Konferenz Hochschuldidaktik und Qualitätsentwicklung Lehren lernen Lernen lehren Mai 2004
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- Hanna Fürst
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1 Donau-Universität Krems Weiterbildungsforschung Konferenz Hochschuldidaktik und Qualitätsentwicklung Lehren lernen Lernen lehren Mai Internationale Konferenz zur Qualitätsentwicklung in der postgradualen Weiterbildung in Kooperation mit der Universität Leipzig Lehrstuhl für Erwachsenenpädagogik
2 Programm ab 14:00 Uhr Donnerstag, Anmeldung im Tagungsbüro anschließend: Markt des Möglichen I Lehre - Studium - Qualitätsentwicklung 16:00 Uhr Empfang und Begrüßung Univ.-Prof. Dr. Werner Fröhlich, Präsident der Donau-Universität Krems Peter Gutjahr-Löser, Kanzler der Universität Leipzig Spotlights Wie hältst du s mit der Qualität? Bilder und Szenen zur Qualität von Lehren und Lernen in Hochschule und postgradualer Weiterbildung Vortrag Vom Lehren zum Lernen Hochschuldidaktik als Raum für Qualitätsentwicklung Prof. Dr. Jörg Knoll, Dipl.-Päd., Universität Leipzig Vortrag Das Handeln morgen in der Entwicklung heute Kompetenzbiographie und Hochschuldidaktik Prof. Dr. Philipp Gonon, Universität Trier 18:30 Uhr Markt des Möglichen II Begegnung und Gespräch 9:30-12:30 Uhr 14:30-17:30 Uhr Freitag, Vorträge Workshops Forum 1 Methoden der Hochschuldidaktik Prof. emer. Dr. Ernst Prokop, Universität Regensburg und Visiting-Professor der Donau-Universität Krems Entdecken, erkennen, handeln Arbeitsformen für lebendiges Lehren und Lernen in der Hochschule
3 Karin Kaiser, Regionalverbund Hochschuldidaktik der Universitäten Hohenheim-Stuttgart-Tübingen-Ulm Von der Information zum Erkennen Problemorientiertes Lehren und Lernen als Beitrag zur Qualität des Studiums Dr. Sabine Brendel, Regionalverbund Hochschuldidaktik der Universitäten Heidelberg und Mannheim Durch Lehren lernen Tutorien als Chance zur fächerübergreifenden Kompetenzentwicklung Ein Erprobungsworkshop Forum 2 Beratung und Qualität des Lehrens und Lernens Prof. Dr. Erich Schäfer, Fachhochschule Jena Zur Rolle von Beratung im Lehren und Lernen an der Hochschule Konzepte für Handeln und Qualifikationserwerb Prof. Dr. Karin Kleppin, Herder-Institut der Universität Leipzig Lehr- und Lernberatung Modelle im Hochschulbereich Dr. Claudia Nounla, Universität Leipzig Lernberatung und Studium Internationale Erfahrungen Dr. Claudia Nounla, Universität Leipzig Lehren, anleiten, beraten Ein Workshop zur Entwicklung des eigenen Handelns Dr. Claudia Nounla, Universität Leipzig Forum 3 Evaluation und Qualitätsentwicklung Dr. Martin Beyersdorf, Zentrale Einrichtung für Weiterbildung der Universität Hannover Vom Ist-Bestand zur Entwicklungsperspektive Die Evaluation der Lehre als Anregungsraum für die Hochschuldidaktik Torsten Schomann M.A., Evaluationsagentur Baden-Württemberg (Mannheim) Lehrevaluation und Organisationsentwicklung
4 Die Gestaltung von Evaluationsprozessen als Beitrag für die Profilierung von Prozessen und Strukturen in der Hochschule Prof. Dr. Horst Methner, Rektor emer. der Fachhochschule Heidelberg Qualitätsentwicklung und Partizipation Die Mitwirkung aller Beteiligten als Chance organisationsbezogenen Lernens Prof. Dr. Joachim König, Dipl.-Päd., Evang. Fachhochschule Nürnberg Evaluation als Teil qualitätsorientierter Hochschuldidaktik Ein Workshop zu Praxisfragen der Evaluation Torsten Schomann M.A., Evaluationsagentur Baden-Württemberg (Mannheim) und Anja Sachse M.A., Universität Leipzig Forum 4 E-Learning und Hochschuldidaktik In Kooperation mit dem Zentrum für Bildung und Medien, Donau-Universität Krems Univ.-Doz. Dr. Michael Wagner, MBA, Donau-Universität Krems Lehren im Netz? Erfahrungen und Modelle hochschuldidaktischer Integration von E-Teaching und E-Learning Studieren zwischen Anleitung und Selbstorganisation Unterstützungsformen beim E-Learning Kompetenz und Kooperation Die Herausforderungen des E-Learnings für die Lehrenden Individuelles Lernen und Integration im Netz Ein Workshop Gestaltung Univ.-Doz. Dr. Michael Wagner, Mag. Thomas Burg, beide Donau-Universität Krems und Univ.-Prof. Dr. Theo Hug, Universität Innsbruck Forum 5 (mit integriertem Workshop) Lehren und Studieren für den Lehrberuf In Kooperation mit dem Pädagogischen Institut Tirol, Innsbruck Dr. Leopold Ettmayer, Pädagogisches Institut Tirol
5 Die Hochschule als Ort des Modell-Lernens Qualität der Lehre in Übereinstimmung mit der Qualität des beruflichen Handelns Impulse für Lehre und Studium aus der Praxis des LehrerInnenberufes und der LehrerInnen-Weiterbildung Zur wechselseitigen Integration von Praxis und Studium in der LehrerInnen-Bildung Partizipatorisches und eigenverantwortliches Lehren und Lernen Die Person als Seele der Arbeit - Resümee und Reflexion Gestaltung Mag. Angelika Auer, Mag. Dietmar Endstrasser, Dr. Christa Juen-Kretschmer und Mag. Thomas Mair, alle Pädagogisches Institut Tirol Abendveranstaltung Alles Leehre? Kabarett Die Pauker, Leipzig 9:30-12:00 Uhr Samstag, Spotlights PD Dr. Wolfgang Jütte, Donau-Universität Krems Prof. Dr. Jörg Knoll, Universität Leipzig Die Qualität der Qualität Bilder und Szenen aus dem Kongress Vom Lernen zum Lehren Hochschuldidaktik und Qualitätsentwicklung als Beitrag zur Zukunft akademischer Ausbildung Kongresskommentar aus der Innen- und Außensicht Hochschuldidaktik und Qualität Eckpunkte eines Kremser Manifestes Tagungsende
6 Donau-Universität Krems Weiterbildungsforschung Continuing Education Research Anmeldung 3. Internationale Konferenz zur Qualitätsentwicklung in der postgradualen Weiterbildung Mai 2004 Online-Anmeldungen unter Nachname Vorname Titel / Funktion Straße Postleitzahl Ort Land Tel. Fax Organisation An welchem Forum (1-5) möchten Sie teilnehmen? O Forum 1 O Forum 2 O Forum 3 O Forum 4 O Forum 5 Tagungsgebühr: Standard Ermäßigt* bis zum EUR 180 EUR 100 nach dem EUR 220 EUR 120 *EU-Kandidatenländer / Studierende Die Tagungsgebühr beinhaltet die Teilnahme an der Konferenz, Konferenzmaterialien und Erfrischungen. Übernachtungs- und Reisekosten sind nicht inkludiert. Bei einem Rücktritt von der Veranstaltung werden bis zum 15. Tag vor der Konferenz 50 EUR Stornogebühr und ab dem 14. Tag vor der Konferenz 50% der Tagungsgebühr verrechnet. Die Tagungsgebühr ist unter Angabe des Namens und des Verwendungszwecks "QM-Konferenz" auf das folgende Konto zu überweisen: Kontoinhaber: Donau-Universität Krems Institut: Bankaustria Creditanstalt Kontonummer: BLZ: IBAN: AT Swift Code: BKAUATWW Datum Unterschrift Fax +43 (0)
7 Die Donau-Universität Krems ist Europas einzige staatliche Weiterbildungsuniversität. Sie bietet exklusive Aufbaustudien in den Bereichen Wirtschafts- und Managementwissenschaften, Telekommunikation, Information und Medien, Europäische Integration, Kulturwissenschaften und Umweltund Medizinische Wissenschaften. Über 2400 Studierende aus 40 Ländern sind in mehr als 80 Studiengängen eingeschrieben. Bis 2005 wird die Donau-Universität Krems zur Campus-Uni mit Lehr- und Forschungszentrum, Studentenappartements und Programmkino ausgebaut. Die internationale Ausrichtung und der Standort der Donau- Universität Krems in einer der schönsten Kulturlandschaften Europas bietet den Studierenden einen unbezahlbaren Zusatznutzen: Lebensqualität. Focus your career Donau-Universität Krems Weiterbildungsforschung Pädagogisches Institut Tirol OStR Dr. Leopold Ettmayer Adamgasse 22 A-6020 Innsbruck Tel. +43 (0) Fax +43 (0) Lehrstuhl für Erwachsenenpädagogik der Universität Leipzig Prof. Dr. Jörg Knoll Karl-Heine-Str. 22b D Leipzig Tel. +49 (0) Fax +49 (0) Information & Anmeldung Donau-Universität Krems Barbara Auer Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30 A-3500 Krems Tel. +43 (0) Fax +43 (0)
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