Georg-August-Universität Göttingen. Modulverzeichnis

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1 Georg-August-Universität Göttingen Modulverzeichnis für den Bachelor-Teilstudiengang "Skandinavistik" - zu Anlage II.39 der Prüfungs- und Studienordnung für den Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang (Amtliche Mitteilungen I 21 c/2011 S. 1506) Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4248

2 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4249

3 Inhaltsverzeichnis Module B.Ska.101: Einführung in die Skandinavistik I B.Ska.102: Einführung in die Skandinavistik II B.Ska.103: Grundzüge der Skandinavistik B.Ska.201: Ältere Skandinavistik I B.Ska.202: Ältere Skandinavistik II (A) B.Ska.203: Ältere Skandinavistik II (B) B.Ska.301: Neuere Skandinavistik I B.Ska.302: Neuere Skandinavistik II (A) B.Ska.303: Neuere Skandinavistik II (B) B.Ska.411: Basismodul Dänisch B.Ska.412: Basismodul Norwegisch B.Ska.413: Basismodul Schwedisch B.Ska.414: Basismodul Isländisch B.Ska.421: Aufbaumodul Dänisch B.Ska.422: Aufbaumodul Norwegisch B.Ska.423: Aufbaumodul Schwedisch B.Ska.424: Aufbaumodul Isländisch B.Ska.440: Skandinavische Sprachen und Landeskunde B.Ska.441: Dänische Sprache B.Ska.442: Norwegische Sprache B.Ska.443: Schwedische Sprache B.Ska.450: Skandinavische Sprachen und Landeskunde - kontrastiv B.Ska.451: Dänische Literatur B.Ska.452: Norwegische Literatur B.Ska.453: Schwedische Literatur B.Ska.460: Praktikum Skandinavistik B.Ska.461: Dänische Kultur B.Ska.462: Norwegische Kultur B.Ska.463: Schwedische Kultur Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4250

4 Inhaltsverzeichnis B.Ska.470: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten B.Ska.500: Skandinavische Literatur- und Kulturgeschichte B.Ska.600: Wissenschaftliche Diskussion Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4251

5 Inhaltsverzeichnis Übersicht nach Modulgruppen 1) Kerncurriculum Es müssen Module im Umfang von insgesamt 66 C nach Maßgabe der folgenden Bestimmungen erfolgreich absolviert werden. a) Pflichtmodule Es müssen folgende fünf Module im Umfang von insgesamt 33 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.101: Einführung in die Skandinavistik I (6 C, ) - Orientierungsmodul B.Ska.102: Einführung in die Skandinavistik II (6 C, ) B.Ska.201: Ältere Skandinavistik I (7 C, ) B.Ska.301: Neuere Skandinavistik I (7 C, ) B.Ska.500: Skandinavische Literatur- und Kulturgeschichte (7 C, ) b) Wahlpflichtmodule Es müssen Module im Umfang von insgesamt 33 C nach Maßgabe der folgenden Bestimmungen erfolgreich absolviert werden. aa) Ältere/Neuere Skandinavistik Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 8 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.202: Ältere Skandinavistik II (A) (8 C, ) B.Ska.302: Neuere Skandinavistik II (A) (8 C, ) bb) Sprachpraxis I Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 9 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.411: Basismodul Dänisch (9 C, 10 SWS) - Orientierungsmodul B.Ska.412: Basismodul Norwegisch (9 C, 10 SWS) - Orientierungsmodul B.Ska.413: Basismodul Schwedisch (9 C, 10 SWS) - Orientierungsmodul cc) Sprachpraxis II Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 9 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.421: Aufbaumodul Dänisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.422: Aufbaumodul Norwegisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.423: Aufbaumodul Schwedisch (9 C, 8 SWS) dd) Sprachpraxis III Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4252

6 Inhaltsverzeichnis Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 3 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.441: Dänische Sprache (3 C, ) B.Ska.442: Norwegische Sprache (3 C, ) B.Ska.443: Schwedische Sprache (3 C, ) ee) Literatur/Kultur Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 4 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.451: Dänische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.452: Norwegische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.453: Schwedische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.461: Dänische Kultur (4 C, ) B.Ska.462: Norwegische Kultur (4 C, ) B.Ska.463: Schwedische Kultur (4 C, ) ) Studienangebot in Profilen des Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengangs a) Fachwissenschaftliches Profil Studierende des Studienfaches "Skandinavistik" können zusätzlich zum Kerncurriculum das fachwissenschaftliche Profil studieren. Dazu müssen nach Maßgabe der folgenden Bestimmungen Wahlpflichtmodule im Umfang von insgesamt 18 C erfolgreich absolviert werden. aa) Wahlpflichtmodule I Es muss folgendes Modul im Umfang von 5 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.600: Wissenschaftliche Diskussion (5 C, ) bb) Wahlpflichtmodule II Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 8 C erfolgreich absolviert werden; das Modul B.Ska.203 kann nur belegt werden, wenn im Rahmen des Kerncurriculums das Modul B.Ska.302 absolviert wird; das Modul B.Ska.303 kann nur belegt werden, wenn im Rahmen des Kerncurriculums das Modul B.Ska.202 absolviert wird: B.Ska.203: Ältere Skandinavistik II (B) (8 C, ) B.Ska.303: Neuere Skandinavistik II (B) (8 C, ) cc) Wahlpflichtmodule III Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 5 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.440: Skandinavische Sprachen und Landeskunde (5 C, ) B.Ska.450: Skandinavische Sprachen und Landeskunde - kontrastiv (5 C, 3 SWS) Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4253

7 Inhaltsverzeichnis b) Berufsfeldbezogenes Profil - Modulpaket "Skandinavische Sprachen" Es müssen nach Maßgabe der folgenden Bestimmungen Wahlpflichtmodule im Umfang von insgesamt 18 C erfolgreich absolviert werden. aa) Wahlpflichtmodule I Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 9 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.411: Basismodul Dänisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.412: Basismodul Norwegisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.413: Basismodul Schwedisch (9 C, 10 SWS) bb) Wahlpflichtmodule II Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 9 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.421: Aufbaumodul Dänisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.422: Aufbaumodul Norwegisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.423: Aufbaumodul Schwedisch (9 C, 8 SWS) c) Berufsfeldbezogenes Profil - Modulpaket "Skandinavistik für Nichtskandinavisten" Es müssen nach Maßgabe der folgenden Bestimmungen Wahlpflichtmodule im Umfang von insgesamt 18 C erfolgreich absolviert werden. aa) Wahlpflichtmodule I Es muss folgendes Modul im Umfang von 9 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.103: Grundzüge der Skandinavistik (9 C, 6 SWS) bb) Wahlpflichtmodule II Es muss eines der folgenden Module im Umfang von 9 C erfolgreich absolviert werden: B.Ska.411: Basismodul Dänisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.412: Basismodul Norwegisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.413: Basismodul Schwedisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.414: Basismodul Isländisch (9 C, 8 SWS) d) Profil "studium generale" Studierende aller Studienfächer können im Rahmen des Profils "studium generale" folgende Wahlmodule absolvieren: B.Ska.101: Einführung in die Skandinavistik I (6 C, ) B.Ska.102: Einführung in die Skandinavistik II (6 C, ) Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4254

8 Inhaltsverzeichnis B.Ska.103: Grundzüge der Skandinavistik (9 C, 6 SWS) B.Ska.201: Ältere Skandinavistik I (7 C, ) B.Ska.202: Ältere Skandinavistik II (A) (8 C, ) B.Ska.203: Ältere Skandinavistik II (B) (8 C, ) B.Ska.301: Neuere Skandinavistik I (7 C, ) B.Ska.302: Neuere Skandinavistik II (A) (8 C, ) B.Ska.303: Neuere Skandinavistik II (B) (8 C, ) B.Ska.411: Basismodul Dänisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.412: Basismodul Norwegisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.413: Basismodul Schwedisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.414: Basismodul Isländisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.421: Aufbaumodul Dänisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.422: Aufbaumodul Norwegisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.423: Aufbaumodul Schwedisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.424: Aufbaumodul Isländisch (6 C, ) B.Ska.440: Skandinavische Sprachen und Landeskunde (5 C, ) B.Ska.441: Dänische Sprache (3 C, ) B.Ska.442: Norwegische Sprache (3 C, ) B.Ska.443: Schwedische Sprache (3 C, ) B.Ska.450: Skandinavische Sprachen und Landeskunde - kontrastiv (5 C, 3 SWS) B.Ska.451: Dänische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.452: Norwegische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.453: Schwedische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.461: Dänische Kultur (4 C, ) B.Ska.462: Norwegische Kultur (4 C, ) B.Ska.463: Schwedische Kultur (4 C, ) B.Ska.500: Skandinavische Literatur- und Kulturgeschichte (7 C, ) B.Ska.600: Wissenschaftliche Diskussion (5 C, ) ) Studienangebot im Bereich Schlüsselkompetenzen Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4255

9 Inhaltsverzeichnis Folgende Wahlmodule können von Studierenden aller Studiengänge bzw. -fächer im Rahmen des Professionalisierungsbereichs (Bereich Schlüsselkompetenzen) absolviert werden, soweit sie nicht bereits im Rahmen des Profils "studium generale" absolviert wurden: B.Ska.101: Einführung in die Skandinavistik I (6 C, ) B.Ska.103: Grundzüge der Skandinavistik (9 C, 6 SWS) B.Ska.411: Basismodul Dänisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.412: Basismodul Norwegisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.413: Basismodul Schwedisch (9 C, 10 SWS) B.Ska.414: Basismodul Isländisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.421: Aufbaumodul Dänisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.422: Aufbaumodul Norwegisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.423: Aufbaumodul Schwedisch (9 C, 8 SWS) B.Ska.424: Aufbaumodul Isländisch (6 C, ) B.Ska.441: Dänische Sprache (3 C, ) B.Ska.442: Norwegische Sprache (3 C, ) B.Ska.443: Schwedische Sprache (3 C, ) B.Ska.451: Dänische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.452: Norwegische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.453: Schwedische Literatur (4 C, 3 SWS) B.Ska.461: Dänische Kultur (4 C, ) B.Ska.462: Norwegische Kultur (4 C, ) B.Ska.463: Schwedische Kultur (4 C, ) a) Wahlmodule für Studierende der Skandinavistik Folgende Wahlmodule können nur von Studierenden der Skandinavistik absolviert werden: B.Ska.460: Praktikum Skandinavistik (4 C) B.Ska.470: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (3 C, ) Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4256

10 Modul B.Ska.101 Modul B.Ska.101: Einführung in die Skandinavistik I In dem altskandinavistischen Proseminar sollen Grundkenntnisse des Altnordischen, die den Wortschatz, die Grammatik, die Syntax betreffen, vermittelt und von den Studierenden erworben werden. Ziel ist die selbständige Anfertigung von Übersetzungen leichter Prosatexte mit entsprechenden Hilfsmitteln. Die altskandinavistische Vorlesung vermittelt einen Einblick in die altskandinavische Kulturund Literaturgeschichte anhand ausgewählter Gattungen oder Epochen. Lehrveranstaltung: Altskandinavistische Vorlesung Jedes Wintersemester 6 C 56 Stunden Selbststudium: 124 Stunden Prüfung: Klausur (45 Minuten), unbenotet Lehrveranstaltung: Altskandinavistisches Seminar: Einführung in das Altnordische Jedes Sommersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet Grundkenntnisse des Altnordischen (Wortschatz, Grammatik, Syntax mit dem Ziel der Übersetzung leichter Prosatexte). Einblick in die altskandinavische Kultur- und Literaturgeschichte anhand ausgewählter Gattungen oder Epochen Deutsch VL jedes WiSe, Seminar jedes SoSe Jun.-Prof. Dr. Matthias Teichert 2 Semester 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4257

11 Modul B.Ska.102 Modul B.Ska.102: Einführung in die Skandinavistik II Textanalytische Grundfertigkeiten anhand von Beispielen aus den neueren skandinavischen Literaturen verstehen und anwenden. Mit ausgewählten Literaturtheorien vertraut machen und diese an Beispielen vorführen und auch auf Beispiele anwenden (Beispielanalysen) und bewerten und gegebenenfalls kritisch hinterfragen. Anhand ausgewählter Gattungen oder Epochen sollen die Studierenden einen Einblick in die neuskandinavische Kultur- und Literaturgeschichte erhalten und mit dem kritischen Gebrauch von Gattungs- und Epochenbegriffen vertraut gemacht werden. 6 C 56 Stunden Selbststudium: 124 Stunden Lehrveranstaltungen: 1. Neuskandinavistisches PS I: Einführung in die Textanalyse (Seminar) 2. Neuskandinavistische Vorlesung Prüfung: Klausur (90 Minuten) Textanalytische Grundfertigkeiten anhand von Beispielen aus den neueren skandinavischen Literaturen. Einblick in die neuskandinavische Kultur- und Literaturgeschichte anhand ausgewählter Gattungen oder Epochen. B.Ska.101 Deutsch Jedes Sommersemester Prof. Dr. Karin Hoff 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4258

12 Modul B.Ska.103 Modul B.Ska.103: Grundzüge der Skandinavistik Teilmodul 1: In dem altskandinavistischen Proseminar sollen Grundkenntnisse des Altnordischen, die den Wortschatz, die Grammatik, die Syntax betreffen, vermittelt und von den Studierenden erworben werden. Ziel ist die selbständige Anfertigung von Übersetzungen leichter Prosatexte mit entsprechenden Hilfsmitteln. Teilmodul 2: Textanalytische Grundfertigkeiten anhand von Beispielen aus den neueren skandinavischen Literaturen verstehen und anwenden. Mit ausgewählten Literaturtheorien vertraut machen und diese an Beispielen vorführen und auch auf Beispiele anwenden (Beispielanalysen) und bewerten und gegebenenfalls kritisch hinterfragen. Anhand ausgewählter Gattungen oder Epochen sollen die Studierenden einen Einblick in die neuskandinavische Kultur- und Literaturgeschichte erhalten und mit dem kritischen Gebrauch von Gattungs- und Epochenbegriffen vertraut gemacht werden. Lehrveranstaltung: Altskandinavistisches Seminar "Einführung in das Altnordische" 9 C 6 SWS 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Prüfung: Klausur (90 Minuten) Lehrveranstaltung: Kultur und Literaturgeschichte (Vorlesung, Proseminar) 5 SWS Prüfung: Klausur (90 Minuten) TM 1: Grundkenntnisse des Altnordischen (Wortschatz, Grammatik, Syntax mit dem Ziel der Übersetzung leichter Prosatexte). TM 2: Überblick über historische Phasen der skandinavischen Kultur- und Literaturgeschichte. Textanalytische Grundfertigkeiten anhand von Beispielen aus den neueren skandinavischen Literaturen. Deutsch Jedes Sommersemester Prof. Dr. Karin Hoff 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4259

13 Modul B.Ska.201 Modul B.Ska.201: Ältere Skandinavistik I Es sollen Grundkenntnisse über historische und systematische Perspektiven der älteren Literaturen und Kulturen erarbeitet werden. Dies geschieht anhand des intensiven Studiums einer Gattung oder einer anderen Textgruppe. Im Fokus steht dabei ebenfalls das Einordnen in den literarischen Gesamtkontext, die Vermittlung von historischen und kulturellen Hintergründen, genauso wie das Abgrenzen von Gattungen, sowie deren kritischer Reflexion. Kenntnisse über neuskandinavische Kultur- und Literaturgeschichte werden ausgebaut und vertieft. Grundlegende Fertigkeiten selbständigen wissenschaftlichen Arbeitens (Techniken, Argumentation, Darstellungsweise) und kritischer Umgang mit Forschungsliteratur. Der kritische Umgang mit Forschungsliteratur, das selbständige Erarbeiten und Präsentieren von Referaten sowie das Anfertigen einer Hausarbeit dienen der erweiterten Kompetenz im wissenschaftlichen Arbeiten. Lehrveranstaltungen: 1. Altskandinavistisches Proseminar II: Einführung in eine der Hauptgattungen der altnordischen Literatur 7 C 56 Stunden Selbststudium: 154 Stunden 2. Altskandinavistische Vorlesung Prüfung: Hausarbeit (max. 15 Seiten) Grundkenntnisse über historische und systematische Perspektiven der alt-nordischen Literatur anhand des in-tensiven Studiums einer Hauptgat-tung. Vertiefung der altnordischen Sprachkenntnisse. Erweiterte Kenntnisse über altskandi-navische Kultur- und Literatur ge-schichte anhand ausgewählter Gat-tungen oder Epochen. Grundlegende Fertigkeiten wissen-schaftlichen Arbeitens (Techniken, Argumentation, Darstellungsweise). B.Ska.101 Deutsch Jedes Wintersemester Jun.-Prof. Dr. Matthias Teichert 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4260

14 Modul B.Ska.202 Modul B.Ska.202: Ältere Skandinavistik II (A) Die in B.Ska 201 erarbeiteten Grundkenntnisse über historische und systematische Perspektiven der älteren Literaturen anhand des intensiven Studiums einer Gattung oder einer anderen Textgruppe werden in diesem Modul vertieft. Ältere wie neuere Forschungsergebnisse werden zu textanalytischen und methodischen Fragestellungen herangezogen und kritisch reflektiert. Literaturhistorische und kulturhistorische Zusammenhänge werden aus komparatistischer Perspektive diskutiert. Der kritische Umgang mit Forschungsliteratur, das selbständige Erarbeiten und Präsentieren von Referaten sowie das Anfertigen einer Hausarbeit dienen der erweiterten Kompetenz im wissenschaftlichen Arbeiten. 8 C 56 Stunden Selbststudium: 184 Stunden Lehrveranstaltungen: 1. Altskandinavistisches Hauptseminar 2. Altskandinavistische Vorlesung oder begleitende Übung zum Hauptseminar Prüfung: Hausarbeit (max. 20 Seiten) Vertiefte Kenntnisse über altskan-dinavische Literatur und Kultur durch das intensive Studium historischer Phasen, Gattungen oder anderer Textgruppen. Forschungsorientierte Fokussierung auf eine textanalytische Frage stellung. Vertiefte Kompetenz wissen-schaftlichen Arbeitens. B.Ska.201 Deutsch HS und Übung im SoSe oder WiSe, VL im WiSe Jun.-Prof. Dr. Matthias Teichert 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4261

15 Modul B.Ska.203 Modul B.Ska.203: Ältere Skandinavistik II (B) Es sollen vertiefte Kenntnisse über altskandinavische Literatur und Kultur durch das intensive Studium historischer Phasen, Gattungen oder anderer Textgruppen vermittelt und von den Studierenden erworben werden. Ältere wie neuere Forschungsergebnisse werden zu textanalytischen und methodischen Fragestellungen herangezogen und kritisch reflektiert. Literaturhistorische und kulturhistorische Zusammenhänge werden aus komparatistischer Perspektive diskutiert. Der kritische Umgang mit Forschungsliteratur, das selbständige Erarbeiten und Präsentieren von Referaten sowie das Anfertigen einer Hausarbeit dienen der erweiterten Kompetenz im wissenschaftlichen Arbeiten. 8 C 56 Stunden Selbststudium: 184 Stunden Lehrveranstaltungen: 1. Altskandinavistisches Hauptseminar 2. Altskandinavistische Vorlesung oder begleitende Übung zum Hauptseminar Prüfung: Hausarbeit (max. 20 Seiten) Vertiefte Kenntnisse über altskan-dinavische Literatur und Kultur durch das intensive Studium historischer Phasen, Gattungen oder anderer Textgruppen. Forschungsorientierte Fokussierung auf eine textanalytische Frage stellung. Vertiefte Kompetenz wissen-schaftlichen Arbeitens. B.Ska.201 Deutsch HS und Übung im SoSe oder WiSe, VL im WiSe Jun.-Prof. Dr. Matthias Teichert 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4262

16 Modul B.Ska.301 Modul B.Ska.301: Neuere Skandinavistik I Es sollen Grundkenntnisse über historische und systematische Perspektiven der neueren Literaturen und Kulturen erarbeitet werden. Dies geschieht anhand des intensiven Studiums einer Epoche, Gattung oder einer anderen Textgruppe. Im Fokus steht dabei ebenfalls das Einordnen in den literarischen Gesamtkontext genauso wie das Abgrenzen und Gegenüberstellen von Epochen und Gattungen, sowie deren kritischer Reflexion. Kenntnisse über neuskandinavische Kultur- und Literaturgeschichte werden ausgebaut und vertieft. Der kritische Umgang mit Forschungsliteratur, das selbständige Erarbeiten und Präsentieren von Referaten sowie das Anfertigen einer Hausarbeit dienen der erweiterten Kompetenz im wissenschaftlichen Arbeiten. Lehrveranstaltungen: 1. Neuskandinavistisches Proseminar II: Historische und systematische Perspektiven 7 C 56 Stunden Selbststudium: 154 Stunden 2. Neuskandinavistische Vorlesung Prüfung: Hausarbeit (max. 15 Seiten) Grundkenntnisse über historische und systematische Perspektiven der neueren Literaturen anhand des intensiven Studiums einer Epoche, Gattung oder einer anderen Textgruppe. Erweiterte Kenntnisse über neuskan-dinavische Kultur- und Literaturgeschichte anhand ausgewählter Gat tun-gen oder Epochen. Erweiterte Kompetenz im wissen-schaftlichen Arbeiten. B.Ska.102, B.Ska.411, B.Ska.412, B.Ska.413 Deutsch Jedes Sommersemester Prof. Dr. Karin Hoff 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4263

17 Modul B.Ska.302 Modul B.Ska.302: Neuere Skandinavistik II (A) Die in B.Ska 301 erarbeiteten Grundkenntnisse über historische und systematische Perspektiven der neueren Literaturen anhand des intensiven Studiums einer Epoche, Gattung oder einer anderen Textgruppe werden in diesem Modul vertieft. Ältere wie neuere Forschungsergebnisse werden zu textanalytischen und methodischen Fragestellungen herangezogen und kritisch reflektiert. Literaturhistorische und kulturhistorische Zusammenhänge werden aus komparatistischer Perspektive diskutiert. Der kritische Umgang mit Forschungsliteratur, das selbständige Erarbeiten und Präsentieren von Referaten sowie das Anfertigen einer Hausarbeit dienen der erweiterten Kompetenz im wissenschaftlichen Arbeiten. Lehrveranstaltungen: 1. Neuskandinavistisches Hauptseminar Jedes Semester 8 C 56 Stunden Selbststudium: 184 Stunden 2. Neuskandinavistische Vorlesung oder begleitende Übung zum Hauptseminar Prüfung: Hausarbeit (max. 20 Seiten) Vertiefte Kenntnisse über neuskandinavische Literatur und Kultur durch das intensive Studium historischer Phasen, Gattungen oder anderer Textgruppen. Forschungsorientierte Fokussierung auf eine textanalytische Fragestellung. Vertief-te Kompetenz im wissenschaftlichen Arbeiten. B.Ska.301 Deutsch HS und Übung im SoSe oder WiSe, VL im WiSe B.Ska.421 oder B.Ska.422 oder B.Ska.423 Prof. Dr. Karin Hoff 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4264

18 Modul B.Ska.303 Modul B.Ska.303: Neuere Skandinavistik II (B) Vertiefte Kenntnisse über neuskandinavische Literatur und Kultur durch das intensive Studium historischer Phasen, Gattungen oder anderer Textgruppen. Ältere wie neuere Forschungsergebnisse werden zu textanalytischen und methodischen Fragestellungen herangezogen und kritisch reflektiert. Literaturhistorische und kulturhistorische Zusammenhänge werden aus komparatistischer Perspektive diskutiert. Der kritische Umgang mit Forschungsliteratur, das selbständige Erarbeiten und Präsentieren von Referaten sowie das Anfertigen einer Hausarbeit dienen der erweiterten Kompetenz im wissenschaftlichen Arbeiten. Lehrveranstaltungen: 1. Neuskandinavistisches Hauptseminar Jedes Semester 8 C 56 Stunden Selbststudium: 184 Stunden 2. Neuskandinavistische Vorlesung oder begleitende Übung zum Hauptseminar Prüfung: Mündlich (ca. 20 Minuten) Vertiefte Kenntnisse über neuskandinavische Literatur und Kultur durch das intensive Studium historischer Phasen, Gattungen oder anderer Textgruppen. Forschungsorientierte Fokussierung auf eine textanalytische Fragestellung. Vertiefte Kompetenz wissenschaftlichen Arbeitens. B.Ska.301 Deutsch HS und Übung im SoSe oder WiSe, VL im WiSe Prof. Dr. Karin Hoff 30 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4265

19 Modul B.Ska.411 Modul B.Ska.411: Basismodul Dänisch English title: Introductory Module Danish Ziel dieses Moduls ist es, grundlegende Rezeptions- und Produktionskompetenzen im Dänischen zu entwickeln. Weiterhin soll dieses Modul in grammatische Problemfelder einführen und mit der adäquaten Anwendung von Hilfsmitteln (Grammatiken, Wörterbücher usw.) vertraut machen. Das Sprachlernbewusstsein soll allgemein gestärkt werden. Am Ende des Moduls sollen die Studierenden in der Lage sein, einfache mündliche und schriftliche Sprachhandlungen adäquat auszuführen. 9 C 10 SWS 140 Stunden Selbststudium: 130 Stunden Teilmodul 1: Die Studierenden sollen elementare Sprachkenntnisse im Dänischen erlernen. Dies beinhaltet systematische Kenntnisse der grundlegenden Grammatik, der Aussprache und einen Basiswortschatz. Teilmodul 2: Die im vorhergehenden Sprachkurs erlernten Fähigkeiten sollen ausgebaut und vertieft werden. Längere Texte sollen verstanden und Standpunkte diesbezüglich geäußert werden können. Lehrveranstaltung: Dänisch I (Sprachkurs) Jedes Wintersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet Lehrveranstaltung: Dänisch II (Sprachkurs) Jedes Sommersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet 6 SWS 5 C 4 C Prüfung: Mündlich (ca. 15 Minuten), unbenotet Elementare produktive und rezeptive Sprachkenntnisse im Dänischen. Systematische Kenntnisse der grundlegenden Grammatik, der Aussprache und eines Basiswortschatzes. Sprachliche Mittel, um einfache mündliche und schriftliche Sprachhandlungen adäquat ausführen zu können. Deutsch, Dänisch Dänisch I im WiSe, Dänisch II im SoSe Mette Mygind 2 Semester 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4266

20 Modul B.Ska.412 Modul B.Ska.412: Basismodul Norwegisch English title: Introductory Module Norwegian Ziel dieses Moduls ist es, grundlegende Rezeptions- und Produktionskompetenzen im Norwegischen zu entwickeln. Weiterhin soll dieses Modul in grammatische Problemfelder einführen und mit der adäquaten Anwendung von Hilfsmitteln (Grammatiken, Wörterbücher usw.) vertraut machen. Das Sprachlernbewusstsein soll allgemein gestärkt werden. Am Ende des Moduls sollen die Studierenden in der Lage sein, einfache mündliche und schriftliche Sprachhandlungen adäquat auszuführen. 9 C 10 SWS 140 Stunden Selbststudium: 130 Stunden Teilmodul 1: Die Studierenden sollen elementare Sprachkenntnisse im Norwegischen erlernen. Dies beinhaltet systematische Kenntnisse der grundlegenden Grammatik, der Aussprache und einen Basiswortschatz. Teilmodul 2: Die im vorhergehenden Sprachkurs erlernten Fähigkeiten sollen ausgebaut und vertieft werden. Längere Texte sollen verstanden und Standpunkte diesbezüglich geäußert werden können. Lehrveranstaltung: Norwegisch I (Sprachkurs) Jedes Wintersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet Lehrveranstaltung: Norwegisch II (Sprachkurs) Jedes Sommersemester 6 SWS 5 C Prüfung: Mündlich (ca. 15 Minuten), unbenotet Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet 4 C Elementare produktive und rezeptive Sprachkenntnisse im Norwegischen. Systematische Kenntnisse der grundlegenden Grammatik, der Aussprache und eines Basiswortschatzes. Sprachliche Mittel, um einfache mündliche und schriftliche Sprachhandlungen adäquat ausführen zu können. Deutsch, Norwegisch Norwegisch jedes WiSe, Norwegisch II jedes SoSe Prof. Dr. Karin Hoff 2 Semester 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4267

21 Modul B.Ska.413 Modul B.Ska.413: Basismodul Schwedisch English title: Introductory Module Swedish Ziel dieses Moduls ist es, grundlegende Rezeptions- und Produktionskompetenzen im Schwedischen zu entwickeln. Weiterhin soll dieses Modul in grammatische Problemfelder einführen und mit der adäquaten Anwendung von Hilfsmitteln (Grammatiken, Wörterbücher usw.) vertraut machen. Das Sprachlernbewusstsein soll allgemein gestärkt werden. Am Ende des Moduls sollen die Studierenden in der Lage sein, einfache mündliche und schriftliche Sprachhandlungen adäquat auszuführen. 9 C 10 SWS 140 Stunden Selbststudium: 130 Stunden Teilmodul 1: Die Studierenden sollen elementare Sprachkenntnisse im Schwedischen erlernen. Dies beinhaltet systematische Kenntnisse der grundlegenden Grammatik, der Aussprache und einen Basiswortschatz. Teilmodul 2: Die im vorhergehenden Sprachkurs erlernten Fähigkeiten sollen ausgebaut und vertieft werden. Längere Texte sollen verstanden und Standpunkte diesbezüglich geäußert werden können. Lehrveranstaltung: Schwedisch I (Sprachkurs) Jedes Wintersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet Lehrveranstaltung: Schwedisch II (Sprachkurs) Jedes Sommersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet 6 SWS 5 C 4 C Prüfung: Mündlich (ca. 15 Minuten), unbenotet Elementare produktive und rezeptive Sprachkenntnisse im Schwedischen. Systematische Kenntnisse der grundlegenden Grammatik, der Aussprache und eines Basiswortschatzes. Sprachliche Mittel, um einfache mündliche und schriftliche Sprachhandlungen adäquat ausführen zu können. Deutsch, Schwedisch Schwedisch I im WiSe, Schwedisch II im SoSe Dr. Elisabeth Romare 2 Semester 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4268

22 Modul B.Ska.414 Modul B.Ska.414: Basismodul Isländisch English title: Introductory Module Icelandic Ziel dieses Moduls ist es, grundlegende Rezeptions- und Produktionskompetenzen im Isländischen zu entwickeln. Weiterhin soll dieses Modul in grammatische Problemfelder einführen und mit der adäquaten Anwendung von Hilfsmitteln (Grammatiken, Wörterbücher usw.) vertraut machen. Das Sprachlernbewusstsein soll allgemein gestärkt werden. Am Ende des Moduls sollen die Studierenden in der Lage sein, einfache mündliche und schriftliche Sprachhandlungen adäquat auszuführen. 9 C 8 SWS 112 Stunden Selbststudium: 158 Stunden Teilmodul 1: Die Studierenden sollen elementare Sprachkenntnisse im Isländischen erlernen. Dies beinhaltet systematische Kenntnisse der grundlegenden Grammatik, der Aussprache und einen Basiswortschatz. Teilmodul 2: Die im vorhergehenden Sprachkurs erlernten Fähigkeiten sollen ausgebaut und vertieft werden. Längere Texte sollen verstanden und Standpunkte diesbezüglich geäußert werden können. Lehrveranstaltung: Isländisch I (Sprachkurs) Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet Lehrveranstaltung: Isländisch II (Sprachkurs) Prüfung: Klausur (90 Minuten; unbenotet) und mündliche Prüfung (15 Minuten), unbenotet 5 C 4 C Isländisch unregelmäßig Irene Kupferschmied 2 Semester Bachelor: 1-6; Master: Bemerkungen: Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang - Studienfach Skandinavistik Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4269

23 Modul B.Ska.421 Modul B.Ska.421: Aufbaumodul Dänisch English title: Intermediate Module Danish Dieses Modul fokussiert auf die vier Fertigkeiten Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen. Ziel des Moduls ist es, eine solide Rezeptions- und Produktionskompetenz zu entwickeln. Weiterhin zielt dieses Modul auf eine Vertiefung grammatischer Strukturen und Problemfelder, die zu einem besseren Verständnis der Grammatik führen. Darüber hinaus wird die Grundlage für das Erlernen weiterer skandinavischer Sprachen gelegt. 9 C 8 SWS 112 Stunden Selbststudium: 158 Stunden Teilmodul 1: Die schriftliche und mündliche Sprachkompetenz im Dänischen soll erweitert werden: u.a. durch Übersetzung und Rezeption einfacher literarischer und pragmatischer Texte. Teilmodul 2: Die im vorhergehenden Sprachkurs erlernten Fähigkeiten sollen ausgebaut und vertieft werden. Um ein breiteres Spektrum von Sprachfunktionen realisieren und auf sie reagieren zu können, wird das Sprachregister erweitert. Lehrveranstaltung: Dänisch III (Sprachkurs) Jedes Wintersemester Prüfung: Mündlich (ca. 15 Minuten) Lehrveranstaltung: Dänisch IV (Sprachkurs) Jedes Sommersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten) Erweiterte schriftliche und mündliche Sprachkompetenz im Dänischen. Rezeption einfacher literarischer und pragmatischer Texte. Erweitertes Sprachregister, um ein breiteres Spektrum von Sprachfunktionen realisieren und auf sie reagieren zu können. B.Ska.411 Dänisch Angabe Mette Mygind 2 Semester 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4270

24 Modul B.Ska.422 Modul B.Ska.422: Aufbaumodul Norwegisch English title: Intermediate Module Norwegian Dieses Modul fokussiert auf die vier Fertigkeiten Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen. Ziel des Moduls ist es, eine solide Rezeptions- und Produktionskompetenz zu entwickeln. Weiterhin zielt dieses Modul auf eine Vertiefung grammatischer Strukturen und Problemfelder, die zu einem besseren Verständnis der Grammatik führen. Darüber hinaus wird die Grundlage für das Erlernen weiterer skandinavischer Sprachen gelegt. 9 C 8 SWS 112 Stunden Selbststudium: 158 Stunden Teilmodul 1: Die schriftliche und mündliche Sprachkompetenz im Norwegischen soll erweitert werden: u.a. durch Übersetzung und Rezeption einfacher literarischer und pragmatischer Texte. Teilmodul 2: Die im vorhergehenden Sprachkurs erlernten Fähigkeiten sollen ausgebaut und vertieft werden. Um ein breiteres Spektrum von Sprachfunktionen realisieren und auf sie reagieren zu können, wird das Sprachregister erweitert. Lehrveranstaltung: Norwegisch III (Sprachkurs) Jedes Wintersemester Prüfung: Mündlich (ca. 15 Minuten) Lehrveranstaltung: Norwegisch IV (Sprachkurs) Jedes Sommersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten) Erweiterte schriftliche und mündliche Sprachkompetenz im Norwegischen. Rezeption einfacher literarischer und pragmatischer Texte. Erweitertes Sprachregister, um ein breiteres Spektrum von Sprachfunktionen realisieren und auf sie reagieren zu können. B.Ska.412 Norwegisch Angabe Prof. Dr. Karin Hoff 2 Semester 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4271

25 Modul B.Ska.423 Modul B.Ska.423: Aufbaumodul Schwedisch English title: Intermediate Module Swedish Dieses Modul fokussiert auf die vier Fertigkeiten Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen. Ziel des Moduls ist es, eine solide Rezeptions- und Produktionskompetenz zu entwickeln. Weiterhin zielt dieses Modul auf eine Vertiefung grammatischer Strukturen und Problemfelder, die zu einem besseren Verständnis der Grammatik führen. Darüber hinaus wird die Grundlage für das Erlernen weiterer skandinavischer Sprachen gelegt. 9 C 8 SWS 112 Stunden Selbststudium: 158 Stunden Teilmodul 1: Die schriftliche und mündliche Sprachkompetenz im Schwedischen soll erweitert werden: u.a. durch Übersetzung und Rezeption einfacher literarischer und pragmatischer Texte. Teilmodul 2: Die im vorhergehenden Sprachkurs erlernten Fähigkeiten sollen ausgebaut und vertieft werden. Um ein breiteres Spektrum von Sprachfunktionen realisieren und auf sie reagieren zu können, wird das Sprachregister erweitert. Lehrveranstaltung: Schwedisch III (Sprachkurs) Jedes Wintersemester Prüfung: Mündlich (ca. 15 Minuten) Lehrveranstaltung: Schwedisch IV (Sprachkurs) Jedes Sommersemester Prüfung: Klausur (90 Minuten) Erweiterte schriftliche und mündliche Sprachkompetenz im Schwedischen. Rezeption einfacher literarischer und pragmatischer Texte. Erweitertes Sprachregister, um ein breiteres Spektrum von Sprachfunktionen realisieren und auf sie reagieren zu können. B.Ska.413 Schwedisch Angabe Dr. Elisabeth Romare 2 Semester 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4272

26 Modul B.Ska.424 Modul B.Ska.424: Aufbaumodul Isländisch Dieses Modul fokussiert auf die vier Fertigkeiten Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen. Ziel des Moduls ist es, Rezeptions- und Produktionskompetenzen zu entwickeln. Weiterhin zielt dieses Modul auf eine Vertiefung grammatischer Strukturen und Problemfelder, die zu einem besseren Verständnis der Grammatik führen. 6 C 56 Stunden Selbststudium: 124 Stunden Teilmodul 1: Die schriftliche und mündliche Sprachkompetenz im Isländischen soll erweitert werden: u.a. durch Übersetzung und Rezeption einfacher literarischer und pragmatischer Texte. Teilmodul 2: Die im vorhergehenden Sprachkurs erlernten Fähigkeiten sollen ausgebaut und vertieft werden. Um ein breiteres Spektrum von Sprachfunktionen realisieren und auf sie reagieren zu können, wird das Sprachregister erweitert. Lehrveranstaltung: Isländisch III (Sprachkurs) Prüfung: Klausur (90 Minuten) Lehrveranstaltung: Isländisch IV (Sprachkurs) Prüfung: Klausur (90 Minuten) Erweiterte schriftliche und mündliche Sprachkompetenz im Isländischen. Rezeption einfacher literarischer und pragmatischer Texte. Erweitertes Sprachregister, um ein breiteres Spektrum von Sprachfunktionen realisieren und auf sie reagieren zu können. B.Ska.414 Isländisch unregelmäßig Irene Kupferschmied 2 Semester 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4273

27 Modul B.Ska.440 Modul B.Ska.440: Skandinavische Sprachen und Landeskunde Ziel dieses Moduls ist eine praktische Vertiefung der Landes- und der Sprachkenntnisse Skandinaviens. Dies geschieht zum einen durch systematischen Sprachvergleich und intensives Training im sprachenübergreifenden Dialog. Die Studierenden nehmen an einer mehrtägigen Exkursion nach Skandinavien teil, bei der sie die erworbenen sprachlichen und kulturellen Kompetenzen erproben. Lehrveranstaltungen: 1. Blockseminar zum kontrastiven Vergleich der skandinavischen Sprachen Jedes Sommersemester 5 C 28 Stunden Selbststudium: 122 Stunden 1 SWS 2. Mehrtägige Exkursion nach Skandinavien mit begleitende Übung 1 SWS Prüfung: Referat (ca. 20 Minuten), unbenotet Vertiefte passive Kenntnisse in den neueren skandinavischen Sprachen durch systematischen Sprach-vergleich und intensives Training im sprachenübergreifenden Dialog. Praktische Erfahrungen mit skandinavischen Kulturen und Sprachen vor Ort. Erprobung der erworbenen sprachlichen und kulturellen Kompetenzen B.Ska.411, B.Ska.412, B.Ska.413 Dänisch, Norwegisch Blockseminar jedes Sommersemester; Exkursion in der Regel jedes Sommersemester B.Ska.421, B.Ska.422, B.Ska.423 Dr. Elisabeth Romare Mette Mygind 20 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4274

28 Modul B.Ska.441 Modul B.Ska.441: Dänische Sprache Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. Lehrveranstaltung: Oberkurs "Dänisch" B.A. 3 C 56 Stunden Selbststudium: 34 Stunden Prüfung: Klausur (90 Minuten) Vertiefte mündliche und schriftliche Sprachkompetenz im Dänischen mit dem Ziel der fließenden, korrekten und situationsadäquaten B.Ska.421 Dänisch Jedes Wintersemester Mette Mygind Cand.Mag 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4275

29 Modul B.Ska.442 Modul B.Ska.442: Norwegische Sprache Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. Lehrveranstaltung: Oberkurs "Norwegisch" B.A. 3 C 56 Stunden Selbststudium: 34 Stunden Prüfung: Klausur (90 Minuten) Vertiefte mündliche und schriftliche Sprachkompetenz im Dänischen mit dem Ziel der fließenden, korrekten und situationsadäquaten B.Ska.422 Norwegisch Jedes Wintersemester Prof. Dr. Karin Hoff 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4276

30 Modul B.Ska.443 Modul B.Ska.443: Schwedische Sprache Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. Lehrveranstaltung: Oberkurs "Schwedisch" B.A. 3 C 56 Stunden Selbststudium: 34 Stunden Prüfung: Klausur (90 Minuten) Vertiefte mündliche und schriftliche Sprachkompetenz im Dänischen mit dem Ziel der fließenden, korrekten und situationsadäquaten B.Ska.423 Schwedisch Jedes Wintersemester Dr. Elisabeth Romare 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4277

31 Modul B.Ska.450 Modul B.Ska.450: Skandinavische Sprachen und Landeskunde - kontrastiv Ziel dieses Moduls ist es, die Fertigkeiten Hören und Lesen in einer anderen Sprache als der Wahlsprache in Verbindung mit einem landeskundlichen Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen. Dabei sollen grundlegende Kenntnisse über Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur des anderen Landes erworben werden. Weiterhin soll dieses Modul Grundlagen der Sprachmittlung vertiefen und ein Sprachbewusstsein bei den Studierenden entwickeln. Passive Kenntnisse in den neueren skandinavischen Sprachen werden durch systematischen Sprachvergleich und intensives Training im sprachenübergreifenden Dialog vertieft. 5 C 3 SWS 42 Stunden Selbststudium: 108 Stunden Lehrveranstaltungen: 1. Blockseminar zum kontrastiven Vergleich der skandinavischen Sprachen 1 SWS 2. Landeskundekurs in einer anderen Sprache als der Wahlsprache Prüfung: Referat (ca. 20 Minuten), unbenotet Vertiefte passive Kenntnisse in den neueren skandinavischen Sprachen durch systematischen Sprach-vergleich und intensives Training im sprachenübergreifenden Dialog. Vertiefte landeskundliche Kenntnisse in einer Sprache, die nicht die Wahlsprache ist Norwegisch, Schwedisch Jedes Sommersemester B.Ska.421 oder B.Ska.422 oder B.Ska.423 Dr. Elisabeth Romare Mette Mygind 20 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4278

32 Modul B.Ska.451 Modul B.Ska.451: Dänische Literatur Die angeleitete Auseinandersetzung mit aktueller Literatur oder Literatur einer historischen Epoche, einem oder mehreren Autoren oder einem Werk steht in diesem Seminar im Vordergrund. Dabei werden literarische Texte und audiovisuelle Werke mit dem Ziel der Einordnung in ihren allgemeinen Wirkungszusammenhang analysiert. Die Fähigkeit, ein Thema in mündlicher Form im Dänischen adäquat zu präsentieren, soll trainiert werden. Lehrveranstaltung: Dänischer Literaturkurs 4 C 3 SWS 56 Stunden Selbststudium: 64 Stunden 3 SWS Prüfung: Referat (ca. 20 Minuten) Die angeleitete Auseinandersetzung mit aktueller Literatur oder Literatur einer historischen Epoche, einem oder mehreren Autoren oder einem Werk steht in diesem Seminar im Vordergrund. Dabei werden literarische Texte und audiovisuelle Werke mit dem Ziel der Einordnung in ihren allgemeinen Wirkungszusammenhang analysiert. Die Fähigkeit, ein Thema in mündlicher Form im Dänischen adäquat zu präsentieren, soll trainiert werden. B.Ska.421 Dänisch Jedes Wintersemester Mette Mygind Cand.Mag 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4279

33 Modul B.Ska.452 Modul B.Ska.452: Norwegische Literatur Die angeleitete Auseinandersetzung mit aktueller Literatur oder Literatur einer historischen Epoche, einem oder mehreren Autoren oder einem Werk steht in diesem Seminar im Vordergrund. Dabei werden literarische Texte und audiovisuelle Werke mit dem Ziel der Einordnung in ihren allgemeinen Wirkungszusammenhang analysiert. Die Fähigkeit, ein Thema in mündlicher Form im Norwegischen adäquat zu präsentieren, soll trainiert werden. Lehrveranstaltung: Norwegischer Literaturkurs 4 C 3 SWS 56 Stunden Selbststudium: 64 Stunden 3 SWS Prüfung: Referat (ca. 20 Minuten) Die angeleitete Auseinandersetzung mit aktueller Literatur oder Literatur einer historischen Epoche, einem oder mehreren Autoren oder einem Werk steht in diesem Seminar im Vordergrund. Dabei werden literarische Texte und audiovisuelle Werke mit dem Ziel der Einordnung in ihren allgemeinen Wirkungszusammenhang analysiert. Die Fähigkeit, ein Thema in mündlicher Form im Norwegischen adäquat zu präsentieren, soll trainiert werden. B.Ska.422 Norwegisch Jedes Wintersemester Prof. Dr. Karin Hoff 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4280

34 Modul B.Ska.453 Modul B.Ska.453: Schwedische Literatur Die angeleitete Auseinandersetzung mit aktueller Literatur oder Literatur einer historischen Epoche, einem oder mehreren Autoren oder einem Werk steht in diesem Seminar im Vordergrund. Dabei werden literarische Texte und audiovisuelle Werke mit dem Ziel der Einordnung in ihren allgemeinen Wirkungszusammenhang analysiert. Die Fähigkeit, ein Thema in mündlicher Form im Schwedischen adäquat zu präsentieren, soll trainiert werden. Lehrveranstaltung: Schwedischer Literaturkurs 4 C 3 SWS 56 Stunden Selbststudium: 64 Stunden 3 SWS Prüfung: Referat (ca. 20 Minuten) Die angeleitete Auseinandersetzung mit aktueller Literatur oder Literatur einer historischen Epoche, einem oder mehreren Autoren oder einem Werk steht in diesem Seminar im Vordergrund. Dabei werden literarische Texte und audiovisuelle Werke mit dem Ziel der Einordnung in ihren allgemeinen Wirkungszusammenhang analysiert. Die Fähigkeit, ein Thema in mündlicher Form im Schwedischen adäquat zu präsentieren, soll trainiert werden. B.Ska.423 Schwedisch Jedes Wintersemester Dr. Elisabeth Romare 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4281

35 Modul B.Ska C Modul B.Ska.460: Praktikum Skandinavistik Die Studierenden zeigen im Rahmen eines selbst gewählten Praktikums, dass sie die im Studium erworbenen Kenntnisse und Techniken in einer Praktikumstätigkeit mit einschlägigen skandinavistischen Inhalten (z.b. im Journalismus, bei Bildungsträgern, in der Erwachsenenbildung oder einer Kulturinstitution im In- oder Ausland) anwenden und den Prozess sowie die eingesetzten Methoden reflektieren und in einen geeigneten theoretisch-methodischen Bezugsrahmen stellen können. Lehrveranstaltung: Praktikum im Umfang von wenigstens 120 Stunden 120 Stunden Selbststudium: 0 Stunden Prüfung: Praktikumsbericht im Umfang von max. 10 Seiten, unbenotet Die Studierenden zeigen im Rahmen eines selbst gewählten Praktikums, dass sie die im Studium erworbenen Kenntnisse und Techniken in einer Praktikumstätigkeit mit einschlägigen skandinavistischen Inhalten (z.b. im Journalismus, bei Bildungsträgern, in der Erwachsenenbildung oder einer Kulturinstitution im In- oder Ausland) anwenden und den Prozess sowie die eingesetzten Methoden reflektieren und in einen geeigneten theoretisch-methodischen Bezugsrahmen stellen können. Deutsch Jedes Semester Prof. Dr. Karin Hoff 12 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4282

36 Modul B.Ska.461 Modul B.Ska.461: Dänische Kultur Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. 4 C 28 Stunden Selbststudium: 92 Stunden Es werden kulturelle und landeskundliche Kenntnisse anhand eines ausgewählten Themas vertieft. Dabei soll grundlegendes Wissen über Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur des heutigen Dänemark und/oder einer Region in Dänemark erworben werden. Lehrveranstaltung: Dänischer Landeskundekurs Prüfung: Referat (ca. 20 Minuten) Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. Es werden kulturelle und landeskundliche Kenntnisse anhand eines ausgewählten Themas vertieft. Dabei soll grundlegendes Wissen über Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur des heutigen Dänemark und/oder einer Region in Dänemark erworben werden. B.Ska.421 Dänisch Jedes Sommersemester Mette Mygind 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4283

37 Modul B.Ska.462 Modul B.Ska.462: Norwegische Kultur Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. 4 C 28 Stunden Selbststudium: 92 Stunden Es werden kulturelle und landeskundliche Kenntnisse anhand eines ausgewählten Themas vertieft. Dabei soll grundlegendes Wissen über Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur des heutigen Dänemark und/oder einer Region in Dänemark erworben werden. Lehrveranstaltung: Norwegischer Landeskundekurs Prüfung: Referat (ca. 20 Minuten) Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. Es werden kulturelle und landeskundliche Kenntnisse anhand eines ausgewählten Themas vertieft. Dabei soll grundlegendes Wissen über Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur des heutigen Dänemark und/oder einer Region in Dänemark erworben werden. B.Ska.422 Norwegisch Jedes Sommersemester Prof. Dr. Karin Hoff 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4284

38 Modul B.Ska.463 Modul B.Ska.463: Schwedische Kultur Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. 4 C 28 Stunden Selbststudium: 92 Stunden Es werden kulturelle und landeskundliche Kenntnisse anhand eines ausgewählten Themas vertieft. Dabei soll grundlegendes Wissen über Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur des heutigen Dänemark und/oder einer Region in Dänemark erworben werden. Lehrveranstaltung: Schwedischer Landeskundekurs Prüfung: Referat (ca. 20 Minuten) Ziel dieses Moduls ist es, die vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben) möglichst in Verbindung mit einem Thema zu üben und zu einer selbstständigen Sprachverwendung zu gelangen; weiterhin soll dieses Modul das Sprachbewusstsein der Studierenden fördern. Es werden kulturelle und landeskundliche Kenntnisse anhand eines ausgewählten Themas vertieft. Dabei soll grundlegendes Wissen über Wirtschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur des heutigen Dänemark und/oder einer Region in Dänemark erworben werden. B.Ska.423 Schwedisch Jedes Sommersemester Dr. Elisabeth Romare 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4285

39 Modul B.Ska.470 Modul B.Ska.470: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Reflexion und Beherrschung der im Rahmen des Bachelorstudiums erforderlichen Formen wissenschaftlichen Arbeitens (Referat, Hausarbeit, Selbststudieneinheit, Bachelorarbeit). Erwerb eines Instrumentariums zur Bewältigung der unterschiedlichen Arbeitsphasen (Recherche, Analyse, Dokumentation, Redaktion). Lehrveranstaltung: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (Übung) 3 C 28 Stunden Selbststudium: 62 Stunden Prüfung: Referat (ca. 10 Minuten), unbenotet Reflexion und Beherrschung der im Rahmen des Bachelorstudiums erforderlichen Formen wissenschaftlichen Arbeitens (Referat, Hausarbeit, Selbststudieneinheit, Bachelorarbeit). Erwerb eines Instrumentariums zur Bewältigung der unterschiedlichen Arbeitsphasen (Recherche, Analyse, Dokumentation, Redaktion). Deutsch unregelmäßig Prof. Dr. Karin Hoff 25 Amtliche Mitteilungen II der vom /Nr. 23 Seite 4286