Gestaltete Glasfassade sorgt für den besonderen Akzent

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1 Ausgabe 1/2012 Herausgegeben vom Schulverein Anna Schmidt e. V. Anna-Schmidt Zeitung für Frankfurt am Main Schul-Anzeiger und Nieder-Erlenbach Gestaltete Glasfassade sorgt für den besonderen Akzent Neues Montessori Kinderhaus kurz vor der Fertigstellung Das neue Kinderhaus setzt Maßstäbe, nicht nur im Innenbereich, auch bei der Außengestaltung vor allem bei der Fassade zur Straße Im Trutz, Frankfurt. Als Hingucker und Erkennungszeichen wird dort eine gestaltete Ganzglasfassade angebracht. Das Motiv wurde im Rahmen eines Wettbewerbs ausgewählt, der in Zusammenarbeit mit der Staatlichen Glasfachschule Hadamar durchgeführt wurde. Thema des Wettbewerbs war Maria Montessori, deren Philosophie und Pädagogik. Unter fachkundiger Anleitung von Studiendirektor Hartmut Lieb und Studienrätin Cordula Nedden entstanden insgesamt 13 Entwürfe, gestaltet von Schülern der Fachbereiche Glasveredelung und Glasgestaltungstechnik. In die Endauswahl kamen drei Studierende der Fachrichtung Glasgestaltungstechnik Rebecca Sommer, Patrizia Böse und Christian Schultz sowie Peter Weißer, der eine Ausbildung zum Glasveredler absolviert. Das Rennen machte am Ende der Entwurf von Rebecca Sommer. Das Siegermotiv wird in einzelne Felder aufgeteilt und fototechnisch auf Folie übertragen, diese Folie wird anschließend zwischen zwei Glasscheiben laminiert. Durch Vermittlung von Karin Kuban-Scheel, die an der Erwin-Stein-Schule unterrichtet, wurde die Schulleitung der Anna-Schmidt-Schule auf die Glasfachschule Hadamar aufmerksam. Nach ersten Vorgesprächen war die Idee geboren, im Rahmen eines Schülerwettbewerbs Vorschläge für die Gestaltung der Fassade zu sammeln. Das Ergebnis kann spätestens im Mai bewundert werden. separaten Ausgang auf das Außengelände. Der große Spielflur sorgt für zusätzliche Bewegungsfreiheit. Die 400 m 2 des Erdgeschosses können am Vormittag für Projekte genutzt werden. Anschließend findet hier die Nachmittagsbetreuung statt. Das erste und zweite Stockwerk verfügen über je zwei große Gruppenräume, die durch einen gemeinsamen Spielraum getrennt sind. Je eine Tür führt vom Gruppenraum auf den Balkon, in den Spielraum oder in den Spielflur. Damit ist es möglich, von jeder Position in alle Räume zu gelangen, ohne Einschränkung. Die aufeinander abgestimmte Gestaltung der Räume lenkt die Kinder nicht vom Wesentlichen, dem spielerischen Lernen und dem Erfahren mit allen Sinnen, ab, sondern führt sie zur Konzentration und inneren Ordnung. Damit unterstützt die Raumstruktur mit ihren hellen und übersichtlich gestalteten Räumen das Montessori-Konzept des Kinderhauses. Jedem Raum sind eigene Sanitäranlagen und Garderoben zugeordnet. Im Dachgeschoss befindet sich der große Bewegungsraum mit Umkleidemöglichkeiten. Aber auch sonst hat das neue Kinderhaus einiges zu bieten: Im Erdgeschoss befinden sich fünf Aufenthaltsräume mit jeweils einem

2 Wissenswertes Die Staatliche Glasfachschule Hadamar: Erwin-Stein-Schule Im Sommer 1949 wurde die Glasfachschule auf Initiative von Fachleuten im hessischen Hadamar gegründet. Die etwa Einwohner zählende Stadt liegt in einer reizvollen Region am Rande des Westerwaldes, acht Kilometer nördlich von Limburg an der Lahn, auf halber Strecke zwischen Köln und Frankfurt am Main. Gründung und Standortwahl gehen entscheidend auf die Mitwirkung sudetendeutscher heimatvertriebener Glasfachleute aus den Glaszentren Nordböhmens zurück, die sich in Hadamar und Umgebung niedergelassen hatten und dort nach dem zweiten Weltkrieg mit dem Aufbau von Glas veredelnden Betrieben begannen. Nach mehreren Umbenennungen trägt die Schule heute den Namen Erwin-Stein-Schule, benannt nach dem ersten hessischen Kultusminister Professor Dr. Erwin Stein, in dessen Amtszeit die Gründung der Schule fiel. War die Schule zunächst auf Schüler aus Hessen konzentriert, kommen diese heute aus ganz Europa und sogar aus Übersee. Die dreijährige Berufsfachschule umfasst die Ausrichtungen GlaserIn, GlasapparatebauerIn und GlasveredlerIn. In allen Berufen endet die Ausbildung mit einer staatlichen Abschlussprüfung, die mit der Gesellenprüfung im Handwerk gleichgestellt ist. Seit 1984 ist die Erwin-Stein-Schule Landesberufsschule für Auszubildende des Glaserhandwerks in Hessen und vermittelt im Rahmen eines ausbildungsbegleitenden Unterrichts Abschlussqualifikationen in anerkannten Ausbildungsberufen. Darüber hinaus bietet die Schule eine höher qualifizierende zweijährige Weiterbildung sowie Kurse zur Meistervorbereitung an. 2

3 Montessori UNESCO Kultur.Forscher! Neuer Schülerladen am Start Das Angebot reicht von Büchern bis zu Schreibutensilien Kultur.Forscher! Edvard Munch. Der moderne Blick. Kultur.Forscher! im Rahmen der Projekttage Nach einjähriger Aufbau- und Erprobungsphase nimmt der Schülerladen der Anna- Schmidt-Schule Fahrt auf. Ab sofort ist der Schülerladen, in dem zur Zeit ein kleines Sortiment wichtiger Schreibutensilien angeboten wird, jeden Tag in der ersten großen Pause geöffnet. Er befindet sich im Montessori-Raum der Sekundarstufe I (R205) und wird unter Leitung von Frau Knips durch Schülerinnen der Klasse 7a geführt. Entstanden ist die Idee eines solchen Ladens vor einem Jahr. Damals übernahmen drei Schülerinnen der Klasse 6a (Lina Schmidt, Anamaria Jäkel und Levinia Grabhorn) ungefähr 250 Jugendbücher im Montessori-Raum und bereiteten sie für die Ausleihe in der Unterstufe vor. Es wurden viele Bücher aussortiert, gespendete integriert und Bücher mit der Grundschulbibliothek ausgetauscht. Für die ersten Neuerwerbungen der Bibliothek verwendeten die Schüler Gutscheine, die sie mit ihrer Deutschlehrerin bei Wettbewerben gewonnen hatten. Dabei kamen weitere Schülerinnen der 7a (Clara Langer und Paulina Manz) auf die Idee, durch den Verkauf von Büromaterial Geld zu erwirtschaften, mit dem neue Bücher angeschafft und gleichzeitig Werbung für die Bibliothek gemacht werden kann. Die Planungsphase begann. Der Vater einer Schülerin half durch die Bereitstellung der ersten Materialausstattung beim Start. Ein weiterer Vater spendete den Schrank zur Aufbewahrung. Nachdem der Betriebsrat in seine Räumlichkeiten im Keller umgezogen war, konnte der Hausmeister dann für die fachgerechte Aufstellung des Schranks im Montessori-Raum sorgen. Die Voraussetzungen waren geschaffen. Nun wurde es spannend: Plakate wurden gedruckt, die Unterstufen-Klassen informiert und die Verkaufstheke vorbereitet. Mit großem Engagement der Schülerinnen wurde die Bibliothek und der Schülerladen zunächst jeweils montags und freitags in der ersten großen Pause geöffnet. Die Aufgaben (Buchausleihe, Preisgestaltung, Sortimentswahl, Kassenführung ) und Abläufe mussten erprobt und geübt werden. Sehr zuverlässig arbeiteten die Schülerinnen zusammen und begrüßten nicht nur Schüler, sondern auch Lehrer als ihre Kunden. Im Dezember vergangenen Jahres war klar: Das Konzept passt! Jetzt können wir durchstarten. Im Rahmen der Montessori-Projektarbeit der Klasse 7a haben dann Lehrer und Schüler einen Einsatzplan ausgearbeitet, damit die tägliche Öffnung möglich wird. Es kamen weitere Schüler hinzu, die das Team verstärken. Auch Nachwuchs aus der jetzigen 6a wird schon eingearbeitet. Alle freuen sich auf zahlreiche Kunden und interessierte Leser! Am Dienstag, dem 28. Februar, waren die 7. Klassen im Rahmen des Kultur.Forscher!-Programms zu einer erlebnisreichen Matinee in der Frankfurter SCHIRN zu Gast, dem Kooperationspartner der ASS. Anlässlich der aktuellen Edvard Munch Ausstellung Der moderne Blick durften die Schüler unter der pädagogischen Anleitung des Museums die Kunstwerke des großartigen Künstlers kennenlernen. Die Schüler bekamen verschiedene Aufgaben, um erste Assoziationen mit den Bilderwelten zu entwickeln. Dadurch kamen viele Fragen auf über die Entstehung der Werke, über die künstlerische Art und Weise der Arbeit von Edvard Munch und nicht zuletzt über seine Besonderheiten, seine Vita, seine Interessen und seine Beweggründe. Durch diese Herangehensweise saugten die Schüler die Informationen viel intensiver auf bzw. nahmen diese wahr. Ein weiterer Teil des Programms war praktischer Natur. Die Schüler durften in den Museumswerkräumen selbst ihre Eindrücke zu Edvard Munch zu Papier bringen und malen. Geprägt durch diese Erfahrung haben die Schüler gelernt, dass Kunst nicht nur aus ansehen und betrachten besteht, sondern vor allem auch darin, die richtigen Fragen zu stellen, um sich über eine eingehende Bildanalyse dem Werk zu nähern. Solche unvergesslichen Erlebnisse prägen stark die Eigeninitiative und öffnen den jungen Menschen früh den Zugang zur weiten und spannenden Welt von Kunst und Kultur. 3

4 Montessori UNESCO Kultur.Forscher! Kinderhaus: Afrika-Projekt für Schulanfänger Gelder kommen dem Partnerdorf in Ilmissigiyo (Kenia) zugute In der Tradition unserer UNESCO-Projektarbeit haben sich in diesem Jahr 30 zukünftige Schulanfänger in jeweils 2 Gruppen getroffen, um innerhalb unseres Afrika-Projektes die afrikanische Kultur kennenzulernen. Darüber hinaus kommt der Erlös aus dem Verkauf der gestalteten Objekte wieder unserem Partnerdorf in Ilmissigiyo zugute. Thematisch haben wir das Projekt in vier Module aufgeteilt: 1. Die Entstehung der Erde: nach Maria Montessori wurde den Kindern die Entstehungsgeschichte sehr lebendig erzählt und der Kontinent Afrika als Wiege der Menschheit besonders hervorgehoben. In einer zweiten Einheit konnten sich die Kinder eine Halskette mit afrikanischen Holzperlen gestalten. 2. Mittendrin in Afrika: eine Bilderbuchbetrachtung mit anschließender Bewegungseinheit. Im zweiten Teil haben die Kinder eine Szene aus dem Bilderbuch auf Leinwand malen können. 3. Musikalisches Afrika: Gestaltung von Trommeln. In weiteren Einheiten haben die Kinder experimentell getrommelt und einen Tanz einstudiert. 4. Ein Schulalltag in Afrika: auf einem Zauberteppich sind wir nach Kenia geflogen und haben einen abenteuerlichen Schultag in Afrika erlebt. Am 14. Februar besuchte uns Herr Prof. Leger, der uns in einer Art Vorlesung über den Schulalltag afrikanischer Kinder berichtete. Besonders eindrücklich für die Kinder waren die afrikanische Zahnbürste sowie der Seifenstein. Die Montessori-Grundschule hat uns eingeladen, an ihrem Afrika-Projekttag am 5. Juni 2012 teilzunehmen. Dabei sollen die Kinder auf die Bedeutung von Wasser allgemein und dem Wassermangel in unserem Partnerdorf Ilmissigiyo sensibilisiert werden. In drei Stationen können die Kinder Wasser schütten, eine afrikanische Wassertragetechnik kennenlernen und einen Wasserstaffellauf bewältigen. Wir freuen uns schon sehr auf die Kooperation mit der Grundschule. Auch in diesem Jahr wird das Projektende eine Vernissage am Donnerstag, dem im Forum sein. Die Kunstwerke der Kinder werden den Eltern präsentiert und für einen Unkostenbeitrag von 35,- verkauft. Dabei werden wir auch Frau Cornelia Cihlar gedenken, in deren Vermächtnis wir unser Partnerdorf Ilmissigiyo weiterhin unterstützen möchten. Montessori-Diplomkurs erfolgreich abgeschlossen Diplomfeier Anfang März 2012 Der Montessori-Diplomkurs der Anna-Schmidt- Schule hatte im September 2010 begonnen und endete im Frühjahr 2012 mit einer schriftlichen wie mündlichen Prüfung in den pädagogischen Fachbereichen, Übungen des praktischen Lebens, Sinneserziehung, Sprache, Mathematik und Theorie. Insgesamt nahmen 27 Kursteilnehmerinnen aus Schule, Kinderhäusern und anderen pädagogischen Facheinrichtungen teil. Von der Anna-Schmidt-Schule waren es: Elisabeth Hochbaum, Ulrike Kneip, Kerstin Mühle, Rachel Richter, Ana Lavie. Der Kurs, der jeweils freitags und samstags im Forum der ASS stattfand, wurde durch erfahrene Dozenten der Deutschen Montessori-Gesellschaft begleitet. Am Samstag, dem endete der Diplomkurs mit einer anschließenden Feier, dazu waren die Angehörigen, Freunde und Gäste der Kursteilnehmerinnen eingeladen. Frau König begrüßte die Kursteilnehmerinnen im Namen der ASS, Frau Kapps-Hauzenberger für die Kursleitung und hielt eine sehr persönliche Rede. Der 1. Vorsitzende der Deutschen Montessori-Gesellschaft, Herr Rainer Völkel, hielt in seiner Funktion als Vorsitzender ebenfalls eine Ansprache und überreichte feierlich, gemeinsam mit der Kursleitung, die erworbenen Montessori-Diplome. Der nächste Montessori-Diplomkurs wird voraussichtlich im August 2012 stattfi nden. Anmeldungen sind über die Homepage der ASS möglich. Von links nach rechts, Frau Kapps-Hauzenberger (Kursleitung und Dozentin), Frau Lüßmann (Kursteilnehmerin) und Rainer Völkel (1.Vorsitztender der DMG) 4

5 Köpfe von gestern und heute forum: Petra Roth auf Abschieds-Tour Sie prägte den Städtetag und war zweimal im Gespräch als Kandidatin für das höchste Amt im Staat. Petra Roth, dienstälteste Oberbürgermeisterin einer deutschen Großstadt, nimmt Ende Juni in Frankfurt ihren Hut. Keine andere Frau in Deutschland stand so lange an der Spitze einer Großstadt wie die 67-Jährige. Da gibt es einiges zu erzählen, am 24. April 2012 ist im forum der Anna-Schmidt- Schule noch einmal Gelegenheit dazu. Personal-Meldungen Neu an die Schule gekommen Frau Tanja Anton (Mensa Nieder-Erlenbach) 01. Januar 2012 Frau Sünne Fitz (Erzieherin Kinderhaus) 01. März 2012 forum mit Petra Roth 24. April 2012 um 19:30 Uhr Bitte melden Sie sich zu dieser Veranstalltung per Fax oder im Schulsekretariat an. Stabwechsel im Montessori-Kinderhaus Neue Leiterin ist Irina Oljaca Am 29. Februar 2012 hat Irina Oljaca die pädagogische Leitung übernommen. Ein herzliches Dankeschön an Elizabeta Schlaiss-Galijot für ihre Engagement. Frau Nicole Kroh (Lehrerin Deutsch/ Sport Nieder-Erlenbach) 06. Februar 2012 Frau Irina Oljaca (Leiterin Kinderhaus nach Rückkehr aus der Elternzeit, vormals Leiterin Nachmittagsbetreuung) 29. Februar 2012 Frau Judith Raab (Mitarbeiterin Buchhaltung) 23. Februar 2012 Die Schule haben verlassen Barbara Huuck (Buchhaltung) Anna-Katharina Kapps-Hauzenberger Stellvertretende Leiterin des Kinderhauses Frau Angelika Rauleder (päd. Mitarbeiterin Kinderhaus) 31. Januar 2012 Frau Karin Rommeney (Lehrerin Deutsch Nieder-Erlenbach) 03. Februar 2012 Herr Stephan Peters (Lehrer Geschichte, Politik & Wirtschaft, Französisch Innenstadt) 03. Februar 2012 Irina Oljaca Neue pädagogische Leiterin des Kinderhauses Elizabeta Schlaiss-Galijot Pädagogische Leiterin von 2008 bis Anfang

6 Köpfe von gestern und heute Der Anna-Schmidt-Fragebogen Heute: Irina Oljaca Steckbrief Als Kind wollten Sie sein wie? Als Kind wünschte ich mir nichts sehnlicher, als so zu sein wie Mary Poppins. Ich kann mich noch sehr genau daran erinnern, wie sehr ich mir wünschte, mit meinem Regenschirm fliegen zu können und mit einem schnellen Fingerschnippen alles aufzuräumen. Ihr meistgehasstes Schulfach war...? Das Schulfach, das ich am meisten hasste, wurde mit Beginn der 7. Klasse das Fach Physik. Die Elektrodynamik und die Gravitation der Atome und Moleküle haben jeden Montag-Morgen großes Leiden bei mir verursacht. Mit welcher Person würden Sie gerne für einen Tag tauschen? Hätte ich die Möglichkeit, für einen Tag mit einer anderen Person zu tauschen, so wäre diese Person ohne große Überlegungen meine Mutter. Meine Mutter ist eine fantastische, herzliche und einfühlsame Person mit einem sagenhaften und gleichzeitig sehr dominanten Charakter. Ich würde gerne für einen Tag ihre Lebenserfahrungen erleben dürfen, da sie bisher mit jeder Vorhersage und Lebensweisheit Recht behielt. Was treibt Sie an? Es gibt sehr viele Dinge, die mich Tag für Tag antreiben, diese ließen sich kaum in wenigen Worten zusammen fassen. Was mir jedoch am meisten Ansporn und Kraft gibt, ist das Lächeln meines Sohnes und die vielen neuen Überraschungen, die er mir jeden Tag aufs Neue schenkt. Welches Buch haben Sie zuletzt gelesen? Das Buch, das ich zuletzt gelesen und sehr große Wirkung auf mich hatte, ist das Buch von Jorge Bucay mit dem Titel Komm, ich erzähl dir eine Geschichte. Der Autor erzählt in seinem Buch viele Kurzgeschichten, von denen jede Einzelne eine weise Pointe mit sich bringt und eine Parallele zum realen Leben gibt. Es wird die Chance geboten, eigene Erlebnisse und Befindlichkeiten in den Kurzgeschichten wieder zu finden und aus einem anderen Blickwinkel zu sehen. Schenken Sie uns eine Lebensweisheit! Es sind nicht die Dinge, die uns unglücklich machen, sondern unsere Sicht der Dinge, welche Bedeutung wir ihnen geben. Es gibt viel zu oft Veränderungen oder Geschehnisse, die nicht unseren Wünschen entsprechen. Auch wenn dies ein Problem darstellen kann, versuche ich jedes Problem als Rätsel zu sehen. Denn für jedes Rätsel gibt es eine Lösung und das stellt mich vor eine neue Herausforderung. Auflösung des Eltern-Kinder- Rätsels aus Ausgabe 5/ Die Lösung lautet: UNESCO Je eine Familienkarte für das CASINO FOR COMMUNICATION haben gewonnen: Familie Maeusel und Isabel und Valerie Tanzberger Irina Oljaca Geboren am: Geburtsort: Orsk in Russland Wohnort: Frankfurt am Main Familienstand: Verheiratet 1 Sohn, Mio, geboren am Studium: Abschluss: Magister Artium (M.A.) in den Fächern Pädagogik, Psychologie, Soziologie an der Goethe Universität in Frankfurt am Main Stationen: Seit 2009 zunächst als Erzieherin an der Anna-Schmidt-Schule, ab 2010 Leiterin der Nachmittagsbetreuung, nach der Elternzeit Pädagogische Leitung des Montessori Kinderhauses Nach dem Abitur am Theodor-Heuss- Gymnasium in Pforzheim hat mich mein Studium nach Frankfurt am Main und zur Anna-Schmidt-Schule geführt. Im Jahr 2009 begann ich als Erzieherin in der Nachmittagsbetreuung und von Anfang an hat mir die Arbeit mit den Kindern sehr viel Freude gemacht, aber auch vor Herausforderungen gestellt. Im Jahr 2010 übernahm ich die Leitung der Nachmittagsbetreuung, bis zur Geburt unseres Sohnes Mio im Juli Nach der Elternzeit habe ich im Februar dieses Jahres die pädagogische Leitung des Kinderhauses übernommen. Sowohl der Aufgabe als Leiterin, aber auch der Zusammenarbeit mit den engagierten Mitarbeitern des Kinderhauses, den Eltern und vor allem den Kindern, blicke ich mit großer Freude und Erwartung entgegen. 6

7 Sport 2. Anna-Schmidt-Schulschach-Turnier Im Schuljahr 2011/2012 bietet die Anna- Schmidt-Schule nun bereits im zweiten Jahr Schach-Unterricht durch die Chess Tigers Training Center GmbH an. Daran nahmen im ersten Halbjahr 26 Kinder der Montessori- Grundschule und 11 Kinder der Regelgrundschule mit großer Lern- und Spielfreude teil. Zum Abschluss des ersten Schulhalbjahrs wurde traditionell am 27. Januar das 2. Anna-Schmidt-Schulschach-Turnier ausgetragen. Nach 24 Teilnehmern im Vorjahr waren diesmal 33 Kinder mit dabei; ein Indiz dafür, dass nicht nur die Vermittlung der elementaren Regeln des Schachspiels gelungen ist, sondern auch Enthusiasmus und sportlicher Ehrgeiz geweckt wurden, passend zum Chess Tigers Leitspruch Gewinnen wollen Verlieren können. Im Turnierverlauf stellte sich schnell heraus, dass die erfahrenen Schüler, die bereits im zweiten Jahr Schach lernen, natürlich deutlich im Vorteil waren. Auch im Schach kommt neben Konzentration, der Fähigkeit zum abstrakten Denken, Kreativität, Ausdauer und Siegeswille gerade dem beständigen und systematischen Üben eine große Bedeutung zu. Aber auch die Neulinge können den Geübten schon das eine oder andere Problem stellen und hin und wieder auch einen ganzen Punkt abknöpfen. Den ersten Platz belegte am Ende Henri Ohl mit herausragenden 7 Siegen aus 7 Partien vor Filip Mättig mit 5,5 Punkten und Till Frühauf mit 5 Punkten. Diese drei sowie die 7 Nächstplatzierten bildeten dann die Mannschaft der Anna-Schmidt-Schule beim traditionellen Hibbdebach-Dribbdebach Schulschachturnier. Hibbdebach-Dribbdebach Schulschachturnier 2012 Das traditionelle Schulschachturnier Hibbdebach-Dribbdebach fand am 2. Februar zum 22. Mal statt, ausgerichtet und gesponsert von der Frankfurter Sparkasse Thomas Walther, dort zuständig für Öffentlichkeitsarbeit, sowie Turnierorganisator Simon Claus, Schulschachreferent des Hessischen Schachbundes, richten dieses auch überregional weithin bekannte Event unter der Schirmherrschaft der Frankfurter Oberbürgermeisterin Petra Roth aus. Die Turnierleitung lag in den Händen der Hessischen Schachjugend. Die Mannschaft der Anna-Schmidt-Schule begann die erste Runde mit einer deutlichen Niederlage gegen die Kinder von der Zentgrafen Schule Frankfurt, denen man angesichts der gezeigten Routine und Spielstärke nur Respekt zollen konnte. In der nächsten Runde war mehr drin. Leider verkauften wir uns in diesem Mannschaftskampf unter Wert, ein Schäfermatt und einige der Nervosität geschuldeten Schnitzer führten zu einer unglücklichen Niederlage gegen die Eichendorff-Schule Großauheim. Nach diesem Weckruf waren die Schüler der Anna- Schmidt-Schule dann aber auf der Höhe und setzten sich in den verbliebenen 3 Kämpfen gegen die Kerchensteiner Schule, die Walter Kolb Schule und die Grunelius Schule souverän durch, teils auch schon mit langsam einsetzender Abgeklärtheit, die man nur im Turnier erlangen kann. Den Impuls, sofort zu ziehen, noch bevor sie sich mit dem überraschenden Zug des Gegners gedanklich auseinandergesetzt haben, legen die Kinder mit einiger Übung ab. Zum Schluss gelang der Mannschaft der Anna-Schmidt-Schule ein guter, angesichts des Fehlstarts sogar sehr guter 7. Platz von insgesamt 26 Mannschaften in der Gruppe Grundschulen. Mit mehr Spielpraxis und Wettkampferfahrung kann beim nächsten Turnier bestimmt schon weiter vorne mitgespielt werden. 7

8 Sport Oberstufen Fußballer der ASS gewinnen Hallenturnier! Tormann Paul Breuer hielt die unmöglichsten Bälle Das mit acht Frankfurter Schulen besetzte Fußballhallenturnier des Friedrich Dessauer Gymnasiums war wieder toll organisiert. In zwei Gruppen wurden die späteren Finalgegner ausgespielt. Unsere Mannschaft, vorwiegend aufgestellt aus Schülern der Q4 bezwang in ihrem ersten Gruppenspiel die Hostato-Schule mit 1:0. Lukas Knell war der erfolgreiche Torschütze. Das zweite Spiel gegen die Lichtigfeld-Schule stand lange Zeit auf Messers Schneide. Allein Paul Breuer im Tor der ASS war es zu verdanken, dass wir keine Niederlage hinnehmen mussten. Er hielt die unmöglichsten Bälle! In die Drangperiode der jüngsten Turniermannschaft fielen unsere Tore. Lukas Knell, Gunnar Koriath und Elmar Reuter machten innerhalb weniger Minuten aus einem Zitterspiel eine deutliche und beruhigende Führung. Mit der Gewissheit, das Halbfinale erreicht zu haben, spielte die Truppe nachlässig und lustlos das letzte Gruppenspiel gegen die Franz Böhm Schule und verlor verdient mit 0:4 Toren. Im Halbfinale sah es wieder anders aus. Alle Spieler gingen voll motiviert und konzentriert ins Spiel gegen die Philipp Holzmann Schule. Lukas Knell erzielte das sehenswerte 1:0 und so zog unser Team verdient ins Endspiel ein. Hier erwartete uns das Goethe Gymnasium, das ohne Turnierniederlage ins Finale eingezogen war. Schon in der 4. Minute fiel das 1:0 gegen unsere Mannschaft. Jedoch ließen sich Oliver Blachutzik, Max Schlüter, Lukas Knell und Elmar Reuter nicht aus der Ruhe bringen und versuchten, ihr Angriffsspiel durch einfache Passfolgen aufzubauen. Chancen wurden reihenweise herausgespielt, aber kläglich vergeben. Zu allem Übel bekam Elmar Reuter eine Zwei-Minuten-Strafe wegen Meckerns ausgesprochen. In dieser Phase der Unterzahl konnten wir uns auf unseren Goalkeeper, Paul Breuer, verlassen. Er hielt alles und lies den Gegner verzweifeln. Mit einem Kunstschuss gelang Elmar Reuter nach seiner Zeitstrafe der glückliche Ausgleich. Ein Siebenmeter-Schießen musste den Sieger ermitteln. Auch hier zeigte sich wieder die Klasse unseres Keepers! Durch sein cooles Verhalten versuchte er, den Gegner nervös zu machen. Die ersten zwei Schützen jeder Mannschaft konnten ihre Schüsse verwandeln. Beim letzten Strafstoß des Gegners ging Pauls Hand reaktionsschnell nach oben und lenkte den Ball über das Tor. Es war geschafft!!!! Sieg und Turniergewinn! In unserer Mannschaft spielten: Paul Breuer (Tor); Oliver Blachutzik, Max Schlüter, Leon Eberling, Beni Bechhofer, Lukas Knell, Elmar Reuter, Gunnar Koriath und Benjamin Zhou. Frankfurter Stadtmeisterschaften im Basketball 2012 Good defense leads to easy offense Die Anna-Schmidt-Schule ist auch im Basketball die Nummer 1 in Frankfurt! Nach der knapp gewonnenen Meisterschaft eine Woche zuvor im Fußball haben auch die Jungs und Mädels vom Basketball eine überragende Arbeit geleistet! Konzentration, Motivation und Team-Basketball waren die Devisen. Die ersten Opfer der Anna-Schmidt-Schule waren die Jungs aus dem Dessauer Gymnasium. Uns war klar, dass wir dieses Spiel hoch gewinnen würden, dennoch war es wichtig nicht überheblich zu werden und von Beginn an maximal fokussiert zu sein! Nach einer brillianten ersten Halbzeit, indem die Gegner lediglich zwei Mal punkten konnten, ging es mit einer neuen Formation in die letzten Minuten. Das Endergebnis fiel, wie erwartet, mit 52:21 deutlich zu unseren Gunsten aus. Im zweiten Spiel musste die Ernst-Reuter- Schule eine Niederlage über sich ergehen 49:23 lassen. Die unterbesetzten Gegner waren von Anfang an stark unterlegen. Die Anna- Schmidt-Schule arbeitete fleißig unter den Körben und in der Defense. Es galt der Spruch: Good defense leads to easy offense. Wenn man hinten alles richtig macht, ist der Zug nach vorne nicht schwer. Das Spiel gewannen wir deutlich mit 38:4. Es bestand kein Zweifel mehr, dass wir auch das letzte Spiel für uns entscheiden würden, in dem der Gegner Europäische-Schule- Frankfurt hieß. Wir nahmen uns vor, unseren Spaß zu haben und einige neue Sachen im Team zu probieren. Das Spiel wurde bereits nach der ersten Halbzeit nicht mehr all zu ernst genommen. Es ging viel mehr darum, den schönen Vormittag ausklingen zu lassen. Wir gewannen das Spiel mit 49:23 und damit auch die Meisterschaft in Frankfurt! Wir freuen uns jetzt schon auf den kommenden Regionalentscheid! Hoffentlich seid ihr dann alle dabei, wenn es wieder heißt: Sieger des Turniers: Anna-Schmidt-Schule. In unserer Mannschaft spielten: Leonie Sturm, Ecmel Hamarat, Julian Wurman, Johannes Gladeck, Nicolas Canty, Benjamin Lartey, Daniele Porceddu, Julius Bender, Arthur Haus, Benjamin Lieberberg-Euler, Philip König 8

9 Nachrichtenticker +++ Schüleraustausch zwischen den Partnerstädten Frankfurt am Main und Guangzhou in Kooperation mit der Anna-Schmidt-Schule +++ Der Schüleraustausch zwischen Frankfurt am Main und Guangzhou hat vor 12 Jahren begonnen. Durch den Austausch der jungen Menschen wurde ein neues Kapitel zwischen den Partnerstädten aufgeschlagen. Seitdem wiederholt sich dieser Austausch jedes Jahr. Dabei können Schüler aus Frankfurt neue, sie bereichernde Erfahrungen in einer fremden Kultur machen. Sie können im Austausch aber auch den Schülern aus der Partnerstadt zeigen, was das Besondere an Frankfurt ist. Beauftragt durch die Stadt Frankfurt am Main und unterstützt vom Stadtschulamt nimmt die Anna-Schmidt- Schule seit 2005 die Organisation und Durchführung des Austausches als überschulisches Angebot für alle Frankfurter Gymnasien wahr. Im südchinesischen Guangzhou/Kanton, einer Millionenmetropole mit imposanter Skyline sind die Schüler aus Frankfurt ca. zwei Wochen mit ihren lokalen Partnern in der Schule und in der Freizeit zusammen. Die deutschen Schüler lernen das Schulleben in China mit ihren Schulpartnern kennen. Sie nehmen am normalen Der Besuch in Guangzhou/Kanton findet immer in der Zeit der Osterferien statt, der Gegenbesuch nach den Sommerferien. Die Teilnehmenden sollten über gute Englischkenntnisse verfügen, Interesse am kulturellen Austausch haben und diesbezüglich auch mutig sein. Zur Vorbereitung des Austausches gibt es jeweils im September in der Anna-Schmidt-Schule einen Informationsabend. Familien, die ihre Kinder am Austausch teilnehmen lassen wollen, verpflichten sich zur Aufnahme eines Gastschülers in ihrer Familie während des Gegenbesuches nach den Sommerferien. Der Teilnahmebetrag liegt bei rund EUR. Davon werden Flüge, Visagebühren, Versicherungen und Kosten für gemeinsame Aktivitäten während des Gegenbesuches in Frankfurt beglichen. Interessierte können sich an folgende Personen wenden: Kathrin Abend: Ewald Neubauer: +++ Klavierabend mit Preisträgern von Jugend musiziert +++ Der traditionelle Klavierabend Mitte Februar war eine äußerst gelungene Veranstaltung, an der sich Schüler der Jahrgangsstufen 2-12 auf teilweise erstaunlich hohem Niveau mit einem abwechslungsreichen Programm einem begeisterten Publikum präsentierten. Als Besonderheit war der noch ganz junge Julius van der Kuip mit seinem Violoncello zu Gast, um mit dem begabten Pianisten Moritz Sredenscheck (5. Klasse) zusammen zu musizieren. Die beiden hatten vorher gemeinsam den 1. Preis beim Musikwettbewerb "Jugend musiziert" gewonnen. Weiterhin wirkten Alessandro Lappano (2. Klasse), Nina Kiefer (3. Klasse), Richard Tschrepp (5. Klasse), Kaspar Klemm (7. Klasse), der Nieder-Erlenbacher Schüler Johnson Zhai (9. Klasse), Simon Prokopidis-Schulz (10. Klasse) und Hendrik Börner (12. Klasse) mit. Auch unsere Klavierlehrerin Anna Tyshayeva interpretierte drei Programmpunkte und ließ das Publikum durch ihre Fingerfertigkeit und ihre Ausdruckskraft staunen. Unterricht und am Kung-Fu-, Tanz- und Kalligrafieunterricht teil. Beim Aufenthalt in den Gastfamilien können die Schüler den chinesischen Alltag erleben und mit den Schulpartnern ihre Englischkenntnisse testen. Durch den Schulbesuch sowie weiteren Ausflügen lernen die jungen Menschen die Stadt wirklich kennen. Das schönste Erlebnis ist jedoch die chinesische Gastfreundschaft! Beim Gegenbesuch der chinesischen Jugendlichen in Frankfurt lernen diese die deutschen Schüler dann in einem anderen Kontext kennen: deutscher Schulalltag, Freizeitbeschäftigungen und Familienleben in Deutschland. 9

10 Nachrichtenticker +++ Frühlingskonzert am 21. März Das Frühlingskonzert am 21. März war ein großer Erfolg. Das Forum war bis auf den letzten Sitzplatz voll und einige Besucher mussten sogar stehen. Um Uhr ging es los mit dem Streicherensemble der Grundschule unter der Leitung von Ferdinand Pastorek. Es wurde als Eröffnung Der Frühling von Antonio Vivaldi gespielt. Danach spielten die Grundschülerinnen und -schüler das weniger bekannte Lied Drowsy Maggie aus Irland. Nachdem auch dieses Lied erfolgreich gespielt worden war, kam das wiederum jedem Kind vertraute Schlaflied Guten Abend, Gute Nacht von Johannes Brahms zum Erklingen. Wie nach dem Streicherensemble der Grundschule war auch jetzt wieder als Kontrast ein moderner Popsong auf dem Klavier zu hören: Justin Timberlakes What goes around, dargeboten von dem Oberstufenschüler Simon Prokopidis-Schulz, der erst seit einem halben Jahr Klavier spielt. Hiernach stimmte Herr Hegar als Vorbereitung für den nächsten Programmpunkt die Instrumente seines Streicherensembles. Die acht Gymnasiasten spielten zusammen mit Herrn Hegar und Herrn Pastorek ein Menuett aus der Feuerwerksmusik von Georg Friedrich Händel und danach ein vierstimmiges Konzert von Georg Philipp Telemann. Anschließend stieg die Stimmung im Forum auf den Höhepunkt, weil nach einer kurzen Pause, in der von den Abiturienten leckere Snacks gereicht wurden, die von Herrn Bakalski neu gegründete Schulband ihren lang ersehnten ersten Auftritt hatte. Die Musiker präsentierten Paparazzi von Lady Gaga und dann Feeling Good von Michael Bublé. Danach folgte das selbst komponierte Lied Run der Gruppe, die sich Jagged Avenue nennt. Besonders beeindruckte Mona Baumann mit ihrer kräftigen und doch gefühlvollen Stimme. Nach tosendem Applaus kam noch eine Improvisationszugabe, zu der spätestens jetzt die meisten mitgroovten. Nach gebührendem Applaus durfte sich jeder Musikant ein Osterpräsent aus einem Korb nehmen, den Frau König mitgebracht hatte. Es folgte Niklaas Vogel aus der Klasse 9a am Klavier. Er spielte Stairway to Heaven von Jimmy Page und Robert Plant. Dies war ein riesiger Erfolg, da Niklaas mit seinem selbstbewussten Auftreten sofort das Publikum für sich gewonnen hatte. Man konnte hier schon erkennen, wie vielfältig der Abend werden sollte. Die Stimmung war großartig und wurde durch den Auftritt der nächsten beiden Musikantengruppen nur noch bestärkt. Es folgten nämlich Paul Lohmann aus der Klasse 8b und sein Lehrer Bernhard Schmitt, die im Duett sowohl einen Alten Marsch als auch eine Gavotte vorzüglich auf ihren Klarinetten zum Besten gaben. Insgesamt war das Konzert an diesem schönen Frühlingsabend ein voller und toller Erfolg mit einer zum Abschluss wirklich ausgelassenen Stimmung. Hoffentlich wird es auch im nächsten Jahr wieder so vielfältig und aufregend wie in diesem Jahr! 10

11 Aktionsseite Das Buch über die Anna-Schmidt-Schule Nach wie vor für 15, Euro im Sekretariat erhältlich Redaktion: Martin Gehl, Irina Oljaca, Karin Kuban-Scheel Verantwortlich für den Inhalt: Petra König (V.i.S.d.P.) Fotos: Anna-Schmidt-Schule, Architekturbüro Heim, Staatliche Glasfachschule Hadamar, Karin Kuban-Scheel Satz: i-map.de Erscheinungsdatum: 17. April 2012 Herausgeber: Schulverein Anna Schmidt e. V., Gärtnerweg 29, Frankfurt am Main, Telefon (069) , Telefax (069) , info@anna-schmidt-schule.de 11