Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Grammatik für die Grundschule - Die Zeiten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
4. Schuljahr Sabine Hauke Grammatik e l u h c s d n u r für die G 4 Die Zeiten Grundlagen in drei Niveaustufen 1 2 3 www.kohlverlag.de
Grammatik für die Grundschule Die Zeiten / Klasse 4 1. Digitalauflage 2017 Kohl-Verlag, Kerpen 2017 Alle Rechte vorbehalten. Inhalt: Sabine Hauke Coverbild: Picture-Factory - fotolia.com Redaktion & Satz: Kohl-Verlag Bestell-Nr. P11 956 ISBN: 978-3-96040-715-7 www.kohlverlag.de Kohl-Verlag, Kerpen 2017. Alle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages ( 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages eingescannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Gebrauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen: - Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts. - Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden. - Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.b. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten. Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädagogischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des eigenen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen. Kohl-Verlag, Kerpen 2017
Inhalt Seite Vorwort/Didaktische Hinweise 4 1. Lesen und Verstehen: Das Präsens (Die Gegenwart) 5-11 Aufgaben zu Verben im Präsens Aufgaben zu Verben im Präsens Aufgaben zu Verben im Präsens 2. Lesen und Verstehen: Das Präteritum (Die 1. Vergangenheit) 12-18 Aufgaben zu Verben im Präteritum Aufgaben zu Verben im Präteritum Aufgaben zu Verben im Präteritum 3. Lesen und Verstehen: Das Perfekt (Die 2. Vergangenheit) 19-25 Aufgaben zu Verben im Perfekt Aufgaben zu Verben im Perfekt Aufgaben zu Verben im Perfekt 4. Lesen und Verstehen: Das Futur 1 (Die 1. Zukunft) 26-32 Aufgaben zu Verben im Futur Aufgaben zu Verben im Futur Aufgaben zu Verben im Futur 5. Aufgaben zu Präsens und Präteritum 33-38 6. Aufgaben zur Präteritum und Perfekt 39-44 7. Aufgaben zu allen Zeiten 45-50 8. Laufzettel 51 9. Test und Klassenarbeit zum Thema Zeitformen des Verbs 52-55 Lösungen 56-63 Grammatik für die Grundschule Die Zeiten / Klasse 4 Bestell-Nr. P11 956 Seite 3
Vorwort und didaktische Hinweise Liebe Kolleginnen und Kollegen, mit den vorliegenden Kopiervorlagen in drei Niveaustufen finden Sie das passende und ansprechende Lernangebot für Ihre Schülerinnen und Schüler und ihr individuelles Können. Zunächst werden die einzelnen Zeiten auf je einer Seite unter der Überschrift Lesen und Verstehen vorgestellt und anhand vieler Beispiele erläutert. Anschließend gibt es für jede der drei Niveaustufen zwei verschiedene Übungsblätter (A und B) mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad. Da die Aufgaben der Niveaustufen sich untereinander ähneln und sich lediglich die Hilfestellungen, Vorgaben oder das Wortmaterial (schwache bzw. starke Verben) unterscheiden, werden auf jedem Niveau alle notwendigen Kompetenzen gefördert. Im Unterschied zum Band für die dritte Klasse sind die Erklärungen im vorliegenden Band für die vierte Klasse etwas anspruchsvoller. Auch das Wortmaterial der Übungen ist für die Anforderungen der vierten Klasse ausgelegt. Viel Freude und Erfolg beim Einsatz der vorliegenden Kopiervorlagen wünschen Ihnen der Kohl-Verlag und Sabine Hauke Didaktische Hinweise Die Thematik Zeitformen des Verbs bietet sich zu individuellem Arbeiten an. Die Schüler können in ihrem eigenen Tempo die Erklärungen auf den Lesen und Verstehen - Seiten durcharbeiten und sich dann frei, z. B. aus einer Lerntheke, die passenden Arbeitsblätter wählen. Diese können mit Hilfe der ausführlichen Lösungen in Selbst- oder Partnerkontrolle berichtigt werden. Die letzte Einheit mit Aufgaben zu allen Zeiten könnte dann als abschließende Leistungskontrolle ausgehändigt und ggf. zensiert werden. Die drei Niveaustufen werden folgendermaßen gekennzeichnet: Grundlegendes Niveau Mittleres Niveau Erweitertes Niveau Grammatik für die Grundschule Die Zeiten / Klasse 4 Bestell-Nr. P11 956 Seite 4
1 Das Präsens (Die Gegenwart) Lesen und verstehen Die Gegenwart heißt auf lateinisch Präsens. Das Präsens verwendet man für alle Geschehnisse, die jetzt gerade ablaufen oder immer wieder ablaufen. Beispiele: Ich schaue auf die Uhr. Jeden Mittwoch gehe ich zum Turnen. Die Zeitform eines Satzes wird angezeigt durch die Zeitform des Verbs. Mit Verben kann man beschreiben, was geschieht oder getan wird. Verben in der Grundform (Infinitiv) sind zum Beispiel: singen, reden, laufen, schlafen, sehen, abholen, wiedererkennen Verben verändern sich, wenn man unterschiedliche Personenformen benutzt. Beispiele: Infinitiv sagen gehen 1. Person Singular ich sage ich gehe 2. Person Singular du sagst du gehst 3. Person Singular er/sie/es sagt er/sie/es geht 1. Person Plural wir sagen wir gehen 2. Person Plural ihr sagt ihr geht 3. Person Plural sie sagen sie gehen Schlaufuchs: Das Verändern der Verben passend zur Personenform nennt man konjugieren. Einzahl heißt Singular Mehrzahl heißt Plural Jedes Verb hat einen Stamm. Wie bei einem Baum Zweige wachsen, so kann man an den Verbstamm verschiedene Vorsilben oder Endungen anfügen. Beispiel: rufen anrufen, du rufst gehen entgehen, ihr geht Bei einigen Verben verändert sich der Wortstamm je nach Endung. Beispiel: schlafen du schläfst essen sie isst Das Verb sein verändert seinen Wortstamm sehr stark: Infinitiv sein 1. Person Singular ich bin 2. Person Singular du bist 3. Person Singular er/sie/es ist 1. Person Plural wir sind 2. Person Plural ihr seid 3. Person Plural sie sind Grammatik für die Grundschule Die Zeiten / Klasse 4 Bestell-Nr. P11 956 Seite 5
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