RAGGABUND Beautiful Day

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Jörn Bösch
vor 6 Jahren
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2 BEAUTIFUL DAY Ich geh raus, alles ist im Groove. Sonne scheint, ja, es geht mir gut! Was gestern war, interessiert mich nicht mehr. Gestern war ich noch richtig down, alles hat ziemlich reingehauen, denn dein Abgang war echt nicht fair! Oh no. Das Gröbste, denk ich, ist verdaut. Vielleicht nicht ganz, aber ich glaub`, dass es Zeit ist, Wärme zu spüren. Viel zu lange war ich so dumm, zu warten und zu hoffen, um am Ende nur gute Zeit zu verlieren. Aber ich singe: Für mehr ist leider nicht wirklich drin! Ich geh raus und hab Spaßß mein Kind nach so einer Herzamputation. Und ich singe: Die Regenzeit ist vorbei! Du bist weg und es ist mir gleich, wo du bist, was du tust.. Ich genieße den Tag without, without you! Beautiful day! A beautiful day! Without you! Die Regenzeit ist vorbei! Du bist weg und es ist mir gleich, wo du bist, was du tust. Ich genieße den Tag without, without you! Beautiful day! A beautiful day! Without you! Du sagtest was von Freunde sein? Süß von dir, na dann loggg dich ein, Facebook oder Myspace und so. Whatever!

3 Vor dem Hören/ Sehen: 1. Assoziogramm a) Was ist für dich ein schöner Tag? In Kleingruppen (4-5 Schüler) Ideen sammeln und diese anschließend dem Plenum präsentieren. Schöner Tag b) Wann ist der Tag für dich schön? z.b.: Der Tag ist für mich schön, wenn ich Freunde treffe.

4 Vor dem Hören/ Sehen: 2. a) Was erwartest du von einer Musik mit dem Titel Schöner Tag? Welche Art von Musik? Welche Wörter können vorkommen? Welche Textsorte: Verliebt? Agressiv? b) In Kleingruppen (gleiche wie 1.a) diskutieren und eine Meinung ausdrücken: Ich glaube, dass Ich denke, dass Ich bin der Meinung, dass Ich bin mir sicher, dass Ich nehme an, dass Ich kann mir vorstellen, dass c) Danach dem Plenum vorstellen. d) Nach dem ersten Hören/ Sehen mit den Erwartungen vergleichen. Was war anders? Was war gleich?

5 Vor dem Hören/ Sehen: 3. Such im Internet eine Definition für Regenzeit (z.b. unter: und gib sie mit eigenen Worten wieder. Nach dem Hören/ Lesen: Nach dem Hören/ Lesen des Liedtextes: Was meint der Autor des Liedtextes mit Regenzeit? Was ist gleich? Was ist anders?

6 Vor dem Hören/ Sehen: 4. Beschreib die Bilder: Was siehst du? Ist es ein Mann oder eine Frau? Was ist passiert?

7 Nach dem Hören/ Lesen des Liedtextes: Zu welcher Strophe gehören die beiden Bilder oben? Warum?

8 Beim Hören/ Sehen: 1. Hör das Lied ein Mal. Welche Wörter hörst du? Markiere mit. gestern heute Freunde Kind Herz Zeit fair dumm Lust intelligent Wärme Ende Variante: Schüler die gehörten Wörter in die richtige Reihenfolge setzen lassen.

9 Beim Hören/ Sehen: 2. Höre das Lied nochmal und lies den Text mit. Welche Wörter sind anders? Unterstreiche sie. Ich geh raus, alles ist im Groove. Sonne scheint, ja es geht mir gut! Was am Tag vorher war, interessiert mich Beautiful Day! A beautiful Day! Without you! nicht mehr. Du sagtest was von Freunde sein? Am Tag vorher war ich noch total down, alles hat ziemlich reingehauen, Nett von dir, na dann logg dich ein, Facebook oder Myspace und so. denn dein Abgang war wirklich nicht fair. Whatever! Oh No Für mehr ist leider nicht wirklich drin! Das Gröbste denk ich, ist verdaut Vielleicht nicht ganz, aber ich glaub, Ich geh raus und hab Vergnügen mein Kind nach so einer Herzamputation. dass es Zeit ist, Wärme zu spüren. Und ich singe: Viel zu lange war ich so naiv, zu warten und zu hoffen, um am Schluss nur gute Zeit zu verlieren. Aber ich singe: Die Regenzeit ist vorbei! Du bist weg und es ist mir egal, wo du bist, was du tust. Ich genieße den Tag without, without you! Die Regenzeit ist vorbei! Du bist weg und es ist mir egal, wo du bist, was du tust. Beautiful Day! A beautiful Day! Without you! Ich genieße den Tag without, without you!

10 Beim Hören/ Sehen: 3. Wie heißen die Wörter wirklich im Text? Such mit Hilfe des Wörterbuches Synoyme oder ähnliche Wörter. Höre das Lied dann nochmal zur Kontrolle. am Tag vorher total wirklich naiv Schluss egal nett Vergnügen Nach dem Sehen: Wie findest du das Video? cool unterhaltsam originell passt nicht zum Text passt gut zur Musik bombastisch kompliziert langweilig passt gut zum Text monoton abwechslungsreich altmodisch passt überhaupt nicht zur Musik unverständlich erzählt eine Geschichte gut montiert hektisch kitschig gewagt witzig

11 Vor oder nach dem Hören/ Sehen: Ergänze den Text mit Relativpronomen Raggabund ist eine deutsche Urban & Dancehall-Formation, aus den Brüdern Paco Mendoza und Don Carmelo besteht. Gemeinsam mit ihrer Backingband The Dubby Conquerors, aus der Schweiz kommt, spielen sie Reggae, Latin und Dancehall Musik. Die Geschwister, lateinamerikanische Wurzeln haben, sind die hauptsächlichen Sänger und Songschreiber der Band, im Jahr 2000 in München gegründet wurde. Paco Mendoza, in Argentinien geboren wurde, ist sowohl Sänger und Gitarrist als auch Produzent und Komponist. Sein Bruder Andreas Leske, Künstlername Don Carmelo ist, startete seine musikalische Karriere bei der Gruppe Blumentopf wurde das erste Album der Band, Erste Welt heißt, herausgegeben. Fünf Jahre später kam das aktuelle Album Mehr Sound. Die Backingband, Mitglieder auch Geschwister sind, kommt aus der Schweiz. Sie heißen Mikey Board und De Luca. (Ausgearbeitet von: Anna-Lena Scholl Menna Barreto)