Andreas Spillner. Tilo Linz Basiswissen Softwaretest Aus- und Weiterbildung zum Certified Tester Foundation Level nach ISTQB-Standard 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage
Andreas Spillner spillner@informatik.hs-bremen.de Tilo Linz tilo.linz@imbus.de Lektorat: Christa Preisendanz Copy-Editing: Ursula Zimpfer, Herrenberg Herstellung: Birgit Bäuerlein Umschlaggestaltung: Helmut Kraus, Düsseldorf Druck und Bindung: Koninklijke Wöhrmann B.V., Zutphen, Niederlande Bibliografische Information Der Deutschen Bibliothek Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über <http://dnb.ddb.de> abrufbar. ISBN 3-89864-358-1 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage 2005 Copyright 2005 dpunkt.verlag GmbH Ringstraße 19 b 69115 Heidelberg Die vorliegende Publikation ist urheberrechtlich geschützt. Alle Rechte vorbehalten. Die Verwendung der Texte und Abbildungen, auch auszugsweise, ist ohne die schriftliche Zustimmung des Verlags urheberrechtswidrig und daher strafbar. Dies gilt insbesondere für die Vervielfältigung, Übersetzung oder die Verwendung in elektronischen Systemen. Es wird darauf hingewiesen, dass die im Buch verwendeten Soft- und Hardware-Bezeichnungen sowie Markennamen und Produktbezeichnungen der jeweiligen Firmen im Allgemeinen warenzeichen-, marken- oder patentrechtlichem Schutz unterliegen. Alle Angaben und Programme in diesem Buch wurden mit größter Sorgfalt kontrolliert. Weder Autor noch Verlag können jedoch für Schäden haftbar gemacht werden, die in Zusammenhang mit der Verwendung dieses Buches stehen. 5 4 3 2 1 0
v Vorwort Im Vorwort der 1. Auflage hatten wir noch die Frage gestellt, ob ein weiteres Buch zum Thema Softwaretest denn notwendig sei. Da mittlerweile die 1. und auch die 2. Auflage innerhalb jeweils eines Jahres ausverkauft waren, wurde diese Frage durch die Leser eindeutig positiv beantwortet. Für den ISTQB Certified Tester, Foundation Level, wird es in Zukunft nur noch einen international anerkannten Lehrplan geben. Die beiden bisherigen kompatiblen Lehrpläne des Information Systems Examinations Board (ISEB, [URL: ISEB]) und des German Testing Board (GTB, [URL: GTB]) wurden zusammengefasst und aktualisiert. Diese 3. Auflage ist konform zu dem neuen, im Juli 2005 erschienenen Lehrplan [URL: GTB Lehrpläne] des International Software Testing Qualifications Board (ISTQB, [URL: ISTQB]) und berücksichtigt auch dessen neue Stoffanteile. Neben der Erweiterung des inhaltlichen Spektrums (u.a. exploratives Testen und Risk Based Testing) stellt die Formulierung der Lernziele eine Basis für eine neue Dimension des Lernens dar. Explizite Lernziele erleichtern einerseits dem Lernenden die Orientierung und machen andererseits transparenter, welches Wissen in welcher Tiefe von einem ISTQB Certified Tester (Foundation Level) erwartet werden kann. Beispielsweise bedeutet dies, dass auf der untersten Stufe der Lernziele sämtliche gekennzeichnete Schlüsselbegriffe des Lehrplans gemäß den Definitionen des Glossars prüfungsrelevant sind.»die Begriffe werden nicht mehr im neuen ISTQB-Foundation-Level-Lehrplan selbst, sondern verbindlich im ISTQB Glossary of Testing Terms [URL: ISTQB] und ihren nationalen Ausgaben erklärt«(s. [Pohlmann 05]). Die Weiterbildungsmaßnahmen zum Certified Tester sind in Deutschland sehr gut angenommen worden. Anfang 2005 gab es bereits über 2000 zertifizierte Tester, also Personen, welche die Prüfung bei einer Zertifizierungsstelle des German Testing Board [URL: GTB Zertifizierung] erfolgreich abgelegt haben. Circa 80% der Prüflinge bestanden die Prüfung und erhielten das Zertifikat. Der dieser Prüfung zugrunde liegende offizielle Prüfungsfragenkatalog des GTB wird derzeit an den neuen ISTQB-Lehrplan angepasst. Nach einer Übergangsfrist werden Prüfungen nur noch nach dem neuen Lehrplan erfolgen. Sechs Firmen sind allein in Deutschland mittlerweile akkreditiert Aktueller Lehrplan Was ist neu am neuen ISTQB-Lehrplan? Zertifizierung
vi Vorwort ISTQB-Mitglieder Nächste Qualifizierungsstufe Lehrstoff an den Hochschulen Danksagung [URL: GTB Training]. Diese Firmen sind somit berechtigt, Weiterbildungen zum Certified Tester anzubieten. Hinzu kommen die Trainingsanbieter, die über andere nationale Boards des ISTQB akkreditiert sind, beispielsweise in den USA oder in Indien. Aktuell arbeiten jetzt Testing Boards aus folgenden Ländern im ISTQB mit: Dänemark, Deutschland, England, Finnland, Frankreich, Indien, Israel, Japan, Korea, Niederlande/Belgien, Norwegen, Österreich, Polen, Portugal, Schweden, Schweiz, Spanien sowie die USA. Um dem internationalen Interesse am Thema Softwaretest und an der Certified-Tester-Ausbildung gerecht zu werden, haben wir 2004 eine niederländische Ausgabe des Buches herausgebracht. 2005 wird eine englische Fassung erscheinen. Übersetzungen ins Polnische und ins Rumänische sind in Arbeit. Das German Testing Board hat für die nächste Qualifizierungsstufe (Advanced Level) den Lehrplan in der Version 1.2 [URL: GTB Lehrpläne] verabschiedet. Kurse für die weiterführenden Themen (z.b. Testmanagement, Testmethoden) werden bereits angeboten und sind gut nachgefragt. Wir sind dabei, für diesen Lehrplan die entsprechende Literatur zu verfassen.»praxiswissen Testmanagement«wird im Herbst 2005 erscheinen, Bücher zu»testmethoden«und den Themen des in Entwicklung befindlichen Expert Levels sollen folgen. Erfreut sind wir auch darüber, dass der Inhalt des Buches in den Lehrstoff an den Hochschulen aufgenommen wurde. Veranstaltungen (mit anschließender Prüfung) wurden und werden bereits erfolgreich an den Technischen Universitäten München und Darmstadt, der Universität Dortmund sowie an der Fachhochschule Köln und an der Hochschule Bremen angeboten. Die Studenten können anschließend zur Vorlesung die Prüfung zum Certified Tester»Foundation Level«ablegen. Danken möchten wir allen Lesern für hilfreiche Kommentare, die zur Verbesserung und zur Beseitigung von fehlerhaften bzw. unklaren Stellen aus der 1. und 2. Auflage beigetragen haben. Besonders bedanken möchten wir uns bei den Kollegen der Siemens AG Austria. Die Diskussion mit ihnen zur Erstellung der Testfälle nach der Grenzwertanalyse hat zur völligen Überarbeitung der Tabellen 5 8 und 5 9 im Kapitel 5 geführt. Ein weiterer Dank geht auch an die Kollegen im GTB und ISTQB, ohne deren großes Engagement es das Certified-Tester-Schema nicht gäbe. Hervorheben möchten wir hier ganz besonders Horst Pohlmann für seine hervorragenden Beiträge bei der Zusammenstellung von Lehrplänen, Prüfungsfragen und des Certified-Tester-Glossars.
Vorwort vii Herzlich danken möchten wir weiter Martin Pol für seine Übersetzung des Buches ins Niederländische. Großer Dank gebührt Hans Schaefer für viele inhaltliche Verbesserungsvorschläge und die Bearbeitung der Übersetzung ins Englische. Rex Black hat viele wertvolle Kommentare gegeben und ein Geleitwort (s. [URL: dpunkt]) zur englischsprachigen Ausgabe geschrieben. Andreas Spillner und Tilo Linz Bremen, Möhrendorf Juli 2005