Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Historische Stoffe - Lektürevorschläge für den Unterricht Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de
Königs Jugendbuchempfehlungen Historische Stoffe Lektürevorschläge für den Unterricht
Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt oder gespeichert und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. 1. Auflage 2007 ISBN: 978-3-2044-1846-2 2007 by Bange Verlag, 96142 Hollfeld Alle Rechte vorbehalten! Lektorat: Carolin Klemenz, Bamberg Herstellung: Arnold & Domnick, Leipzig Druck und Weiterverarbeitung: Tiskárna Akcent, Vimperk
Inhalt Inhaltsverzeichnis Vorwort.......................................................... 5 Carter, Peter: Die Sentinel (Sklavenschmuggel im 19. Jh.) empfohlen von Christiane Althoff................................. 7 Cheaney, J. B.: Die Verschwörung von London (Elisabethanisches Zeitalter) empfohlen von Dirk Jürgens.................................... 13 Dillon, Eilis: Im Schatten des Vesuv (Untergang Pompejis) empfohlen von Dirk Jürgens.................................... 19 Evslin, Bernard: Vom Kampf um Troja (Nacherzählung der Ilias) empfohlen von Astrid van Essenberg............................. 25 Fährmann, Willi: Der lange Weg des Lukas B. (Auswanderer nach Amerika) empfohlen von Christiane Althoff................................ 31 Fühmann, Franz: Das Nibelungenlied (Nacherzählung des Nibelungenlieds) empfohlen von Dirk Jürgens.................................... 36 König, Karin: Ich fühl mich so fifty-fifty (Wiedervereinigung) empfohlen von Christiane Althoff................................ 42 Kordon, Klaus: Krokodil im Nacken (DDR) empfohlen von Christiane Althoff................................ 48 Kordon, Klaus: Ein Trümmersommer (Nachkriegszeit) empfohlen von Christiane Althoff................................ 54 Laird, Elizabeth; Nimr, Sonia: Ein kleines Stück Freiheit (Nahostkonflikt) empfohlen von Christiane Althoff................................ 60 Lornsen, Dirk: Rokal der Steinzeitjäger (Altsteinzeit) empfohlen von Christian Kramer................................ 65 Meyer, Carolyn: Das Gift der Königin ( Bloody Mary ) empfohlen von Matthias Schneider.............................. 71 Parigger, Harald: Der schwarze Mönch (Kinderkreuzzug) empfohlen von Astrid van Essenberg............................. 78 Röhrig, Tilman: In 300 Jahren vielleicht (Dreißigjähriger Krieg) empfohlen von Astrid van Essenberg............................. 82 Rutgers, An: Die Kinderkarawane (Westerschließung Amerikas) empfohlen von Christiane Althoff................................ 86 Stöver, Hans Dieter: Quintus geht nach Rom (antikes Rom) empfohlen von Christiane Althoff................................ 91
Vorwort Vorwort Literatur macht Schülern Spaß wenn Sie sie das Richtige lesen lassen. Die Königs Jugendbuchempfehlungen unterstützen Sie als Lehrer in der Sekundarstufe I bei der Auswahl einer geeigneten Klassenlektüre und deren Behandlung im Unterricht. Aktive Lehrer haben verlagsunabhängig 16 als Lektüre erprobte Jugendbücher ausgewählt, machen eine Empfehlung für das Lesealter und geben vielfältige Anregungen für die didaktische Umsetzung: Mal werden ganze Unterrichtseinheiten skizziert, mal Stundenentwürfe vorgelegt, und je nach Thema und Altersstufe ganz unterschiedliche Vorschläge für eine analytische Herangehensweise oder einen produktionsorientierten Zugang gemacht. Auch Ansatzpunkte für fächerübergreifende Projekte und weiterführende Jugend- oder Sekundärliteratur werden angesprochen. Natürlich finden Sie neben diesem Fokus auf didaktische Anregungen zu jedem Buch auch eine Inhaltsangabe, ein kurzes Porträt des Autors und eine Erläuterung der hier natürlich schwerpunktmäßig zeitgeschichtlichen Hintergründe und Kontexte. Nicht nur die beteiligten Lehrer, sondern auch die zahlreichen Auszeichnungen und Empfehlungen (zum Beispiel vom Arbeitskreis für Jugendliteratur e. V.), die die besprochenen Bücher erhalten haben, garantieren Ihnen eine verlässliche und zugleich interessante und facettenreiche Auswahl an Jugendliteratur zum Thema Historische Stoffe. Natürlich wurde dabei auch ganz pragmatisch an die Tauglichkeit als Klassenlektüre gedacht: Alle Titel sind als Taschenbuch erhältlich und kosten zwischen fünf und zehn Euro. (Eine Ausnahme bildet Evslins Vom Kampf um Troja mit einem etwas höheren Anschaffungspreis dafür aber auch mit farbigen Illustrationen.) In diesem Band dreht sich alles um Geschichte, und die Palette reicht von der Altsteinzeit (Rokal der Steinzeitjäger) über viele wichtige Stationen der Weltgeschichte bis zum aktuellen Nahostkonflikt (Ein kleines Stück Freiheit). Mit einer Ausnahme: Zum Themenkomplex Nationalsozialismus gibt es so viele interessante Jugendbücher, dass diese in einem eigenen Band der Königs Jugendbuchempfehlungen aufgegriffen und deshalb hier vernachlässigt werden. Die restliche deutsche Geschichte des 20. Jahrhunderts spielt natürlich aber eine Rolle es geht um Nachkriegszeit (Ein Trümmersommer), DDR (Krokodil im Nacken) und Wiedervereinigung (Ich fühl mich so fifty-fifty). Darüber hinaus werden die Ilias und das Nibelungenlied, jeweils in jugendgerechter Nacherzählung, hier im weitesten Sinn als historische Stoffe aufgefasst. In manchen Romanen stehen historische Persönlichkeiten (wie Maria Tudor in Das Gift der Königin) oder Ereignisse (wie der Untergang Pompejis in Im Schatten des Vesuv) im Vordergrund, manchmal bildet der historische Kontext aber vielmehr die Kulisse für eine spannende Geschichte, die den Leser in die fremde Welt eintauchen lässt (Die Verschwörung von London). Auch Anspruch und Umfang der Bücher (von knapp 130 bis 800 Seiten) variieren Sie werden also für jeden Geschmack und jede Altersstufe im Bereich der Sekundarstufe I aller Schulformen etwas Geeignetes finden. 5
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