Syllabus Beschreibung der Lehrveranstaltung

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1 Syllabus Beschreibung der Lehrveranstaltung Titel der Lehrveranstaltung Einführung in die Agrarökonomie und -politik Code der Lehrveranstaltung Wissenschaftlichdisziplinärer Bereich der Lehrveranstaltung Studiengang Agrarwissenschaften und Umweltmanagement Semester 2 Studienjahr I Jahr Kreditpunkte 10 Modular Gesamtanzahl der Vorlesungsstunden Gesamtzahl der Laboratoriumsstunden Gesamtzahl der Übungsund Projektarbeitsstunden Anwesenheit Voraussetzungen Link zur Lehrveranstaltung Spezifische Bildungsziele Empfohlen Keine agroenvironment/courses/default.html Der Kurs vermittelt die Grundlagen der Agrar- und Umweltökonomie und -politik. Die Agrarökonomie ist traditionell in die drei Teilbereiche landwirtschaftliche Betriebslehre, landwirtschaftliche Marktlehre und Agrarpolitik aufgegliedert. Der Schwerpunkt in diesem Kurs liegt auf der Betriebslehre und der Agrarmarktpolitik. Zudem werden ausgewählte Bereiche der Umweltökonomie und -politik behandelt. In einigen vorlesungsbegleitenden Übungen werden ausgewählte Inhalte wiederholt und vertieft. Externe Referenten halten Vorträge zu ausgewählten Themen, welche von besonderer Relevanz für die Südtiroler Landwirtschaft sind. In Kooperation mit dem Südtiroler Bauernbund werden die Studierenden in Gruppen eine Studienarbeit anfertigen, deren Ergebnis in die Gesamtkursnote einfließt. Das Ziel der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung allgemeiner wissenschaftsbasierter Inhalte und Methoden. 1/6

2 Modul 1 Dozent/en Wissenschaftlichdisziplinärer Bereich des Dozenten Unterrichtssprache Wissenschaftlicher Mitarbeiter (wenn vorgesehen) Auflistung der behandelten Themen Unterrichtsform Modul 2 Dozent/en Wissenschaftlichdisziplinärer Bereich des Dozenten Unterrichtssprache Wissenschaftlicher Mitarbeiter (wenn vorgesehen) Auflistung der behandelten Themen Unterrichtsform Erwartete Lernergebnisse Einführung in die Agrarökonomie Christian Fischer und neuer RTD, Raum K210, Tel: , christian.fischer@unibz.it, Deutsch mit englischen Materialen und Elementen Der Lernstoff ist in die folgenden Teilbereiche gegliedert: 1. Einführung 2. Grundlagen der Agrarökonomie und -ökonomik 3. Grundlagen der landwirtschaftlichen Betriebslehre und des Agribusiness-Managements 4. Grundlagen der Angebots-, Nachfrage- und Preisbildung in Agrarmärkten (Mikroökonomik) Vorlesung, Übungen und Projektarbeit Einführung in die Agrar- und Umweltpolitik Christian Fischer und neuer RTD, Raum K210, Tel: , christian.fischer@unibz.it, Deutsch mit englischen Materialen und Elementen Der Lernstoff ist in die folgenden Teilbereiche gegliedert: 5. Grundlagen der Volkswirtschaftslehre (Makroökonomik) 6. Grundlagen der Agrarpolitik 7. Einführung in die Theorie des Marktversagens und in die Umweltökonomie und -politik 8. Weiterführende und spezielle Themen 9. Zusammenfassung Vorlesung und Gruppenarbeit Nach einer erfolgreichen Kursteilnahme werden die Teilnehmer in der Lage sein: Die Grundbegriffe der Agrarökonomie sowie Agrar- und 2/6

3 Umweltpolitischer Fragestellungen zu beschreiben und kritisch zu diskutieren (Wissen und Verstehen); Grundtechniken der Ökonomik und der Politikanalyse in praktischen Berufssituationen anzuwenden (Anwenden); Zu historischen, aktuellen und zukünftigen Entwicklungen in der Agrarökonomie und -politik fundiert Stellung zu nehmen (Urteilen). Art der Prüfung Die Leistungsbewertung der Kursteilnehmer besteht aus einer schriftlichen Abschlussprüfung (70 % der Gesamtnote, 35 % Modul 1 und 35 % Modul 2) und der Teilnote aus der Studienarbeit (30 % der Gesamtnote). Die schriftliche Prüfung dauert 120 Minuten und umfasst 5-10 Prüfungsfragen. Prüfungssprache Bewertungskriterien und Kriterien für die Notenermittlung Die Studienprojektarbeit wird anhand einer Abschlusspräsentation bewertet. Deutsch Bei der schriftlichen Prüfung werden die Klarheit der Antworten, die Synthesefähigkeit, das Urteilsvermögen und die Fähigkeit, Bezüge zu den behandelten Themen herzustellen bewertet. Bei der Gruppenarbeit werden der Inhalt und das Format der Präsentation und die Qualität des mündlichen Vortrages bewertet. Pflichtliteratur Weiterführende Literatur Vorlesungsmaterialen und -folien Drummond, H. und Goodwin J. (2011) Agricultural Economics. 3rd edition. Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, USA. Dabbert, S. und Braun, J. (2009) Landwirtschaftliche Betriebslehre Grundwissen Bachelor. 2. Auflage. UTB Eugen Ulmer KG, Stuttgart. Köster, U. (2010) Grundzüge der landwirtschaftlichen Marktlehre. 4. Auflage. Verlag Vahlen, München. 3/6

4 Syllabus Course description Course title Introduction to Agricultural and Environmental Economics Course code Scientific sector Degree Agricultural and Agro-environmental Science Semester 2 Year I Academic year Credits 5+5 Modular Total lecturing hours Total lab hours -- Total exercise hours Attendance Recommended Prerequisites Course page None agroenvironment/courses/default.html Specific educational objectives The course teaches the fundamentals of agricultural and environmental economics and policy. Agricultural economics is traditionally subdivided into three sections, "farm and agribusiness management economics", "agricultural markets and marketing" and "agricultural policy". The emphasis in this course is on farm management economics and on agricultural market policy. In addition, selected topics from environmental economics and policy will be treated. In addition to the lectures, some accompanying exercises will repeat and deepen the lecture content. External speakers will talk on selected topics that are of particular relevance to the South Tyrolean agriculture. In cooperation with the South Tyrolean Farmers' Federation (SBB), the students will have to take part in a study project to be conducted in groups, the results of which will be part of the overall course mark. The course aim is the transfer of general research-based knowledge and methods. Module 1 Lecturer(s Introduction to agricultural economics and management Christian Fischer and new RTD, room K210, Tel: , christian.fischer@unibz.it, 4/6

5 Scientific sector of the lecturer Teaching language Teaching assistant (if any ) List of topics covered Teaching format Module 2 Lecturer Scientific sector of the lecturer Teaching language Teaching assistant (if any ) List of topics covered Teaching format Learning outcomes Assessment German (with English materials and elements) Valérie Bossi Fedrigotti The lecture content is subdivided into the following topics: 1. Introduction 2. Fundamentals of agricultural economics 3. Fundamentals of farm and agribusiness management 4. Fundamentals of supply, demand and price formation in agricultural markets (microeconomics) Frontal lectures, exercises and project work Introduction into environmental economics and management Christian Fischer and new RTD, room K210, Tel: , christian.fischer@unibz.it, German (with English materials and elements) The lecture content is subdivided into the following topics: 1. Introduction to macroeconomics 2. Introduction to agricultural policy 3. Introduction to the economics of market failure and environmental policy 4. Advanced and special topics 5. Summary Frontal lectures and team work Upon successful completion of the course, students will be able to: describe the basic concepts of agricultural and environmental economics and policy and to discuss them critically (Knowing and Understanding); apply basic techniques of economics and policy analysis theory in practical work situations (Applying); be able to take well-founded positions during discussions on historical, current and future developments in the field of agricultural and environmental economics and policy (Judging). The performance evaluation of the student consists of a 5/6

6 written final exam (70% of the overall course mark, 35% module 1 and 35% module 2) and the results from the group work (30% of the overall mark) The written exam will last 120 minutes and is made up of 5-10 examination questions. Assessment language Evaluation criteria and criteria for awarding marks The outcome of the study project will be assessed on the basis of an oral presentation. German The written exam will be evaluated on the basis of the clarity of answers, the ability to summarize, evaluate and establish connections between topics. The study project work will be evaluated on the basis of the content and the format of the presentation and the quality of the oral speech. Required readings Lecture materials and slides. Drummond, H. and Goodwin J. (2011) Agricultural Economics. 3rd edition. Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, USA. Dabbert, S. and Braun, J. (2009) Landwirtschaftliche Betriebslehre Grundwissen Bachelor. 2. Auflage. UTB Eugen Ulmer KG, Stuttgart. Supplementary readings Köster, U. (2010) Grundzüge der landwirtschaftlichen Marktlehre. 4. Auflage. Verlag Vahlen, München. 6/6