Welch ein Abenteuer! Projektbericht. Lebenshilfe Dieburg Verein für Menschen mit Behinderungen e.v. Fachdienst für Offene Hilfen



Ähnliche Dokumente
Das große ElterngeldPlus 1x1. Alles über das ElterngeldPlus. Wer kann ElterngeldPlus beantragen? ElterngeldPlus verstehen ein paar einleitende Fakten

Das Leitbild vom Verein WIR

Leitbild. für Jedermensch in leicht verständlicher Sprache

Qualitätsbedingungen schulischer Inklusion für Kinder und Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung

Das Frauenhaus ein guter Ort für Kinder! Schutz und Unterstützung für Mädchen und Jungen, die häusliche Gewalt erlebt haben.

Persönliche Zukunftsplanung mit Menschen, denen nicht zugetraut wird, dass sie für sich selbst sprechen können Von Susanne Göbel und Josef Ströbl

Die Post hat eine Umfrage gemacht

Mehr Geld verdienen! Lesen Sie... Peter von Karst. Ihre Leseprobe. der schlüssel zum leben. So gehen Sie konkret vor!

Achten Sie auf Spaß: es handelt sich dabei um wissenschaftliche Daten

40-Tage-Wunder- Kurs. Umarme, was Du nicht ändern kannst.

Das Persönliche Budget in verständlicher Sprache

Catherina Lange, Heimbeiräte und Werkstatträte-Tagung, November

Alle gehören dazu. Vorwort

Leit-Bild. Elbe-Werkstätten GmbH und. PIER Service & Consulting GmbH. Mit Menschen erfolgreich

Breitenfelder Hof. Sie über uns. Hotel & Tagung

Weltenbummler oder Couch-Potato? Lektion 10 in Themen neu 3, nach Übung 5

Wichtige Forderungen für ein Bundes-Teilhabe-Gesetz

Pädagogik. Melanie Schewtschenko. Eingewöhnung und Übergang in die Kinderkrippe. Warum ist die Beteiligung der Eltern so wichtig?

Wir machen neue Politik für Baden-Württemberg

Das Thema von diesem Text ist: Geld-Verwaltung für Menschen mit Lernschwierigkeiten

Leitfaden Interview Arbeitnehmer (AA)

akti nsplan Inklusion und Teilhabe Aktions-Plan der Lebenshilfe Hannover zur UN-Behinderten-Rechts-Konvention UN-BRK 2013 bis 2018 Leichte Sprache

Umfrage bei Menschen mit Behinderung über Sport in Leipzig Was kam bei der Umfrage heraus?

Hinweise in Leichter Sprache zum Vertrag über das Betreute Wohnen

Die Industrie- und Handelskammer arbeitet dafür, dass Menschen überall mit machen können

Was ist Sozial-Raum-Orientierung?

Statuten in leichter Sprache

Was ich als Bürgermeister für Lübbecke tun möchte

Was meinen die Leute eigentlich mit: Grexit?

Kreativ visualisieren

1: 9. Hamburger Gründerpreis - Kategorie Existenzgründer :00 Uhr

Was kann ich jetzt? von P. G.

Neues aus Burma. Liebe Projekt- Burma Freunde,

- mit denen Sie Ihren Konfliktgegner in einen Lösungspartner verwandeln

Die Invaliden-Versicherung ändert sich

ONLINE-AKADEMIE. "Diplomierter NLP Anwender für Schule und Unterricht" Ziele

Mehr Arbeits-Plätze für Menschen mit Behinderung auf dem 1. Arbeits-Markt

NINA DEISSLER. Flirten. Wie wirke ich? Was kann ich sagen? Wie spiele ich meine Stärken aus?

Lineargleichungssysteme: Additions-/ Subtraktionsverfahren

Was wir gut und wichtig finden

Engagement für unsere gemeinsame Zukunft Sümeyra Coskun

Nina. bei der Hörgeräte-Akustikerin. Musterexemplar

Diese 36 Fragen reichen, um sich zu verlieben

Was ist PZB? Personen-zentrierte Begleitung in einfacher Sprache erklärt

Elma van Vliet. Mama, erzähl mal!

Eva Douma: Die Vorteile und Nachteile der Ökonomisierung in der Sozialen Arbeit

Die neue Aufgabe von der Monitoring-Stelle. Das ist die Monitoring-Stelle:

Lernerfolge sichern - Ein wichtiger Beitrag zu mehr Motivation

B: bei mir war es ja die X, die hat schon lange probiert mich dahin zu kriegen, aber es hat eine Weile gedauert.

Liebe oder doch Hass (13)

Predigt Salvenmoser: Nun aber bleiben Glaube, Hoffnung, Liebe.

Die Antworten von der SPD

Durch Tanz und Bewegung zum Arbeitsplatz. Bundesweites inklusives Musicalprojekt 2015

Meet the Germans. Lerntipp zur Schulung der Fertigkeit des Sprechens. Lerntipp und Redemittel zur Präsentation oder einen Vortrag halten

Informationen zum Ambulant Betreuten Wohnen in leichter Sprache

Jetzt entscheide ich selbst!

von: Oktay Arslan Kathrin Steiner Tamara Hänggi Marco Schweizer GIB-Liestal Mühlemattstrasse Liestal ATG

Übergänge- sind bedeutsame Lebensabschnitte!

»gefallene Frauen«galten. Aber die Stigmatisierung finde weiterhin auf der beruflichen und finanziellen Ebene statt. 2 Irgendwie gehört das aber

Wichtige Forderungen für ein Bundes-Teilhabe-Gesetz von der Bundesvereinigung Lebenshilfe. in Leichter Sprache

BILDER SIND WIE MEDIZIN

8.Klass-Spiel : Was wirklich zählt

Geburtstagsgedanken, das schönste Fotobuch für Kinder + Giveaway mit Kleine Prints

Tipps für die praktische Durchführung von Referaten Prof. Dr. Ellen Aschermann

Deine Meinung ist wichtig. Informationen für Kinder und Jugendliche zur Anhörung

Papa - was ist American Dream?

W o h nen im P o. Wohnen im Pott. Inklusiv zuhause sein in Oberhausen. MieterFührerschein. für alle Orte. Mein Weg in die eigene Wohnung

Herzlich Willkommen beim Webinar: Was verkaufen wir eigentlich?

Was ist das Budget für Arbeit?

Herr Müller möchte anderen Menschen helfen. Er bekommt kein Geld für diese Arbeit. Aber die Arbeit macht ihm Freude.

Fotos und Videos von Ihnen und von Ihren Kindern und Jugendlichen

Jeder ist ein Teil vom Ganzen Inklusion ändert den Blick

Wir machen uns stark! Parlament der Ausgegrenzten

Simulation LIF5000. Abbildung 1

Materialien für den Unterricht zum Film Crazy von Hans-Christian Schmid Deutschland 2000, 93 Minuten

Die große Wertestudie 2011

Landes-Arbeits-Gemeinschaft Gemeinsam Leben Gemeinsam Lernen Rheinland-Pfalz e.v.

Partnerschaftsentwicklung für KMU

Leichte-Sprache-Bilder

DAS PARETO PRINZIP DER SCHLÜSSEL ZUM ERFOLG

1. Was ihr in dieser Anleitung

Ich liebe Menschen mit Tiefgang. Die anderen reduzieren sich auf den Strich. Da ist für mich nicht viel mehr dahinter.

Wir nehmen uns Zeit.

Studienkolleg der TU- Berlin

Behindert ist, wer behindert wird

r? akle m n ilie ob Imm

bagfa ist die Abkürzung für unseren langen Namen: Bundes-Arbeits-Gemeinschaft der Freiwilligen-Agenturen.

Dow Jones am im 1-min Chat

50 Fragen, um Dir das Rauchen abzugewöhnen 1/6

Dies fällt oft deshalb schwerer, da der Angehörige ja von früher gewohnt war, dass der Demenzkranke funktioniert. Was also kann oder soll man tun?

Durchführung: Carole Maleh cama Institut für Kommunikationsentwicklung

Und im Bereich Lernschwächen kommen sie, wenn sie merken, das Kind hat Probleme beim Rechnen oder Lesen und Schreiben.

Der wachsende Berufsunfähigkeitsschutz SV Start-Easy-BU.

Evangelisieren warum eigentlich?

Peer Counseling Ausbildung in Wien 2012

ZfP-Sonderpreis der DGZfP beim Regionalwettbewerb Jugend forscht BREMERHAVEN. Der Zauberwürfel-Roboter. Paul Giese. Schule: Wilhelm-Raabe-Schule

Krippenspiel für das Jahr 2058

MIT TEN UNTER UNS. Ein Integrationsangebot

Transkript:

Welch ein Abenteuer! Projektbericht Lebenshilfe Dieburg Verein für Menschen mit Behinderungen e.v. Fachdienst für Offene Hilfen

Einleitung Konzept/Inklusion Inklusion weit mehr als Integration! Das Wort Inklusion (lateinisch inclusio, der Einschluss ) bedeutet Einbeziehung, Einbeschlossenheit, Dazugehörigkeit Exklusion Separation Integration Inklusion Eben haben wir unser sehr erfolgreiches Projekt Sommernachtstraum, ein Stück Theater von Allen für Alle beendet. Eine menschlich und künstlerisch sehr intensive und erlebnisreiche Zeit, in welcher wir mit drei Ensembles, den SeniorInnen der Akademie 55plus, den Jugendlichen des Jungen Theaterlabors und der Theatergruppe Dieburgis, einer Theatergruppe der Lebenshilfe Dieburg, ein Theaterstück von Shakespeare erprobt und erlebbar gemacht haben. Max Augenfeld hatte den Sommernachtstraum vorgeschlagen, weil in diesem Stück verschiedene Welten aufeinander prallen - auch die Welt der Menschen mit Behinderung schien uns getrennt oder zumindest parallel zur Welt der Normalos zu verlaufen. Diese Trennung aufzuheben war unser Anliegen und der große Shakespeare bot uns eine Lösung an: Im Sommernachtstraum kommen nach langen Irrungen am Ende alle zusammen. Und auch das sollte sich als Parallele herausstellen: Der Weg zur Premiere war ganz schön lang, aber auch ganz schön schön! Gleichzeitig zur Entwicklung der Ideen für das Projekt musste vor Beginn zunächst ein Finanzierungsplan erstellt und Sponsoren gesucht werden, die ein inklusives Projekt unterstützen würden. Aktion Mensch war hier der erste Ansprechpartner für die Produktionsleitung aus der Lebenshilfe, da aktuell derartige Inklusionsprojekte gefördert werden. Zudem mussten weitere Sponsoren gefunden werden, um den Eigenanteil an dem Projekt finanzieren zu können, der die Voraussetzungen für die Zusage durch Aktion Mensch bildet. Für den Fall, dass wir keine Unterstützung von Aktion Mensch erhalten würden, wären Sponsorenleistungen eine Basisfinanzierung des Projektes und würden es überhaupt erst ermöglichen. Nach einem Antrag bei Aktion Mensch muss man erfahrungsgemäß bis zu 15 Monate warten, bis man einen dann hoffentlich positiven Bescheid erhält. Das Projekt sollte jedoch schon in einem Jahr abgeschlossen sein. Durch vielfältige Kontakte und einer guten Werbekampagne per Internet, gesponsert von dasign, einer Darmstädter Agentur für integrierte Kommunikation, konnten dankenswerter Weise im Laufe des ersten halben Jahres Sponsoren gefunden werden, um den Eigenanteil sicher zu stellen. Mit ganz viel Idealismus und Engagement hat das Regieteam vertraglich zugestimmt, dass erst nach Auszahlung aller Gelder die volle Honorarsumme gezahlt werden könnte. Vorläufig wurden nur 25 % des zu erwartenden Honorars in Abschlagszahlungen gewährt. Überzeugt vom Projekt konnten sich alle auf dieses Arrangement einlassen zugunsten der gemeinsamen inklusiven Arbeit. In dem Projekt wurde der anfangs noch fremd und intellektuell anmutende Begriff Inklusion greifbarer und auf wunderbare Weise für alle Mitspieler erlebbar. Ob es sich darum handelte, dass plötzlich Spieler mit geistiger Behinderung andere Spieler korrigierten, man einander bei Improvisationen half oder zwischendurch die Proben durch plötzliche Umarmungen und emotionale Reaktionen (weil die Personen auf der Bühne gerade etwas Trauriges erlebten) unterbrochen wurden, immer mehr wurde jeder einzelne Spieler in seiner Einzigartigkeit wahrgenommen und angenommen. Das Projekt wurde mit gemeinsamen Proben aller drei beteiligten Gruppen in den Räumen der Lebenshilfe Dieburg gestartet. Die Teilnehmer wurden vom Regieteam eingeladen, sich dem Theaterspiel mit spielerischen Körper- und Sprachübungen anzunähern. Des Weiteren wurde ein Schwerpunkt auf die Gruppenfindung und die Stärkung der Gruppendynamik gelegt. Dem Regieteam war bewusst, dass ein inklusives Theaterstück nur von Erfolg gekrönt sein wird, 2 3

Probe Proben, Proben, Proben wenn der Fokus darauf liegt, dass die einzelnen Welch ein Abenteuer! Sommernachtstraum von Teilnehmer schnell zueinander finden und Shakespeare. Schon die Zusammensetzung des gemeinsam mit dem Regieteam ein Vertrauensverhältnis Ensembles ist ein Knaller: Unsere Dieburgis herstellen würden. Anfangs gab es (Lebenshilfe), die jungen Leute des Theaterlabor von Seiten der Jugendlichen und der SeniorInnen (Junges Theaterlabor) und schließlich wir Alten große Unsicherheit gegenüber den Menschen (Theaterlabor 55plus). Noch haben wir unterschiedliche mit Behinderung. Viele gemeinsame Spiele Probenzeiten, so dass ich nur über mussten immer wieder durch den Wunsch der meinen Bereich sprechen kann: Zunächst Proben DieBurgis, sich nicht so viel bewegen zu wollen, in den Räumen der Lebenshilfe, dann im Aufenthaltsraum unterbrochen werden. Un-sicherheit, aber auch der Alfred-Delp-Schule in Dieburg. viel gemeinsames Gelächter prägten diese erste Ganz zu Anfang konnten sich allerdings alle Phase der Zusammenarbeit. Hier der Ausschnitt Gruppen schon mal beschnuppern. Für mich war eines Probenberichtes einer Seniorin aus dieser das ein wunderschönes Erlebnis. Anfangszeit: 4 5

Straßentheater Ich habe immerhin schon 2x die 6 auf dem Buckel (wie Bettina sich ausdrückt), aber ich kenne keine Gruppe wie unsere Dieburgis, die mich je so herzlich empfangen hätte. Von jetzt auf gleich haben sie sich meinen Vornamen gemerkt, mich gedrückt, geherzt, Küsschen verteilt, nicht nachgefragt woher ich komme und was ich bin: Sie haben mich angenommen wie ich bin. Gemeinsam wurde nun im weiteren Probeprozess das Thema Liebe und Streit thematisiert. Dabei lag immer ein Fokus darauf, jede einzelne Kleingruppe mit Jungen, Menschen mit Behinderung und SeniorInnen zu bestücken. Die Gruppen arbeiteten dadurch in verschiedensten Konstellationen zusammen und es gab erstaunliche Ergebnisse. In dieser Durchmischung stellten wir uns auch die Besetzung der Rollen vor, wobei wir jedem unbedingt Texte und einen individuellen Charakter geben wollten. Niemand sollte nur Staffage sein. Das Thema Liebe und Streit beinhaltete für alle drei Gruppierungen einen wahren Schatz an Ideen und Bildern. So wurde der künstlerische Prozess für die Teilnehmer erlebbar. Diese Arbeit war sehr zeitaufwändig und konnte nicht mehr in einem wöchentlichen Treffen geleistet werden. So beschlossen wir, die Teilnehmer nach Neigung auf vier Untergruppen zu verteilen. Jede Untergruppe probte nun an einem anderen Wochentag. Das bedeutete einen vierfachen Zeitaufwand von unserer Seite hatten wir ja mit der Hälfte der Zeit gerechnet. Erste Feuerprobe: Handwerkerstück als Straßentheater in Darmstadt 6 7

Aufführung Eine besondere organisatorische Herausforderung wurde damit auch an die Dienststelle der Lebenshilfe gestellt. Zu den regelmäßigen Proben mussten einzelne Teilnehmer an einem weiteren Tag in der Woche zuhause abgeholt und zum Proberaum gefahren werden. Nachdem 4 Teilnehmer aus dem Landkreis abgeholt waren, waren schon mal 60 Kilometer auf dem Tacho des Dienstwagens der Lebenshilfe abzulesen. Die Teilnehmer mussten anfangs zunächst auch überredet werden, ihre regelmäßige Freizeitgestaltung oder das Ausruhen nach einem anstrengenden Arbeitstag für dieses Projekt für eine ungewisse Zeit auszusetzen. Aber der Spaß an den gemeinsamen Proben war immer wieder der Antriebsmotor für eine regelmäßige Teilnahme. Der größere Zeitaufwand gab uns als Regieteam die Möglichkeit, viel individueller mit den einzelnen Menschen umzugehen und sie im kreativen Prozess zu begleiten. Wir vermittelten allen den Inhalt von Shakespeares Sommernachtstraum und ließen sie ihre Vorstellungen von der Realisierung malen. Diese Bilder, vor allem von Britta von den DieBurgis beeindruckend gestaltet, inspirierten unsere beiden Ausstatter Sabine Pfisterer und Eckard Burk in ihren Vorstellungen. Dann verteilten wir die Rollen und arbeiteten an den verschiedenen Erzählsträngen des Stückes parallel. Natürlich mussten wir die eine oder andere Rolle noch umbesetzen, weil wir merkten, dass es nicht passte so wurde aus Christel der dritte Puck, weil sich die Konstellation mit Heidi als zweite Titania als wenig günstig heraus stellte. Lebendige Kulisse: Der Park im Schloß Fechenbach in Dieburg 8 8 9

Aufführung In dieser Phase entstand eine große Vertrautheit zwischen den einzelnen Gruppierungen. Einen großen Beitrag dazu leisteten gezielt eingesetzte Rituale am Anfang und am Endpunkt jeder Probe. Jeder Dieburgi bekam einen Bühnenpaten d.h. eine Person die ihn oder sie auf der Bühne bei den Improvisationen unterstützte. Durch dieses Tandemprinzip wurden Ängste der Teilnehmer gezielt abgebaut und die gesamte Zusammenarbeit wurde viel flexibler. Unsere Bedenken, ob dies von den Teilnehmern getragen werden würde, wurden schnell aufgehoben. Die große Selbstverständlichkeit mit der die Jugendlichen, die Menschen mit Behinderung und die Seniorinnen sich jetzt bei Auf- und Abtritten halfen, beeindruckte nachhaltig. Hier leitete auch die Musikerin Anka Hirsch einen wichtigen Beitrag. Die Arbeit mit der Musik in Form von Entwicklung musikalischer Elemente für das Stück lockte auch die jetzt noch Schüchternen aus der Reserve und sie konnten sich in ihrer Kreativität entfalten. Der Probenprozess intensivierte sich von Woche zu Woche. Natürlich gab es immer wieder Proben, die mit allen zusammen stattfanden. Die Gruppen zeigten dann, was sie in der Zwischenzeit erarbeitet hatten, wobei die Ergebnisse immer wertgeschätzt wurden. Dazu trugen alle, besonders aber DieBurgis bei. Zitat aus dem Bericht einer Teilnehmerin: Ein besonders schönes Ereignis war die gemeinsame Weihnachtsfeier in den festlich geschmückten Räumen der Lebenshilfe. Nicht nur, dass wir uns an Plätzchen und Kuchen laben konnten: Die drei Gruppen haben sich zum ersten Mal auch ihre bis dahin erarbeiteten Szenen vorgespielt. Wir waren jeweils begeistert von der Arbeit der Anderen und haben mit fröhlichem Applaus nicht gespart. Voller Staunen stehe ich immer wieder vor der Spielfreude und auch der Fähigkeit unserer Dieburgis, die Improvisationen umzusetzen. Neidisch bin ich, wenn sie einfach auch mal sagen Nein, das mache ich nicht und ihren Unmut ganz deutlich zeigen. Eine besondere Freude haben wir alle an der Musik - da sind wir alle gleich. Unglaublich wie sie das hinkriegen: Die Musik! Großartig zu beobachten war, wie vor allem die Menschen mit Behinderung innerhalb von Shakespeares Textkörper sich immer wieder improvisatorisch in ihrer Rolle ausagierten, besonders Marco von den Burgis war darin fantastisch! Dies führte natürlich bei den anderen MitspielerInnen anfangs zu Unsicherheiten aber die Wiederholbarkeit der Szenen im Detail war nicht angestrebt. 10 11

Aufführung Alle wurden dazu angehalten, die Spielfreude und Improvisationslust nicht zu bremsen. Dieser Prozess bedurfte großer Geduld stellte sich aber als sehr praktikabel dar. Schön war es zu beobachten, wie im Laufe der Proben jeder an unterschiedlichen Dingen wuchs. Manchmal waren die Proben aber auch eine Sisyphusarbeit: alles was schon da war, ist, wenn einer der Teilnehmer schlecht drauf ist, wieder weg. Wir forderten Präzision, Texttreue und Wiederholbarkeit in den Phasen der Nicht-Improvisation ein, und natürlich von allen. Das war richtig so und wir merkten, wie alle mitzogen und sich anstrengten. Für uns war es eine große Herausforderung, mit den kurzen Konzentrationsphasen der Gruppe auszukommen. Wir mussten lernen, nicht mit Druck zu arbeiten, sondern zu akzeptieren, wenn grade Pausen gebraucht wurden jemand plötzlich ein paar Umarmungen brauchte oder Jubel ausbrach, weil der Musikeinsatz gerade richtig war. Neben dieser Herausforderung war es spannend zu merken, wie viel Lebendigkeit gerade in diesem spontanen Umsetzen der eigenen Befindlichkeit liegt und welche Kreativität es freisetzt, sich nicht zu verkrampfen. Wir lernten, Geduld nicht als Zweck, sondern als Ziel wahrzunehmen. Diese Mischung machte die große menschliche Qualität dieses Projektes aus. Zur Unterstützung der Teilnahme an den Proben und zur Kommunikation des Erlebten danach mit Eltern und Betreuern in Wohngruppen, war zu den Gesamtproben immer eine pädagogische Fachkraft aus der Regie des Lebenshilfe-Teams anwesend. Der Mitarbeiter ist schon viele Jahre Ansprechpartner bei allen Angelegenheiten rund um DieBurgis und konnte damit vieles und dann immer mehr vor, während und nach den Proben für und mit den Teilnehmern mit Behinderung organisieren und klären. Das große Fragezeichen für uns alle war wie wird das alles vor Publikum laufen? Wir haben daher drei Voretappen eingebaut, um beobachten zu können, wie unsere DarstellerInnen auf Publikum reagieren. Sehr nervös waren alle vor der Präsentation im Staatstheater. Der große Raum, das Licht und die vielen Menschen erschreckten interessanterweise unsere gemischten Ensembles nicht. Hier hat sich das sorgfältige Proben der Grundstränge und Eckpunkte ausgezahlt. Alle spielten und improvisierten an den richtigen Stellen. Vor allem die Spieler mit Behinderung waren in Höchstform und rissen die anderen mit ihrer Spielfreude mit. Große Euphorie herrschte dann bei der darauf folgenden Feier in der Kantine des Staatstheaters. Hier waren wir mit unserem gemischten Ensemble ein Fremdkörper. Wir merkten, wie normal sich diese Inklusion für uns schon anfühlt. Als einer der Mitspieler lauter wurde, weil das Essen nicht genau zur verabredeten Zeit da war, regte sich aus dem Ensemble keiner auf: So ist er eben, der wird halt mal laut. Die vielen Umarmungen und das laute Lachen zogen neugierige Blicke auf uns. 12 13

Aufführung wurden nun länger und länger, was bedeutete, dass unser Ensemble sich auch länger am Stück konzentrieren musste. In dieser Beziehung hatten wir die größten Bedenken: Werden sie es alle schaffen über 70 Minuten konzentriert zu sein? Aber auch diese Sorge stellte sich als völlig unbegründet dar. Wir bemerkten, dass wir uns alle unterschätzt hatten. Manchmal erschienen uns DieBurgis nach den Proben frischer als vorher. Im Leitungsteam nahmen wir verschiedene Rollen ein und konnten so emotional die Bedürfnisse unseres Riesenensembles auffangen: Max und Nadja waren die Leitwölfe, die forderten und förderten, Norma und Johannes waren die Klagemauer für alle Probleme. Anka bereicherte das Projekt mit ihrer Musik, Sabine und Eckard steuerten an den wunderbaren Spielorten fantasievolle Kostüme bei, Tobias war der Mittler zwischen allen und Christine schob die Regler für die Basis und den Hintergrund. Unsere gemischten Gefühle, wie das Projekt wohl in der Bevölkerung aufgenommen würde, änderten sich spätestens ab dem Vorverkauf der Karten. Innerhalb von 2 Wochen waren sämtliche 4 Veranstaltungen ausverkauft mit zweimal 180 Zuschauern vor dem Schloß Fechenbach in Dieburg und ursprünglich 150 Zuschauern im Prinz- Georg-Garten in Darmstadt. Besonders in Darmstadt war der Andrang an beiden Abenden an der Abendkasse noch so groß, dass wir jeweils noch ca. 50-60 Zuschauer zusätzlich einlassen konnten. Die Presseberichte waren alle voll des Lobes über die Inszenierung und die Ausstattung besonders auch über die aktive Einbeziehung der Zuschauer, indem sie mit Papphockern den Ort des Geschehens vom Schloss in den Wald und wieder zurück wechselten, ein Erlebnis, das die überaus positiven Eindrücke des Stückes noch verstärkten. Kurz darauf standen nun noch Auftritte bei der Jubiläumsfeier der Akademie 55plus und die Handwerkszenen als Straßentheater in Darmstadt bevor. Wir sorgten uns nach der Erfahrung in der Kantine des Staatstheaters, ob die Passanten irritiert auf unser Ensemble reagieren würden. Die Sorge stellte sich als unbegründet heraus eine große Herzlichkeit wurde den Spielern entgegengebracht und stärkte unser und deren Vertrauen in die Arbeit. Besonders DieBurgis bestachen mit ihrer Direktheit und waren sehr stolz über das große Foto im Darmstädter Echo und in der Frankfurter Rundschau. Nach gut 9 Monaten miteinander, rückten die Aufführungstermine immer näher. Nun probten wir vor Ort vor dem Schloss und im Schlosspark - auch an den Wochenenden. Das war für alle Beteiligten eine neue und manchmal auch sehr anstrengende Erfahrung. Dazu kamen die Kostüme, die wir aufwändig gestalteten und mit dem Ensemble selbst herstellten. Die Probephasen 14 15

Aufführung Was hat das Theaterprojekt den MitspielerInnen gebracht? Wunderbar an diesem Projekt war, dass Menschen, die sonst nichts miteinander zu tun haben, so intensiv miteinander agieren und voneinander lernen konnten. Dem Regieteam war es wichtig, ab den ersten Probetagen mit theaterpädagogischen Methoden das Vertrauensverhältnis in der Gruppe zu fördern. Individuelle Hemmungen konnten so abgelegt werden. Die TeilnehmerInnen zeigten Eigeninitiative für die Gruppe, wodurch die Kommunikation untereinander gestärkt wurde. Das Ganze war immer wieder ein Lernprozess, den alle Beteiligten eingehen mussten. Sie lernten belastbarer zu sein, aufeinander zu achten und flexibel und kreativ zu agieren. Dies alles passierte auf Augenhöhe. Das Projekt fungierte als Gerüst, in dem jeder Teilnehmer ein Pfeiler war und sich in seinem Tempo entwickeln konnte. Das Ziel war ein gemeinsamer Auftritt, in dem dieses Stück jeden Abend ein bisschen anders den Zuschauern gezeigt wurde. Jeder war dabei genauso wichtig wie der andere! Am Ende war aus drei Ensembles eines geworden. Einmal hörte der Burgi Jürgen eine Unterhaltung mit, in der von Behinderung die Rede war und sagte dann: Was soll das eigentlich mit der Behinderung? Er sprach uns in diesem Moment aus der Seele! Zitat einer Teilnehmerin mit Behinderung, die anfangs sehr schüchtern war, sich im Laufe des Projektes aber sehr selbstsicher entwickelt hat: Ich bin Schauspielerin und ich bin gut! Großer Andrang bei den Aufführungen Die Einsatzfähigkeit und die Offenheit, die wir und alle Teilnehmer einbrachten, ermöglichten eine Persönlichkeitsentwicklung jedes einzelnen in der Gruppe hin zu einem vertrauensvollen Ensemble. In diesem Prozess haben wir alle voneinander gelernt. Dadurch wurde die Grenze zwischen behindert und nicht behindert, zwischen jung und alt, zwischen national und international aufgehoben. Der einzelne Mensch mit seiner Phantasie und seiner jeweiligen Individualität stand im Vordergrund. Dieses Stück wird seine Fortsetzung finden es sind schon jetzt drei weitere Auftritte mit Szenen daraus geplant! Und ein neues Stück in einem zeitlich und organisatorisch kleineren Rahmen ist auch schon wieder in Planung es war nicht nur ein Sommernachtstraum, die gemeinsame Theaterarbeit geht weiter 16 17

Presse Presse Die positive Resonanz war enorm Brief einer Mutter: 18 Mehr Artikel und Berichte unter: www.projektsommernachtstraum.de 19

Inszenierung......................Max Augenfeld, Nadja Soukup Ausstattung....................... Sabine Pfisterer, Eckard Burk Musik........................................... Anka Hirsch Co-Inszenierung Handwerker-Szenen............................... Kai Schuber Textfassung.......................Nadja Soukup, Max Augenfeld................................................ Kai Schuber Assistenz............................. Norma González-Daniels................................... Johannes Christopher Maier Praktikantin........................... Eva Lankau, Reka Nassal Technik...................................... Frederik Freber Produktionsleitung............... Max Augenfeld, Nadja Soukup,.................................. Christine Ortwein-Kartmann PR............................... Christine Ortwein-Kartmann.................. Ingeborg Scheer, Nadja Soukup, Max Augenfeld Theaterpädagogische Leitung....................... Kai Schuber Pädagogische Organisation und Koordination......... Tobias Nolte Theseus................................... Detlef Sonnentag Hippolyta........................... Hannah Eifler-Schaumann Egeus......................................Matthias Heinrichs Hermia..........................................Julia Mandl Lysander...................................Luca Füchtenkordt Helena.................................Tatiana Soto-Bermudez Demetrius........................................ Alex Geidt Philostrat..............Anka Hirsch, Nadja Soukup, Max Augenfeld Handwerker Dagmar, Queen of Schraubendreher...... Alisa Kunina / Eva Lankau Didi, Freiherr von Pümpel............. Johannes Christopher Maier Rainer Amboss................................ Rainer Heckwolf Sissy Schleifgerät................................ Christine Eifel Harry Holzhammer................................ Tim Ganzel Marianne Beißzange.......................... Marianne Gläsner Sue Spitzhacke.................................. Steff Habicht Martina Kettensäge............................. Martina Karch Fabienne Farbrolle................................. Viola Mayr Christian Maschinenbauer....................... Christian Mürle Marianne Reißbrett......................... Marianne Ohrendorf Bob Presslufthammer......................... Jürgen Vonberger Fritzy Fensterleder................................ Brigitte Witt Wir waren dabei! Oberon...................................Jürgen Dresenkamp Titania........................................... Heidi Seidl Puck 1/3...............................Norma González-Daniels Puck 2/3........................................ Marco Huber Puck3/3.....................................Christel Heckwolf Elfen: Mottenfraß....................................... Lisa Emrich Tausendschönchen..................... Stefanie Fahnenschreiber Kichererbse................................. Britta Hövelmann Schafsnase............................... Hildegard Krassowski Rinderbremse............................... Mechthild Ollrog Kratzdistel.................................. Sarah-Carina Petri Warzenbeißer................................... Stefanie Ruck Zimteule........................................ Dorit Schmidt Glühwürmchen................................. Bettina Theilig Sponsorenur Impressum: Text: Nadja Soukup, Christine Ortwein-Kartmann Layout: dasign GmbH, Darmstadt Titeldesign: Daniel Unger Druck: Lasertype www.projekt-sommernachtstraum.de