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Transkript:

Zeiten ENGLISCH KLEINES ZEITENTRINING von Christina Cott Mit den folgenden Übungen können Sie überprüfen, ob Sie mit Ihrem Wissen über Zeiten und Zeitformen richtig liegen. Nach jeder Übung finden Sie einen Verweis auf die entsprechende Seite bzw. den entsprechenden bschnitt in PONS Zeiten auf einen lick. 1. Setzen Sie die Verben in die entsprechende Form des present simple. a) School in England usually (begin) at about 8.30am. b) There (be) often an assembly before lessons start. c) The school day mostly (end) at around 3.00pm or 4.00pm. Gegenwart, present simple, S. 1 2. Tragen Sie die korrekten Formen des present continuous ein. Infinitiv go take present continuous (3. Ps. Sg., bejaht/verneint) (he/she/it) (he/she/it) Gegenwart, present continuous, S. 1 3. Kreuzen Sie jeweils die korrekt formulierte(n) nwort(en) auf die Fragen unten an. a) Where is the bus stop? c) Does he like football? I doesn t know. No, he dont. I dont know. No, he doesn t. C I don t know. C No, he doesnt. b) Isn t it working? d) re they having fun? No, it isn t. Yes, they are. No, it s not. Yes, they have. Gegenwart, present simple / present continuous, S. 1 1

4. Present continuous oder present simple? Setzen Sie die richtigen Zeitformen ein. get up get up write create work work a) Luke always at six o clock in the morning but today he later. b) This time Jenny her invitation cards on the computer although she usually handwritten cards. c) Mr Lanson sometimes at home on Sundays. Today he at his office. Gegenwart, present simple / present continuous, S. 1 5. Schreiben Sie diese Verben im present perfect simple in die verneinte Kurzform um. a) I ve gone b) She s been c) We ve seen d) He s done e) They ve eaten f) It s taken Vollendete Gegenwart, present perfect simple, S. 1 6. Welche Zeitangaben im present perfect werden mit for, welche mit since gemacht? Ordnen Sie richtig zu. 2010 years I was a child 24th May ages two hours 3 o clock last year a couple of months since for Vollendete Gegenwart, present perfect simple / continuous, S. 1 u. 2 7. Setzen Sie die Verben in die korrekte Form des present perfect continuous. a) The internet (change) our society for over twenty years now. b) Social networking sites (grow) fast since 2005. c) Older kinds of media like newspapers and television (struggle) to keep up with recent changes. Vollendete Gegenwart, present perfect continuous, S. 2 2

8. Je einer der Sätze enthält ein Verb in der falschen Form. Kreuzen Sie ihn an. a) I helped her with her homework. C They showed us their pictures. We forgotten our tickets. D She swam 100 metres. b) I sent you a postcard. C She found my book in her room. She rang me on my mobile. D The town lookt totally empty. c) I listened to his new song. C The village lost its school. I heart all about that. D Did you hear me just now? Vergangenheit, past simple, S. 2 9. Wie lauten die past simple-formen dieser verneinten Verben? a) isn t b) can t c) doesn t go d) aren t e) don t work f) hasn t Vergangenheit, past simple, S. 2 10. Wie lauten diese Verben im past continuous? a) It isn t b) He did c) We haven t eaten d) I ve been asked Vergangenheit, past continuous, S. 2 11. ei diesen Sätzen fehlt entweder when oder while. ei welchen Sätzen fehlt when? Kreuzen Sie sie an. a) Sara was angry... she caught her boyfriend cheating on her. b) What were you doing... you heard the news? c) I smoked... we were having a break. d)... I heard a loud thump, I stopped the car. e)... my husband was cooking dinner, I was relaxing on the sofa. f)... we were waiting for the train, it started to snow. g) The kids were watching TV... their friends arrived. Vergangenheit, past simple / past continuous, S. 2 3

12. Erinnern Sie sich, wann man das past simple und wann das present perfect benutzt? Übersetzen Sie und achten Sie darauf, die richtige Zeitform zu verwenden. a) Ich kenne ihn seit Jahren. b) Sind Sie schon einmal in England gewesen? c) Gestern haben wir einen Film angeschaut. d) Ich bin am Montag nicht zur rbeit gegangen. Vollendete Gegenwart, present perfect simple, S. 1 und Vergangenheit, past simple, S. 2 13. Setzen Sie die Verben in der richtigen Zeitform (past simple oder past perfect simple) ein. enutzen Sie dabei Kurzformen, wenn sie sich ergeben. a) The cat (steal) my fish before I could even start to cook. b) When I (arrive) at home I realised that I (lose) my keys. c) fter they (travel) together, she (love) him even more. Vergangenheit, past simple, S. 2, und past perfect simple, S. 3 14. lle ussagen beziehen sich auf die Zukunft. Es werden aber unterschiedliche Zeiten verwendet (will-future, going to-future, present simple und present continuous). Mit welcher bsicht werden die Sätze gesprochen? Ordnen Sie zu. a) The lesson starts at 8.30. b) Mike s birthday is on a Monday this year. c) en will probably meet nice people on his trip. d) It ll be sunny tomorrow morning. e) Sandra is going to have a party next Saturday. f) Sandra is having a party next Saturday. Plan oder Idee Vermutung C feststehendes Ereignis, vom Sprecher nicht beeinflussbar D Stundenplan E fest beschlossenes Vorhaben, alles ist bereits organisiert F Wettervorhersage Gegenwart, present simple/continuous, S. 1; Zukunft, going to-future, S. 3 und future simple, S. 4 4

15. Schreiben Sie diese verneinten Verben ins conditional um. enutzen Sie dabei die gängigen Kurzformen. a) It isn t b) They don t watch c) They can t d) She hasn t Konditional, conditional simple, S. 5 16. Unterstreichen Sie in diesen conditional-sätzen die passende Form. a) You wouldn t/couldn t know where to buy one, would you? b) Should/Could you help me with these bags, please? c) If he gave/gives me the chance, I would explain what happened to him. d) If Sally would be/is nice to her little brother, she ll get some chocolate. Konditional, conditional simple, S. 5 5

LÖSUNGEN 1. a) begins b) is c) ends 10. a) It wasn t being b) He was doing c) We weren t eating d) I was being asked 2. go: take: is going; isn t going is taking; isn t taking 11. a), b), d), g) 3. a) C; b) und ; c) ; d) 4. a) gets up, is getting b) is writing, creates c) works, is working 5. a) I haven t gone b) She hasn t been c) We haven t seen d) He hasn t done e) They haven t eaten f) It hasn t taken 6. since: 2010, I was a child, 24th May, 3 o clock, last year; for: years, ages, two hours, a couple of months 7. a) has been changing b) have been growing c) have been struggling 12. a) I ve known him for years. b) Have you ever been to England? c) We watched a film yesterday. d) I didn t go to work on Monday. 13. a) had stolen b) arrived, had lost c) had travelled, loved 14. a) D; b) C; c) ; d) F; e) ; f) E 15. a) it wouldn t be b) they wouldn t watch c) they would not be able d) she wouldn t have 16. a) wouldn t, b) Could c) gave d) is 8. a) ; b) D; c) 9. a) wasn t b) couldn t c) didn t go d) weren t e) didn t work f) hadn t 6