Das ABC der OGS Titz

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1 Das ABC der OGS Titz A wie Anmeldung/Abholung Die Anmeldeformulare, um Ihr Kind in der Offenen Ganztagsschule anzumelden, bekommen Sie bei der Gemeindeverwaltung in Titz oder in der OGS selber. Wir bieten flexible Abholzeiten von Uhr bis Uhr an. Falls Ihr Kind an keiner AG teilnimmt, können Sie es nach Absprache früher abholen. wie AG s Wir bieten verschiedene AG s an. Sie finden täglich in der Zeit von Uhr bis Uhr statt. Die Kinder wählen die AG s pro Halbjahr selber aus. Es gibt aber auch AG`s, bei denen sich die Kinder täglich spontan entscheiden können. Infos erhalten Sie von den Mitarbeitern der OGS. B wie Betreuungszeiten Unsere Betreuungszeiten sind von montags bis freitags von 11:15 Uhr bis 16:00 Uhr. Ganz wichtig: Die Abholzeit beginnt um Uhr. (Kann nach Absprache aber auch früher sein). C wie Computer Ab September 2010, wird den Schülern und auch der OGS ein Computerraum zur Verfügung gestellt. Dort haben die Kinder die Möglichkeit mehr über Computer und deren Nutzung zu erfahren und zu erlernen. D wie Danke Spenden werden dankend angenommen. So wie z. B. Taschentücher, Kekse, Obst, Spielsachen, u.s.w. aber auch Geldspenden und Kinderkleidung sind bei uns immer gerne gesehen.

2 E wie Eingewöhnungsphase Nach den Ferien beginnt ein neues Schuljahr. Da wir im Sommer 2010 mit zwei Gruppen starten, werden die Kinder aufgeteilt. Das 1. und 2. Schuljahr bildet zusammen eine Gruppe, ebenfalls das 3. und 4. Schuljahr. Die Eingewöhnungsphase dauert drei bis vier Wochen. In dieser Zeit können wir uns Kennen lernen und an die Regeln und den Alltag der OGS gewöhnen. Es finden keine AG s statt. E wie Essenspauschale Für das Mittagessen wird jährlich über 12 Monate eine Pauschale in Höhe von 45,00 Euro bis 55,00 Euro, je nach Anbieter, per Lastschrift von Ihrem Konto eingezogen. Bei Geschwistern muss für jedes Kind die volle Pauschale berechnet werden. Die genauen Essensbeiträge erfragen Sie bitte beim Personal der OGS. Sofern bei Fehltagen eine rechtzeitige Entschuldigung vorliegt, so dass das Mittagessen noch abbestellt werden kann, werden die zu viel gezahlten Essen bis zum 30. September erstattet. E wie Elternvertretung Wird jedes Jahr beim ersten Elternabend neu gewählt. Diese Vertreter kümmern sich um die Belange der Kinder in der OGS. Sie unterstützen bei der Organisation und geben Anregung zur Verbesserung. In öffentlichen Gremien können Sie die Elternmeinung vertreten. In Schulkonferenzen sind sie nicht stimmberechtigt. F wie Ferien In den Oster- und Herbstferien haben wir jeweils in der ersten Ferienwoche geschlossen. In den Sommerferien haben wir in den ersten drei Wochen geöffnet. Wir bieten ein Ferienprogramm an, dass mit den Kindern vorbereitet wird. Eine schriftliche Abfrage, ob Betreuungsbedarf besteht, folgt ca. vier Wochen vor Ferienbeginn. Das Anmeldedatum ist mit der Bezahlung des Feriengeldes verbindlich.

3 G wie Geburtstag feiern Geburtstagsfeiern finden immer freitags, in der von Uhr bis ca Uhr, statt. Wir planen das vorher mit den Eltern zusammen. Die Eltern können Kuchen oder Süßigkeiten mitbringen. Die Kinder bekommen ein kleines Geschenk von uns und werden von der Gruppe beglückwünscht. H...Hausaufgaben Wir haben zwei Hausaufgabengruppen für jede OGS Gruppe gebildet. Die erste Hausaufgabenphase findet in der Zeit von Uhr bis Uhr und der zweite Phase von Uhr bis Uhr statt. Unser, mit der Schule und der OGS zusammen entwickeltes Hausaufgabenkonzept, informiert Sie weiter. I wie Information Informationen über die OGS finden Sie in der Aula der Schule an unserer Infowand oder auch direkt beim SKF Düren (siehe Träger). Termine und Themenangebote finden Sie an unsere Pinnwand am Eingangsbereich oder auf unsere Homepage J wie Jahrgangsstufen Die Jahrgangsstufen sind bei uns in zwei Gruppen unterteilt. Die Kinder des 1. und 2. Schuljahres bilden eine Gruppe und 3. und 4. Schuljahr bilden die zweite Gruppe. Jeder Gruppe stehen mindestens zwei Betreuer zur Verfügung. Je nach Bedarf bieten wir auch jahrgangsorientierte AG s an. K wie Kinderkonferenz Unsere Kinderkonferenz findet immer freitags in den jeweiligen Gruppen statt. Es sei denn, es finden Kindergeburtstage statt. Dort werden Wünsche, Probleme und Regeln besprochen. Die Ferien, Ausflüge und andere Dinge die anstehen, werden hier geplant. Die Wünsche und Anregungen der Kinder fließen in die Arbeit mit ein. Soziale Kompetenzen werden je nach Bedarf gefördert. Bei Konflikten erarbeiten wir Lösungsmöglichkeiten mit den Kindern.

4 L wie Lernen Die Kinder werden beim selbständigen Lernen von den Betreuern und Lehrern unterstützt. M wie Mittagessen Das Mittagessen wird bei uns in 2 Gruppen aufgeteilt. Die erste Gruppen (1. u. 2. Schuljahr) isst im Speiseraum. Die zweite Gruppe nimmt das Essen im Gruppenraum ein. Die Mittagspause findet für beide Gruppen zur selben Zeit statt. Der jeweils gültige Wochenplan gibt Ihnen Auskunft, was es zum Essen gibt. Dazu gibt es täglich immer etwas Gesundes. -Die Kinder wissen, dass es Pflicht ist, davon etwas zu probieren.- Wenn ein Kind mal nicht am Mittagessen teilnehmen sollte, so muss das Essen am Vortag bis Uhr abbestellt werden. Spätere Abmeldungen können bei der Essensbestellung nicht mehr berücksichtigt werden. N wie Nachmittag Nachmittags haben die Kinder die Möglichkeit, nach dem Mittagessen für 15 Minuten auf dem Außengelände der Schule zu spielen. Danach beginnen die Hausaufgaben. Den Kindern, die keine Hausaufgaben erledigen müssen, steht der Schulhof bis Uhr (wenn Wetter mitspielt) zur Verfügung. Die Kinder, die an keiner AG teilnehmen, haben die Möglichkeit die Räume der OGS und das Außengelände zum freien Spiel zu nutzen. Natürlich geschieht dies, drinnen wie draußen, nur unter Aufsicht. Wir bieten verschiedenen Dinge zum Freispiel an. Freitags haben die Kinder die Möglichkeit Fahrräder, Inliner u.s.w. von zu Hause mitzubringen. O wie Organisation Um alles gut zu planen ist viel Organisationsarbeit notwendig, daher sind wir immer dankbar für Unterstützung und Anregungen aus der Elternschaft.

5 P wie Pinnwand An der Pinnwand, die im Eingangsbereich hängt, haben wir Informationen für Eltern und Kinder zusammengetragen. Außerdem hängt eine Informationswand neben der Eingangstür der OGS. Q wie Quatsch Gerne machen die Betreuer mit den Kindern auch mal Quatsch, das entspannt den Schulalltag und gefällt den Kindern sehr. R wie Regeln Regeln sind wichtig für die Kinder. Die OGS Mitarbeiter achten auf die Einhaltung der gemeinsam entwickelten Regeln und deren Konsequenzen. Sie bieten den Kindern Sicherheit und Orientierung und bereiten sie für die weiterführenden Schulen vor. R wie Ruhephasen Jedes Kind braucht Ruhephasen. Unsere Kinder dürfen vor den Hausaufgaben für ca. 15 Minuten an die frische Luft, das ist uns wichtig, egal bei welchem Wetter. In jedem Gruppenraum gibt es eine Rückzugsmöglichkeit (Kuschelecke), um sich auch mal auszuruhen. S wie Spielen Uns ist es wichtig, dass unsere Kinder die Möglichkeit zum freien spielen haben. Priorität hat nach wie vor das Spielen nach einem anstrengenden Vormittag. Hier werden Freundschaften geschlossen und soziale Kompetenzen erprobt. T wie Teambesprechung Dient den Mitarbeitern um Informationen auszutauschen, aber auch um neue Konzepte zu entwickeln. Gerne laden wir bei Bedarf Elternvertreter, Schulleitung, Fachberatung oder die Gemeinde dazu ein.

6 T wie Träger Träger : SKF Düren Ansprechpartner : Frau Janster Bonnerstraße Düren Telefon : 02421/ U wie Urkunde Die Kinder bekommen bei fleißiger und erfolgreicher Teilnahme an den Hausaufgaben eine Urkunde. Falls Sie dazu Fragen haben, sprechen Sie bitte den jeweiligen Gruppenleiter an. V wie Vertrauen Bei Vertrauensangelegenheiten finden die Kinder bei jedem Betreuer ein offenes Ohr. Falls Sie als Eltern Gesprächsbedarf haben, sprechen Sie uns jederzeit offen an. W wie Winterferien In den Winterferien findet keine Betreuung statt. (Das genaue Datum erfahren Sie bei den Erziehern oder im Ferienkalender.) XYZ wie Ziel Unser Ziel ist es, die Kinder in ihrer Selbstständigkeit zu fördern, damit sie den Alltag auf der weiterführenden Schule gut meistern können. Der Spaß im Umgang miteinander darf natürlich nicht zu kurz kommen. Daher ist es unser Ziel, den Kindern vielfältige Möglichkeiten zu bieten, ihre Stärken zu entdecken und Erfolgserlebnisse zu vermitteln.

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