Betriebspraktikum. Klasse 10. Vincent-van-Gogh Schule 7. ISS Berlin-Lichtenberg. Frau Otto

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Transkript:

Vincent-van-Gogh Schule 7. ISS Berlin-Lichtenberg Frau Otto Betriebspraktikum Klasse 10 Bild: http://www.bildungsmarkt-sachsen.de/media/bilder/418_inhalt/418_schuelerpraktikum_franz.jpg

Bewertungsbereiche 1. Steckbrief Mein Praktikumsbetrieb 2. Tagesberichte 3. Bewertung durch den Praktikumsbetrieb 4. Informationsstand Mein Praktikum

1. Steckbrief Mein Praktikumsbetrieb

2. Tagesberichte

3. Bescheinigung und Bewertung durch den Praktikumsbetrieb

4. Informationstand Mein Praktikum Informationen zum Berufsfeld und Berufen Informationen zum Praktikumsbetrieb Tätigkeitsbeschreibung und Arbeitsmittel Bewertung des Praktikums Informations- und Anschauungsmaterial

Informationen zum Berufsfeld und Berufen Name des Berufsfelds und mögliche Ausbildungsberufe Kennengelernter Beruf während des Praktikums Richtige Berufsbezeichnung Vorrausetzungen für den Beruf (Schulabschluss, Ausbildung, Fähigkeiten, ) Tätigkeitsbeschreibung mögliche Arbeitsorte

Informationen zum Praktikumsbetrieb Name des Praktikumsbetriebes Anschrift, Telefonnummer, sonstige Kontaktdaten Name des Betreuers Größe des Betriebes (gibt es mehrere Standorte/Fialen), Anzahl der Mitarbeiter Arbeitszeiten Branche handelt es sich um einen Ausbildungsbetrieb? Besonderheiten

Tätigkeitsbeschreibung und Arbeitsmittel Welche Aufgaben musste ich während meines Praktikums erfüllen? Wie sah ein typischer Arbeitstag aus? (Arbeitszeiten und ort(e), Pausen, Tätigkeiten, ) Welche Arbeitsmittel habe ich benutzt/ kennengelernt?

Bewertung des Praktikums Betreuung während des Praktikums Ausgeführte Tätigkeiten Arbeitsort(e) Es werden für die drei Bereiche max. drei Sterne vergeben + Begründung Zusammenfassend: Was hat mir besonders gut gefallen? Was war nicht so toll, habe ich Fehler gemacht?

Betreuung während des Praktikums * ** *** Ich wusste meistens, welche Aufgaben ich zu erfüllen hatte. Ich hatte keinen festen Ansprechpartner/ Betreuer, den ich etwas Fragen konnte. Ich wusste immer, welche Aufgaben ich zu erfüllen hatte. Ich hatte meistens einen festen Betreuer, den ich etwas Fragen konnte und der mir geholfen hat. Die Arbeitskollegen waren nett und hilfsbereit zu mir. Ich wusste immer, welche Aufgaben ich zu erfüllen hatte und was von mir erwartet wurde. Ich hatte einen festen Betreuer, den ich etwas Fragen konnte und der mir geholfen hat. Die Arbeitskollegen waren sehr nett und hilfsbereit zu mir. Außerdem wurde ich dabei unterstützt, die Aufgaben für die Schule zu erfüllen. ausgeführte Tätigkeiten Ich habe überwiegend dieselbe Tätigkeit ausgeführt. Die Aufgaben/ Tätigkeiten waren meistens sinnvoll und ich hatte das Gefühl, ich bin meistens eine unterstützende Kraft gewesen. Ich habe verschiedene Tätigkeiten ausgeführt. Die Aufgaben/ Tätigkeiten waren sinnvoll und meistens interessant. Ich hatte das Gefühl, ich bin eine unterstützende Kraft. Ich habe eine ungefähre Vorstellung von den Tätigkeiten in diesem Beruf/Berufsfeld erhalten. Ich habe verschiedene Tätigkeiten ausgeführt und unterschiedliche Aufgabenbereiche im Betrieb kennengelernt. Sie waren sehr interessant und abwechslungsreich. Die Aufgaben/ Tätigkeiten waren sinnvoll und ich hatte das Gefühl, ich bin eine unterstützende Kraft. Ich habe eine genaue Vorstellung von den Tätigkeiten in diesem Beruf/Berufsfeld erhalten. Arbeitsort(e) Der Arbeitsort war für ein Schülerpraktikum angemessen. Ich konnte mich bei der Arbeit gut konzentrieren. Der Arbeitsort war für ein Schülerpraktikum angemessen und entsprach meinen Vorstellungen. Ich konnte mich bei der Arbeit sehr gut konzentrieren. Ich konnte durch den Arbeitsort einen guten Einblick in die Berufswelt erhalten. Der Arbeitsort war für ein Schülerpraktikum angemessen und entsprach meinen Vorstellungen, zum Teil wurden diese sogar übertroffen. Man konnte sich bei der Arbeit sehr gut konzentrieren. Ich konnte durch den Arbeitsort einen sehr guten Einblick in die Berufswelt erhalten.

Informations- und Anschauungsmaterial Flyer (selbst entworfen) Prospekte und Visitenkarten des Betriebes Plakat, Fotos und/oder Zeichnungen Arbeitsmaterialien (z.b. Werkzeug, Arbeitskleidung, Hilfsmaterialien, Werkstoffe, ) Arbeitsergebnisse (z.b. hergestellte Produkte, Vorstellung von durchgeführten Projekten, schriftliche Ausarbeitungen, ) Film Fotoreportage Mindestens 3 dieser Punkte müssen erfüllt werden!!!

Beispiele 2015