Inhalt Vorwort... 5 1. Morton Rhue: Leben und Werk... 7 1.1 Biografie... 7 1.2 Zeitgeschichtlicher Hintergrund... 11 1.3 Angaben und Erläuterungen zu wesentlichen Werken... 14... 15 2.1 Entstehung und Quellen... 15 2.2 Inhaltsangabe... 17 2.3 Aufbau... 36 2.4 Personenkonstellation und Charakteristiken... 48 2.5 Sachliche und sprachliche Erläuterungen... 69 2.6 Stil und Sprache... 75 2.7 Interpretationsansätze... 77 3. Themen und Aufgaben... 84 4. Rezeptionsgeschichte... 87 5. Materialien... 92 Literatur... 97 3
2.1 Entstehung und Quellen 2.1 Entstehung und Quellen Der deutschen Ausgabe des Romans Ich knall euch ab! vorangestellt ist ein von Morton Rhue verfasstes Vorwort (Vorbemerkungen des Autors zur deutschen Ausgabe), in dem der Autor wichtige Hinweise auf Entstehung und Quellen des Romans gibt, die für die Interpretation notwendig sind. Zentral ist der Aktualitätsbezug der im Roman auf ihre Ursachen, Auswüchse und Konsequenzen hin dokumentierten jugendlichen Gewalt. Das am 20. April 1999 in der Columbine Highschool in Littleton angerichtete Blutbad zweier Schüler, bei dem zwölf Schüler und eine Lehrkraft getötet sowie 23 Menschen verletzt wurden, prangert Rhue als furchtbare Konsequenz schlecht kontrollierter amerikanischer Waffengesetze an, die zahlreiche jugendliche Gewaltakte in Schulen Amerikas, Japans, Großbritanniens und nicht zuletzt Deutschlands nach sich zog. 4 Der Amoklauf des Erfurter Schülers Robert Steinhäuser am 26. April 2002, bei dem 16 Menschen und der Täter selbst getötet wurden, ist laut Rhue ein schockierender Beweis dafür, dass Gewalt an Schulen weltweit ein Eskalationspotenzial erreicht hat, das die Sicherheit an Schulen zur Priorität gesellschaftspolitischen Interesses werden lassen muss. Aktualitätsbezug: Littleton, 20. April 1999 Erfurt, 26. April 2002 Give a Boy a Gun 2000 Ich knall euch ab! 2002 4 Das Columbine Highschool Massaker im April 1999 hat auch Amerikas bekannter sozialkritischer Dokumentarfilmer Michael Moore mit seinem Film BOWLING FOR COLOMBINE beleuchtet. Provokativ und zynisch stellt der Film die Frage: Sind wir verrückt nach Waffen oder sind wir nur verrückt?. Vgl. http://www.bowling-for-columbine.de/ (Stand Frühjahr 2005). 15
2.1 Entstehung und Quellen Das Anliegen des Verfassers ist es, mit den in Ich knall euch ab! vorliegenden fiktiven Beobachtungen und Aussagen über den an die realen Ereignisse von Columbine angelehnten Gewaltausbruch zweier Schüler bei zukünftigen Akten jugendlicher Gewalt einen Beitrag zur Abhilfe zu leisten: Die Geschichte in diesem Buch ist erfunden. Nichts und alles daran ist wirklich passiert. (S. 8) 16
2.2 Inhaltsangabe 2.2 Inhaltsangabe Auszug aus Gary Searles Abschiedsbrief Der dem fiktiven Vorwort vorangestellte Auszug aus Gary Searles Abschiedsbrief gibt vor der Schilderung der Ereignisse einen Einblick in das zerrüttete Innenleben des Protagonisten. Gary Searle schreibt seiner Mutter Cynthia Searle, dass sie keine Schuld an seiner Tat trage und er sich ihrer ewigen Bemühungen, eine gute Mutter zu sein, bewusst sei. Wirklich erklären könne er seine Tat nicht, er wisse lediglich, dass er niemals glücklich sein werde und dass das Leben für ihn keinen Sinn mehr habe. Beweggründe Garys: Aussichtslosigkeit und Sinnlosigkeit Stichwörter/wichtige Textstellen: Gary Searle besteht auf ein gutes Verhältnis zu seiner Mutter: ( ) falls jemand daran zweifelt, zeig ihm diesen Brief. (S. 10)! Vorwort Das fiktive Vorwort von Garys Stiefschwester Denise Shipley nimmt direkt zu Beginn das Ende des Romans vorweg: Gary Searle starb am Freitag, dem 27. Februar, gegen 10 Uhr abends in der Turnhalle der Middletown Highschool durch einen Kopfschuss, eine tragische Eskalation jugendlicher Gewalt in der Schule. Denise Shipley tritt als Verfasserin Geschichte als Warnung vor und Herausgeberin des folgenden dokumentarischen Materials über den Tragödien jugendlicher Gewalt; Appell an den Leser Amoklauf ihres Stiefbruders und dessen Kameraden Brendan Lawlor auf. Um die Geschehnisse in Middletown zu verstehen und die vorliegende Geschichte 17
2.2 Inhaltsangabe! als Warnung (S. 12) vor ähnlichen Tragödien zu verfassen, hat die angehende Journalistin mit allen gesprochen (S. 12), die mit ihr reden wollten (S. 12), alles gelesen (S. 12), was über ähnliche Vorfälle in den letzten dreißig Jahren verfasst worden ist und schließlich angefangen, ihre Erfahrungen aufzuschreiben. Stichwörter/wichtige Textstellen: Hinweis auf Struktur und Intention: Die Geschichte, die jetzt vorliegt, wird von vielen Stimmen erzählt, in Worten, die viel ungeschminkter und ausdrucksvoller sind, als ich sie mir jemals hätte ausdenken können. Die Geschichte handelt von Leid, Angst und Reue. Vor allem aber soll sie als Warnung dienen. Gewalt hat viele Gesichter ( ). Wenn wir nichts daran ändern, wie wir andere innerhalb und außerhalb der Schule behandeln, wird es nur noch mehr und schrecklichere Tragödien geben. (S. 12 13) Über Gary Ryan Clancy, Freund von Gary und Brendan und ursprünglich Nachbar und bester Freund von Gary, berichtet von seinen Eindrücken über Charakter und Umfeld Garys. Gary sei ein ziemlich stiller (S. 14), freundlicher Junge gewesen, der nach der Scheidung seiner Eltern mit seiner überängstlichen Mutter zusammengelebt habe. Abseits der anderen Fußball spielenden Jungen haben Ryan und insbe- Scheidung der Eltern; Introvertiertheit; Computerkonsum sondere Gary es vorgezogen, Videospiele und Fernsehen zum Gegenstand ihrer Freizeit zu machen, bis Brendan hinzugekommen ist. Ryan habe immer spüren können, dass Gary so was Geheimnisvolles (S. 14) 18
2.2 Inhaltsangabe an sich hatte, weil er still wurde und geistig abwesend erschien, was Ryan stets auf die Scheidung seiner Eltern zurückgeführt habe. Allison Findley, Garys zeitweilige Freundin an der Middletown Highschool, bestätigt den Eindruck Ryans, dass Gary die Scheidung seiner Eltern nie verwunden habe, und Garys Mutter Cynthia bereut es, ihren Sohn aus Hilflosigkeit in diese hässliche Angelegenheit (S. 15) hineingezogen zu haben. Sie merkt an, dass auch eine Psychologin Garys Introvertiertheit nicht entgegenwirken konnte. Garys Lehrerin in der vierten Klasse an der Grundschule Middletown zufolge war Gary Searle ein höflicher und pflichtbewusster, ein ganz reizender Junge mit rötlich braunen Haaren und großen runden Augen (S. 15), der wegen seines Übergewichts gehänselt wurde, was die Lehrerin jedoch als alterstypisches Verhalten abschwächt. Die Verantwortung für die Geiselnahme der Mitschüler in der Turnhalle und die Tat mit diesem Football-Spieler (S. 18) liegt für sie bei Brendan Lawlor. Auch Garys Mittelschullehrer Stuart McEvoy betont dessen herausragenden schulischen Leistungen, insbesondere in Mathe und am Computer (S. 16). Stichwörter/wichtige Textstellen: Computer dient zur Kanalisation nicht verarbeiteter seelischer Zerrüttungen: Er ist andauernd vorm Computer gesessen. (S. 16); Appell zur Reflexion: In einem Sommer zum Beispiel haben Gary und ich mit Vergrößerungsgläsern ( ) lebendige Käfer und Raupen verbrannt. ( ) Ist das ein Hinweis? Oder tun das Millionen andere Kinder auch? (S. 17)! 19