologie Mietzel Ausgwählte Themen der Entwicklungspsychologie SE, 2 SWS, Mi 18-20, BC 319 LAallg., LAPsych., Dipl.-Päd. PSY: D1, D2; EW: B2 Dem Seminar liegt das Lehrbuch: Mietzel, G.(2002): Wege in die Entwicklungspsychologie: Kindheit und Jugend (4. Aufl.) Weinheim: PVU zu Grunde. Um eine möglichst sinnvolle Arbeit zu gewährleisten, wendet sich die Veranstaltung nur an solche Teilnehmer, die bereit sind, vereinbarte Textabschnitte vor der jeweiligen Sitzung zu lesen. Die Sitzungen werden jeweils von Moderatoren geleitet. Themen für Moderationen können bereits in der vorlesungsfreien Zeit vergeben werden. Interessenten für die Veranstaltung werden gebeten meine Homepage (http://www.uniduisburg.de/fb2/ps/per/mietzel/index.html) zu besuchen, um sich über Modalitäten einer Voranmeldung zu informieren. 6. Differentielle Psychologie Frey Grundlagen der Persönlichkeitspsychologie VO, 2 SWS, Di 14-16, LB 107

7. Sozialpsychologie Möller Forschungsprojekt II PJS, 2 SWS Fortsetzung des Forschungspojekts I aus dem SS 2005 Kommedia MA Ort und Zeit nach Vereinbarung Möller Grundlagen der Sozialpsychologie VO, 2 SWS, Do 14-16, LB 134 Beginn: 27.10.2005 LAPsych., Dipl.-Päd., Sowi, Kommedia BA Frey Kolloquium für Doktoranden und Diplomanden KO, 2 SWS, vierzehntäglich Mi 14-18 Zielgruppe: LAPsych., Dipl.-Päd., Sowi, Kommedia Frey Kommunikationspsychologische Vertiefung I SE, 2 SWS, vierzehntäglich Mi 14-18, LE 313 Schwennen Soziale Beziehungen und Wohlbefinden SE, 2 SWS, Mo 12-14, BC 103 Frey Sozialpsychologische Vertiefung SE, 2 SWS, Di 10-12, LK 052 8. Pädagogische Psychologie Kern Lernen und studieren im multimedialen Zusammenhang: Handlungstheoretische Grundlagen SE, 2 SWS, Do 08-10, BC 203 Beginn: 27.10.2005 Zielgruppe: Dipl.-Päd., Sowi, LAPsych. Teilgebiet: PSY: D1/G /HS Das Projekt zielt auf die Entwicklung eines multimedialen Arbeitsplatzes, an dem zu einer ausgewählten Studienthematik die relevanten Unterlagen und Arbeitsmittel gesammelt, geordnet und bearbeitet werden können. Der zentrale Ort dieses Arbeitsplatzes ist der elektronische Schreibtisch, von dem die persönliche Systematik für die Sammlung bzw. Archivierung der Arbeitsunterlagen und -materialien entworfen und entwickelt wird. Das Projekt zielt also (1.) auf die Entwicklung eines persönlichen Arbeitsplatzes, der (2.) multimedial konstruiert und benutzt werden kann. Die Teilnehmerzahl ist auf 20 Studierende begrenzt. Interessenten melden sich persönlich in meiner Sprechstunde.

Kern Pädagogische Psychologie I: Lernschwierigkeiten SE, 2 SWS, Do 14-16, BC 303 Beginn: 20.10.2005 Zielgruppe: Dipl.-Päd., Sowi, LAPsych. Teilgebiet: PSY: D1 / GS Das Seminar befasst sich mit den theoretischen und empirischen Beiträgen zur Beschreibung und Erklärung von interindividuellen Unterschieden der Informationsverarbeitung: "Setzen Lernschwierige spezifische Lernstrategien ein, die sich von denen der erfolgreichen Lerner unterscheiden?" - "Können für Schüler mit Lernschwierigkeiten spezifische Defizite in der Informationsverarbeitung belegt werden?" Das Seminar wendet sich nur an Studierende im Hauptstudium und ist begrenzt auf 30 TeilnehmerInnen. 9. Klinische Psychologie Kern Prozeßorientierte Gesprächspsychotherapie: Behandlung psychischer Erkrankungen SE, 2 SWS, Mo 12-13:30, BC 303 Beginn: 24.10.2005 Zielgruppe: Dipl.-Päd.; Sowi; LAPsych. Teilgebiet:PSY: E2 /HS Das Seminar richtet sich nur an Studierende im Hauptstudium, die in den vergangenen Semestern an einem Seminar zur "klientenzentrierten Beratung" teilgenommen haben. Es befasst sich mit verschiedenen Störungsbildern psychischer Erkrankungen und diskutiert den Ansatz und die Grenzen einer klientenzentrierten Therapie. Ein Schwerpunkt ist der interkulturelle Dialog in der therapeutischen Behandlung. 10. Wirtschaftspsychologie Jonas Forschungsprojekt Wirtschaftspsychologie SE, 2 SWS, Di 12-14, BC 303 Jonas Forschungsprojekt Wirtschaftspsychologie PJ, 6 SWS, Di 14-20, BC 319 Jonas Konsumentenpsychologie I SE, 2 SWS, Do 12-14, BC 303 Jonas Marktpsychologie II SE, 2 SWS, Do 14-16, BC 103 Jonas Organisationspsychologische Vertiefung II SE, 2 SWS, Do 16-18, BC 303 Hinrichs Organisationale Bedingungen partizipativer Arbeitsstrukturen SE, 2 SWS, Mo 14-16, BC 303 Kommedia, Dipl.-Päd., Sowi

Musahl Kognitionspsychologische Aspekte der Sicherheits- und Gesundheitspsychologie SE, 2 SWS, Di 10-12, BC 303 Beginn: 25.10.2005 LAPsych., Dipl.-Päd., Sowi Musahl Forschungskolloquium SE, 2 SWS, Mo 16-18, BC 303 Beginn: 24.10.2005 LAPsych., Dipl.-Päd., PSY: F1, F2 In diesem Oberseminar werden Arbeiten aus dem Bereich der Experimentellen Sicherheitspsychologie einschließlich der relevanten Grundlagenbereiche der Allgemeinen Psychologie und aus der Arbeitspsychologie besprochen. 11. Didaktik der Psychologie Ollesch Didaktik des Unterrichtsfachs Psychologie - Fachdidaktische Konzepte und Unterrichtspraxis SE, 2 SWS, Mo 14-16, LK 052 L2, LAPsych.