MADSEN Lass die Liebe regieren

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Transkript:

Sven Sindt, Universal Music MADSEN Lass die Liebe regieren Niveau: Anfänger (A1) Untere Mittelstufe (B1) Copyright Goethe-Institut San Francisco Alle Rechte vorbehalten www.goethe.de/stepintogerman www.madsenmusik.de

Madsen Lass die Liebe regieren Weil du erinnerst, vergisst, verzeihen kannst und bist wie du bist, vermisst und fehlst, zuhörst und erzählst, weil dein Herz laut schlägt und die Welt sich immer weiter dreht, fällst und immer wieder aufstehst, merkst du, dass es dich gibt. lebst, gibst und vergibst, liebst, lebst, glühst und vergisst, wirst du geliebt, lass es passieren, lass die Liebe regieren. Weil du weißt, woher du kommst, was du gegeben hast und genommen, weil purer Hass auf Dauer traurig macht und das Leben viel mehr zu bieten hat, Weil wir mit uns kämpfen und weil wir uns brauchen, weil wir uns helfen und an uns glauben, weil es wahre Freundschaft gibt. Sven Sindt, Universal Music lebst, gibst und vergibst. lebst, glühst und vergisst, wirst du geliebt, lass es passieren, lass die Liebe regieren. lebst, weil es dich nur einmal gibt. lebst, gibst und vergibst. lebst, glühst und vergisst, wirst du geliebt, lass es passieren, lass die Liebe regieren. 1

Anfänger (A1) Vor dem Sehen (1) 1. Findet zu jedem Buchstaben ein Wort zum Thema Liebe. L i e b Herz 2. Das Lied heißt Lass die Liebe regieren. Habt ihr Ideen, was das bedeuten könnte? 3. Hier ist eine Strophe aus dem Lied, aber die meisten Verben fehlen! Schreibt eure eigene Strophe mit euren eigenen Verben. Lest eure Strophe in der Klasse vor. Weil du erinnerst, wirst du geliebt. Beim Sehen (1) Seht nun das Video. Wie beendet der Sänger seine weil-sätze? Welche Verben könnt ihr raushören? Wer hört die meisten richtigen Verben? Vor dem Sehen (2) Kennt ihr die folgenden Ausdrücke? Ordnet sie zu. gefällt mir gut gefällt mir nicht so gut poetisch laut ich möchte tanzen ich möchte am liebsten mitsingen schrecklich monoton ich bekomme Kopfschmerzen hart nicht sehr melodisch gefühlvoll leise langweilig komisch gefällt mir gut, langweilig, 2

Beim Sehen (2) Hört das Lied noch einmal. Wie findet ihr die Musik? Findet mindestens vier Antworten aus dem Wortschatz von Vor dem Sehen (2). Nach dem Sehen (1) 1. Wie oder wo habt ihr eure große Liebe kennen gelernt? Oder wie versucht ihr, sie zu finden? Kreuzt an: a. mit Hilfe von Eltern und Freunden b. im Internet c. durch Kontaktanzeigen d. auf privaten Partys e. durch gemeinsame Hobbys f. in der Schule g. bei der Arbeit 2. Schreibt Informationen über euch (anonym) für eine Partneragentur auf einen Zettel. Hobbys: Alter: Geschlecht: Ich möchte Kinder. Ich mag überhaupt nicht: Lieblingsfilme: Lieblingsmusik: Lieblingsessen: Lieblingsschauspieler/in: Lieblingsfarbe: 3 Eigenschaften, die mein Partner/meine Partnerin haben sollte: 3 Eigenschaften, die mein Partner/meine Partnerin auf keinen Fall haben sollte: Meine beste Eigenschaft: Meine schlechteste Eigenschaft: Hängt anschließend alle Zettel im Klassenzimmer auf und sucht die Paare heraus, die am besten zusammenpassen. 3

Untere Mittelstufe (B1) Vor dem Sehen (1) 1. Liebe Schreibt eure Assoziationen zum Thema Liebe an die Tafel 2. Könnt ihr folgende Sprichwörter richtig zusammensetzen? Gegensätze gesellt sich gern Bis über beide Ohren verliebt sein Gleich und gleich ziehen sich an Liebe macht blind Überlegt zu zweit: Was bedeuten diese Sprichwörter? Welchem stimmt ihr (nicht) zu? Könnt ihr von eigenen Erfahrungen berichten? Gibt es ähnliche Sprichwörter über die Liebe im Englischen? 3. Welche Eigenschaften sind euch bei einem Partner/einer Partnerin wichtig? Macht eine Rangliste von 1 9 Mir ist wichtig dass er/sie gut aussieht. dass er/sie verzeihen kann. dass er/sie gut zuhören kann. dass er/sie interessante Geschichten erzählen kann. dass wir miteinander lachen können. dass er/sie viel verdient. dass er/sie die gleichen Hobbys hat. dass er/sie die gleiche Musik gut findet. dass er/sie gut kochen kann. 4. Lest nun, was deutschen Frauen an Männern wichtig ist: http://katies-dating-tipps.de/allgemein/was-ist-frauen-wichtig 5. Hier ist eine Strophe aus dem Lied, aber die meisten Verben fehlen! Schreibt eure eigene Strophe mit euren eigenen Verben. Lest eure Strophe in der Klasse vor. Weil du erinnerst, wirst du geliebt. 4

Beim Sehen (1) Hört nun das Lied. Wie beendet der Sänger seine weil-sätze? Welche Verben könnt ihr raushören? Nach dem Sehen (1) Hier ist der Liedtext zur Kontrolle. Wer hat die meisten richtigen Verben rausgehört? Weil du erinnerst, vergisst, verzeihen kannst und bist wie du bist. Weil du vermisst und fehlst, zuhörst und erzählst, weil dein Herz laut schlägt und die Welt sich immer weiter dreht. Weil du fällst und immer wieder aufstehst, merkst du, dass es dich gibt. (refrain) lebst, gibst und vergibst. lebst, glühst und vergehst wirst du geliebt lass es passieren, Weil du weißt, woher du kommst, was du gegeben hast und genommen, weil purer Hass auf Dauer traurig macht und das Leben viel mehr zu bieten hat Weil wir mit uns kämpfen und weil wir uns brauchen weil wir uns helfen und an uns glauben weil es wahre Freundschaft gibt. lebst, weil es dich nur einmal gibt. lebst, gibst und vergibst. lebst, glühst und vergehst wirst du geliebt lass es passieren, Beim Sehen (2) In dem Liedtext fehlt eine Zeile. Diese Zeile ist der Titel des Liedes. Hört das Lied noch einmal. Könnt ihr den Titel raushören? Sven Sindt, Universal Music 5

Nach dem Sehen (2) 1. Passt der Titel zum Text? Warum? Warum nicht? Welche Aufforderung steckt in dem Titel? 2. Lest nun, was der Sänger in einem Interview dazu sagt: Kein Wunder also, dass Songs wie Lass die Liebe regieren fast ein bisschen kitschig geraten sind? Sebastian Madsen: Wir schmunzeln selber. Aber wir haben Bock auf die Reibung, die so etwas erzeugt. Ich stehe total auf Sechziger-Jahre-Musik, die klare, positive Liebesbotschaften vermittelt. Und wir meinen das schon ernst, diesen Hippie-Gedanken dahinter. Es ist der aufrichtige Aufruf an alle: Wenn man mehr Liebe in sein Leben lässt, kann alles angenehmer und schöner werden. Sie sind also in Wirklichkeit total romantisch veranlagt? Sebastian Madsen: Ja, das bin ich. Ich bin ein Träumer, einer, der total gerne Liebesfilme guckt. Ich stehe auf La Boom, alle Filme mit Hugh Grant und, wenn man es gut macht, auf Happy Ends! 3. In dem Interview sagt der Reporter, dass das Lied ein bisschen kitschig ist. Findet ihr das auch? Oder seid ihr wie Sebastian - eher romantisch? Hier könnt ihr das ganze Interview nachlesen: http://musik.brash.de/articles/detail/madsen_im_interview_den_hippiegedanken_meinen_wir_ernst/ Nach dem Sehen (3) Herzblatt ist eine bekannte deutsche Fernsehshow. Spielt sie nach! So geht es: Was fragt ihr einen potenziellen Partner, um ihn besser kennen zu lernen? Sammelt in kleinen Gruppen möglichst viele Fragen. Ein Beispiel: Was würdest du tun, wenn ich nachts nicht einschlafen kann? Je witziger die Fragen, desto besser. Entscheidet euch dann für einen Kandidaten oder eine Kandidatin. Diese Person stellt drei der von euch gesammelten Fragen an drei potenzielle Partner. Diese drei potenziellen Partner schreiben ihre Antwort schnell auf. Der Lehrer liest die Antworten vor. Die Kandidatin oder der Kandidat wählt dann die Person mit den kreativsten Antworten als ihr/sein Herzblatt. Ihr könnt das Spiel mit neuen Kandidaten und anderen Fragen wiederholen. Zur Einstimmung könnt ihr euch mal eine Folge hier anschauen: http://www.youtube.com/watch?v=o3lb6mnk908&feature=related 6