Um die folgenden Arbeitsblätter lösen zu können, brauchst

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Transkript:

Naturlehre Blumen / Pflanzenkunde Ziele Du kannst......erkennen, dass Menschen und Tiere von Pflanzen abhängig sind....teile der Pflanze und der Blüte und ihre Funktionen erklären...erklären, wie Frühblüher die Natur überlisten können...die Fotosynthese erklären... einheimische Pflanzen bestimmen...geschlechtliche und ungeschlechtliche Fortpflanzung bei Pflanzen erklären Auftrag: Um die folgenden Arbeitsblätter lösen zu können, brauchst du das Buch Biologie (weiss) auf der Seite 8 ff. Eigenständige Arbeit 6 Pflanzen beschreiben: Jede Pflanze muss bestimmt sein ( Bestimmungsbuch ) und zu jeder Pflanze sollen ein paar wissenswerte Angaben stehen (Heilpflanze, giftig, wie vermehrt sie sich etc... Das Pressen der Pflanzen bitte zu Hause erledigen Hausaufgabe!

AB 1 Biologie AB 6 Bauplan der Nachtkerze 1. 2. 3. 10. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10.

AB 2 Biologie AB 8 Bau einer Blüte Bemale die einzelnen Blütenteile mit verschiedenen Farben Staubfaden (rot) Staubbeutel (gelb) Staubblätter Fruchtknoten (blau) Griffel (violett) Stempel Narbe (orange) Kelchblätter (grün) Kronblätter (rosa) Blütenblätter Die Blütenteile und ihre Funktion: Blüten dienen der sexuellen Fortpflanzung und enthalten die Geschlechtsorgane der Blütenpflanzen. Die männlichen Geschlechtsorgane der Pflanze, die, bestehend aus und, bilden in den Pollensäcken Pollen - diese entsprechen den Spermien bei Tieren und sind demnach die männlichen Geschlechtszellen. Ein oder mehrere mit, und sind die weiblichen Geschlechtsorgane. Analog zu den weiblichen Geschlechtsorganen bei Tieren bilden auch sie Eizellen und ermöglichen im Falle einer Befruchtung das Heranwachsen eines Embryos im Inneren von einer der. Der für uns auffälligste Teil der Blüte, die, sind Hilfsorgane. Die meist grün gefärbten schützen die im Inneren der Blüte liegenden Geschlechtsorgane. Die schönen farbigen sind Werbetafeln um Insekten anzulocken, die der Pflanze bei der Fortpflanzung als Botendienste dienen. Für diese Botendienste werden die Insekten mit Nektar entlöhnt.

AB 3 Biologie AB 9 Bestäubung Unter Bestäubung versteht man: Man unterscheidet drei Arten von Bestäubung: 1. Pollen gelangt auf die Narbe in der gleichen Blüte. (Dies trifft auch zu, wenn der Pollen von einer anderen Blüte der gleichen Pflanze stammt.) 2. Pollen gelangt zu einer benachbarten Pflanze derselben Art. 3. Pollen gelangt auf die Blüte einer fremden Art.

AB 4 Biologie AB 10 Die klebrige Salbei eine Bienenblume Fremdbestäubung durch Insekten Durch ein beugen sich die langen Hebelarme der nach unten. Die laden dabei den auf den Rücken des beharrten Besuchers. Bei älteren Blüten sind die Staubbeutel geschrumpft, und der mit seiner gespreizten hängt herab, so dass die anfliegenden Insekten mit ihrem Rücken die Narbe streifen. Durch diesen Mechanismus wird eine Selbstbestäubung der Pflanze verhindert. Bienen fliegen pro Ausflug immer die gleiche Blütenart an. Der Nektar wird von der Honigbiene mit dem Löffelchen der Zunge aufgenommen und im Honigmagen, einem besonderen Abschnitt der Speiseröhre, zum Bienenstock transportiert. In diesem Organ der Biene wandelt sich der Nektar in Honig um.

AB 5 Biologie AB 12 Befruchtung Unter Befruchtung versteht man: Beschrifte die untere Abbildung und male sie anschliessend aus.

AB 6 Biologie AB 13 Von der Blütenknospe zur Frucht

Die Vielfalt der Früchte AB 7 Biologie AB 14 Bsp: Bsp: Bsp: Bsp: Bsp: Bsp: Bsp:

Biologie AB 16 Was braucht die Pflanze zum Keimen? Vermutung: Die Pflanze wächst, wenn sie Licht, Wärme, Wasser, Luft und Erde hat. AB 8 Versuch: Nehmt zu zweit drei Petrischale und setzt Kresse unter verschiedenen Voraussetzungen, z.b. ohne Licht, im Kühlschrank, ohne Erde, auf Mehl,... Die Petrischalen beschriftet ihr auf Post-it Zettel mit Versuch-Nummer und euren Namen. Nach einigen Tagen werden wir auswerten, unter welchen Voraussetzungen Kresse keimt. Tabelle: Bedingungen Beobachtung V1 V2 V3 Auswertung: Die Pflanze braucht Wasser und Wärme/Licht zum Wachsen, jedoch nicht unbedingt Licht, Erde,...

Fotosynthese AB 9 Pflanzen atmen

AB 10 Biologie AB 17 Keimung Die Bohne

Höhe in cm Arbeitsauftrag - Keimen eines Samens (Versuch) AB 11 Biologie AB 18 1. Fülle ein Glas mit feuchter (nicht nasser) Erde. 2. Gib 2-3 Bohnensamen in das Glas, so dass sie ganz am Rand liegen und von aussen sichtbar sind. 3. Stelle das Glas an einen Ort, wo es genügend Licht hat. 4. Beobachte nun das Wachstum und notiere diene Beobachtung täglich auf den unteren Linien. 5. Miss täglich die Höhe der Pflanze und trage sie in der unteren Grafik ein. Beobachtungsprotokoll 5 Tage 10 Tage 15 Tage 20 Tage