Prüfungsausschuss des Bachelorstudiengangs Lehramt Protokoll der Sitzung vom 04. Juli 2016

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1 Bonner Zentrum für, Poppelsdorfer Allee 15, Bonn Prüfungsausschuss des Bachelorstudiengangs Lehramt Protokoll der Sitzung vom 04. Juli 2016 TOP 4 Berichte A. Bearbeite Anträge zu WP-Modulen Der Antrag Informatik: Deskriptive Programmierung wurde genehmigt (Anhang 1a), Der Antrag Physik: Einführung in die Radioastronomie wurde genehmigt (Anhang 1ab). TOP 5 Anträge aus den Fächern zu Wahlpflichtmodulen Der Antrag Anglistik: Corpus Linguistics (Anhang 1b) wurde genehmigt, Der Antrag Biologie: WPL 12 Vertiefungsmodul Biologie (Anhang 1c) wurde genehmigt. Bemerkung zum Antrag der Biologie: Der Antrag bzgl. des WP-Moduls Vertiefung wurde genehmigt, allerdings mit einem kritischen Hinweis, der bei der Implementierung des WP-Moduls in die neue PO 17/18 berücksichtigt werden muss: Diesem Modul werden unterschiedliche Lehrveranstaltungen (LV) zugeordnet. Dies ist problematisch, da das BZL nicht davon erfährt, welche LV zugeordnet werden. Daher bittet der PA um eine stärkere Präzisierung der dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen in den Lernzielen, Schlüsselkompetenzen und Inhalten im Sinne von gemeinsamen Kriterien für die LV. Auch die Gruppengröße (1-3) ist unverständlich. Wichtig ist die Nennung eines Modulbeauftragten, auch als Ansprechpartner, so dass nachvollziehbar ist, wie und wann welche LV dem Modul zugeordnet werden. TOP 7 Anträge aus den Fächern zu Studienleistungen (insb. zur Anwesenheitspflicht) - Der Antrag ab dem WS 16/17 in dem Seminar zum Orientierungspraktikum statt des Berichts und der Reflexionssitzung (derzeitige Reflexionssitzung wird ersetzt durch eine Seminarsitzung im Semester) eine Portfoliositzung anzusetzen wurde genehmigt (siehe Anhang 2a) - Die Anträge zur Anwesenheit wurden abgestimmt (Anträge siehe Anhang 2b mit anschließender Liste der Abstimmungsergebnisse). Anmerkung zu Anwesenheitspflichten: Gemäß dem HG NRW 2014 können verpflichtende Teilnahmen (nur) bei Exkursionen, Sprachkursen, Praktika, praktischen Übungen oder vergleichbaren Lehrveranstaltungen verlangt werden. Der Prüfungsausschuss hat dazu am beschlossen: Die Teilnahme gilt noch als regelmäßig, wenn nicht mehr als 15 Prozent (die Stellen hinter dem Komma werden gestrichen) der Unterrichtszeit versäumt wurden. Das entspricht bei einer Veranstaltung mit 2 SWS zwei Sitzungen. Bei Exkursionen und Geländepraktika erfordert die Anwesenheitspflicht eine vollständige Teilnahme. Bei Seminaren ist für eine verpflichtende Teilnahme gemäß HG eine besondere Begründung notwendig. Die Seminargruppe darf 30 Teilnehmer nicht überschreiten und eine regelmäßige Teilnahme umfasst (nur) 70% der tatsächlich stattfindenden Sitzungen (bei 12 Seminarterminen sind das z.b. 9 Sitzungen, also 3 Fehltermine).

2 Bonner Zentrum für, Poppelsdorfer Allee 15, Bonn Anhang 1aa vom Antrag: Zum Modul Deskriptive Programmierung in den Wahlpflichtbereich des Master of Education (Informatik) noch zum Sommersemester 2016 Begründung des Antrags: Die inhaltliche Beschäftigung mit anderen, nicht-imperativen Programmiersprachen/-paradigmen ist auch für die Informatik-Lehramtsstudierenden eine wesentliche Vertiefungsmöglichkeit, die mit der Aufnahme dieses Moduls in den Wahlpflichtbereich ermöglicht wird. Dr. Dieter Engbring, AOR für den Bereich Didaktik der Informatik

3 Bonner Zentrum für, Poppelsdorfer Allee 15, Bonn Anhang 1ab

4 Bonner Zentrum für, Poppelsdorfer Allee 15, Bonn Anhang 1b Modulbeschreibung nächste Seite

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6 Bonner Zentrum für, Poppelsdorfer Allee 15, Bonn Anhang 1c Modul: Vertiefungsmodul Biologie Modulnummer WPL12 Workload 180 h Umfang 6 LP Dauer (Semester) 1 Turnus halbjährlich Modulbeauftragter Anbietende Lehreinheit(en) Verwendbarkeit des Moduls Lernziele Schlüssel-kompetenzen Inhalte Die Dozenten der FG Biologie FG Biologie Studiengang Modus Studiensemester Bachelor Biologie Lehramt Wahlpflicht 4 oder 5 Studien- und Studienschwerpunkt bezogene Spezialkenntnisse und theoretische Vertiefungen Vertiefte, Forschungsobjekt-relevante Methoden und Fragestellungen Wissenschaftliche Präsentation (Erlernen von Präsentationstechniken) Auswertung und Dokumentation von Versuchen nach den Regeln guter wissenschaftlicher Praxis Kommunikationskompetenzen (Diskussion von Seminarvorträgen) Erweiterung der Sprachkompetenz in Englisch (Originalliteratur i.d.r. nur in Englisch verfügbar) Das Modul findet in Parallel-Veranstaltungen unterschiedlicher Schwerpunktsetzung statt, die anhand des gewählten Studienschwerpunktes in der Biologie gewählt werden Teilnahmevoraussetzungen 30 LP aus BP01, BP02, BP05, BP06, BP12, BP13, BPL16 Veranstaltungen Lehrform Thema Gruppengröße Seminar Schwerpunktspezifisch 1-3 Schwerpunktspezifisch Praktische 1-3 Übung, Exkursion SWS 1 4 Workload [h] 60 Prüfungen Prüfungsform(en) benotet/unbenotet Klausur benotet 120 Studienleistungen u.a. als Zulassungsvoraussetzung zur Modulprüfung Sonstiges Protokolle, Seminarvortrag benotet/unbenotet unbenotet unbenotet

7 Bonner Zentrum für, Poppelsdorfer Allee 15, Bonn Anhang 2 Anträge zu Studienleistungen Antrag 2a Übergang Orientierungspraktikum (OP) und Berufsfeldpraktikum (BP) gemäß PO 2011 bzw. 03_2016 in Eignungs-und Orientierungspraktikum (EOP) und Berufsfeldpraktikum (BP) gemäß PO 09_2016

8 Abstimmung zur Anwesenheitspflicht des Prüfungsauschusses Lehramt vom *) wurde im Umlauf noch mal wiederholt, da eine Stimme fehlte (jetzt fehlt auch eine Stimme) Mathematik Votum Lehrveranstaltung MB07 Mathematische Modellierung *) MB08 Seminar Algebra, Geometrie und Zahlentheorie *) Vorbereitungs- und Begleitseminare zum Praxissemester Klassische Philologie Griechische Sprache Griechische Sprache Griechische Grammatik und Lektüre Griechischer Sprachkurs Griechischer Sprachkurs Modul S32 Sprachkurs Griechisch Lateinische Sprache Lateinische Sprache Latein I für Anfänger (Latein I) Latein II für Anfänger mit Vorkenntnissen (Latein II) Lateinische Lektüre für Anfänger I (Latein III) Lateinische Lektüre für Anfänger II (Latein IV) Lektüre griechischer Autoren Lektüre griechischer Autoren in Übersetzung Lektüre lateinischer Autoren der Antike Lektüre mittel- und neulateinischer Autoren MEG Griechische Sprache MEL Lateinische Sprache Romanische Philologie Sprachpraktisches Propädeutikum Französisch 1/1T Sprachpraktisches Propädeutikum Französisch 2/2T Sprachpraktisches Propädeutikum Italienisch 1/1T Sprachpraktisches Propädeutikum Italienisch 2/2T Sprachpraktisches Propädeutikum Spanisch 1/1T Sprachpraktisches Propädeutikum Spanisch 2/2T Sprachpraxis Französisch I Sprachpraxis Italienisch I Sprachpraxis Spanisch I Sprachpraxis Französisch II Sprachpraxis Italienisch II Sprachpraxis Spanisch II Sprachpraxis Französisch III Sprachpraxis Italienisch III Sprachpraxis Spanisch III Sprachpraxis Französisch IV Sprachpraxis Italienisch IV Sprachpraxis Spanisch IV 7 2 0

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