Informationen für Schulen

Transkript

1 Informationen für Schulen Unterrichtsstunde: Umgang mit Medien (2.-6. Klasse) Mobbing (1.-6. Klasse) Königskind - Du t wertvoll! (1.-6. Klasse) (Religionsstunde) Zur Adventszeit: Weihnachtsprogramm (1.-6.Klasse) 1

2 Inhaltsverzeichnis 1. Hintergrundinformationen Seite 1.1 Deutscher Jugendverband Entschieden für Christus (EC) e.v Team-EC 4 2. Schulstunden fürs Schuljahr Mobbing Umgang mit Medien Königskind (Religionspädagogik) Weihnachtsprogramm für Schulen 8 3. Organisatorisches 3.1 Planung der Schulstunden Ausrüstung 9 4. Kontakt 10 Anhang: Vorlage für einen Stundenplan für Team-EC 2

3 1. Deutscher EC-Verband und Team-EC 1.1 Deutscher Jugendverband Entschieden für Christus (EC) e.v. zeitgemäß - biblisch orientiert - fachlich fundiert Der Deutsche Jugendverband Entschieden für Christus (EC) e.v. ist ein Jugendverband innerhalb der Evangelischen Kirche in Deutschland und Mitglied im Evangelischen Gnadauer Gemeinschaftsverband. Gegliedert in 16 EC-Landesverbände werden in ca Kinder- und Jugendgruppen regelmäßig über junge Menschen erreicht. Der Deutsche EC-Verband ist Mitglied der Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend in der Bundesrepublik Deutschland e.v. (aej) und gehört als Fachverband zum Diakonischen Werk. Die Arbeitsbereiche des Deutschen EC-Verbandes sind: Arbeit mit Kindern Teenagerarbeit Jugendarbeit Musik, Sport, Kultur Bildungsarbeit Sozial-Diakonische Arbeit Freiwillige Soziale Dienste BORN-VERLAG 3

4 1.2 Team-EC Team-EC besteht aus vier fünf jungen Menschen, die im Rahmen eines Freiwilligen Sozialen Jahres / Bundesfreiwilligendienst für Kinder im Alter von 6 12 Jahren unterwegs sind. Sie werden vom Deutschen EC-Verband professionell geschult und touren durch ganz Deutschland. Ihr Hauptanliegen ist es, Kindern auf kreative Weise von Jesus zu erzählen, ihnen den christlichen Glauben nahezubringen und sie damit stark zu machen für ihr Leben. Mit einer Mischung aus Spiel, Aktion, Theater, Musik und Geschichten aus der Bibel bieten sie ein buntes und spannendes Programm. Jedes neue Team eines Jahrgangs erarbeitet ein neues Programm. Damit ist von Jahrgang zu Jahrgang der Inhalt anders gestaltet. Die aktuellen Themenschwerpunkte und weitere Informationen finden Sie unter 2. Schulstunden fürs Schuljahr Team-EC gestaltet Schulstunden zu verschiedenen Themen, z. B. Mobbing, Selbstwert, Gewalt stoppen, Freunde, Umgang mit Medien u. Ä. für die Klassenstufen eins sechs. Mit diesen Themen wollen wir den Bedürfnissen der Schule begegnen und Unterstützung anbieten. Gleichzeitig nutzen wir den Kontakt zu den Schülern und laden sie zum Programm in die Gemeinde ein. Das 45-Minutenprogramm hat jeweils mehrere altersspezifische methodische Elemente, die miteinander verzahnt sind. Im Vorfeld des Schuleinsatzes wählt die Schule die Themen aus. Dazu gibt es diese Schul-Infomappe. Jede Schule kann sich auch direkt an den Deutschen EC- Verband wenden und bei Interesse das Angebot buchen. 4

5 2.1 Schulstunde zum Thema Mobbing Das 45-Minutenprogramm hat jeweils mehrere altersspezifische methodische Elemente (Lieder, Spiele, Puppentheater, Kleingruppenarbeit), die miteinander verzahnt sind und inhaltlich aufeinander aufbauen. Klassen (45 Minuten) Ziel: Mobbing Was passiert bei Mobbing und was können wir dagegen tun. Unterrichtsstunde Einstieg: Hauptteil: Das Team-EC stellt sich vor, erklärt den Schülern, woher sie kommen und was sie machen. Zur Einleitung ins Thema wird eine Puppentheaterszene gespielt, welche die Thematik aufgreift. Olaf darf nicht mitspielen und wird wegen seiner Körpergröße ziemlich geärgert und ausgegrenzt. Ein Spiel und Erlebnisbericht führt tiefer in die Thematik was Mobbing bewirkt und was es mit Personen machen kann. Wir motivieren für eine Stärkung des Wir-Gefühls und der Abgrenzung gegen Mobbing und Ärgern. In Kleingruppen vertiefen die Teamer durch gezielte Fragen und Aktionen das Verständnis der Schüler zum Thema Mobbing. Zusätzlich entwickeln die Schülerinnen und Schüler zusammen Lösungsansätze zur Reaktion auf bestimmte Situationen und Regeln fürs Miteinander. 5

6 2.2 Schulstunde zum Thema Umgang mit Medien Das 45-Minutenprogramm hat jeweils mehrere altersspezifische methodische Elemente (Lieder, Spiele, Puppentheater, Kleingruppenarbeit), die miteinander verzahnt sind und inhaltlich aufeinander aufbauen. Klassen (45 Minuten) Ziel: Umgang mit Medien Kinder lernen einen angemessenen Umgang mit den Medien kennen. Unterrichtsstunde Einstieg: Hauptteil: Das Team-EC stellt sich vor, erklärt den Schülern, woher sie kommen und fragen die Schüler nach ihren Medien. Zur Einleitung ins Thema wird eine Puppentheaterszene gespielt, bei der Ed voll auf seinen Fernseher konzertiert ist und alles andere Ausblendet. Ein Erlebnisbericht führt tiefer in die Thematik und möchte auf einen guten und gesunden Umgang mit Medien hinweisen. In Kleingruppen vertiefen die Teamer durch gezielte Fragen und Aktionen das Verständnis der Schüler zum Thema Medien und den Umgang damit. Zusätzlich entwickeln die Schülerinnen und Schüler zusammen Ideen für ihren Alltag mit Medien. 6

7 2.3 Schulstunde zum Thema Königskind (Religionspädagogik) Das 45-Minutenprogramm hat jeweils mehrere altersspezifische methodische Elemente (Lieder, Spiele, Puppentheater), die miteinander verzahnt sind und beschreiben je wie wertvoll wir für Gott sind. Klassen (45 Minuten) Ziel: Königskind Egal ob du super begabt t oder eher das verlorene Schaaf. Für Gott t du unfassbar wertvoll. Unterrichtsstunde Einstieg: Hauptteil: Das Team-EC stellt sich vor, erklärt den Schülern, woher sie kommen und was sie machen. In verschiedenen Liedern wird gezeigt, was Gott über die Kinder denkt. Eine methodische Erzählung mit Gegenständen erzählt die Geschichte von dem verlorenen Schaaf nach und eröffnet den Kinder die Möglichkeit sich mit den unterschiedlichen Personen zu identifizieren. In einer Puppentheaterszene wird Bella, die ganz traurig ist, weil sie glaubt nichts Besonderes zu sein und zu können, ihrem Macher vorgestellt. Manuel der Puppenbauer, das verändert sie. In den Kleingruppen beschäftigen sich die Kinder erst mit einer Einschätzung was in ihren Augen wieviel Wert ist und was sie für Wertvoll halten und runden die Kleingruppenzeit ab indem sie zeigen wie einmalig und damit wertvoll sie sind. 7

8 2.4 Schulstunde in der Adventszeit Das 45-Minutenprogramm hat jeweils mehrere altersspezifische methodische Elemente (Lieder, Spiele, Puppentheater, Kleingruppenarbeit) Klassen (45 Minuten) Ziel: Weihnachtsprogramm (nur zur Adventszeit) Was ist das größte Geschenk und was ist Weihnachten eigentlich tatsächlich passiert? Unterrichtsstunde Das Programm der 45 Min.-Schulstunde wird je von den Schülerinnen und Schülern gewichtelt. Einen klassischen Ablauf gibt es also nicht. Der Zufall entscheidet. Das Programm besteht aus: modernen Weihnachtsliedern für Kinder einem Puppentheaterstück, bei einem Mitmachspiel einer Erzählung der Weihnachtsgeschichte. 8

9 3. Organisatorisches 3.1 Planung der Schulstunden Einsatzmöglichkeiten pro Vormittag: Max. 5 x 45 Minuten (schneller Raumwechsel ist möglich) pro Tag. Zur Planung der Einsätze von Team-EC in Ihrer Schule befindet sich im Anhang eine Tabelle (Stundenplan für Team-EC). Sie können für jede Klasse einzeln das Thema frei wählen. Die Inhalte der Schulstunden Mobbing und Umgang mit Medien sind nicht religionsspezifisch und nicht an den Religionsunterricht gebunden. Es handelt sich bei den beiden Schulstunden um allgemeine soziale Themen, für die Sie keine Zustimmung der Eltern benötigen. Die als Religionsstunde ausgeschriebene Unterrichtseinheit Königskind ist spezifisch für den Religionsunterricht entwickelt und nimmt direkt Bezug zum christlichen Glauben. Das Konzept jeder Schulstunde ist ausgerichtet auf eine Schulklasse von zu 35 Schülerinnen und Schülern. Jede Schulstunde des Team-EC beinhaltet eine Kleingruppenarbeit, die das vier- fünfköpfige Team mit den Schülern durchführt. Um die Kleingruppenarbeiten in fünf Gruppen zu ermöglichen, kann Team-EC keine Klassenstufen zusammenfassen, wenn damit die Gesamtschülerzahl von 35 überschritten wird. 3.2 Ausrüstung Das Team benötigt für die Durchführung folgende Voraussetzungen: eine Tafel oder Ähnliches mit entsprechendem Schreibmaterial einen Stromanschluss ein schen Platz im Klassenzimmer Die restliche Ausrüstung und alle Materialien für alle Einheiten bringt Team-EC selbst mit. 9

10 4. Kontakt Deutscher Jugendverband Entschieden für Christus (EC) e.v. Maria Breßler Leuschnerstr Kassel Tel.: 0561/ (8:30 12 Uhr) Spenden für Team-EC: Deutscher EC-Verband IBAN: DE BIC / SWIFT: GENODEF1EK1 Ev. Kreditgenossenschaft eg Kassel Verwendungszweck: Team-EC Projektleiter: Ingo Müller Leuschnerstr Kassel Tel.: 0561/ ingo.mueller@ec-jugend.de 10

11 Schule: Ansprechpartner: Telefon: Adresse: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 1. Stunde 2. Stunde 3. Stunde 4. Stunde 5. Stunde 6. Stunde 11