DOWNLOAD. Lineare Reihenfolgen. Übungsmaterial zur Pränumerik für die sonderpädagogische Förderung. Monika Konkow
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- Ferdinand Falk
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1 DOWNLOAD Monika Konkow Lineare Reihenfolgen Übungsmaterial zur Pränumerik für die sonderpädagogische Förderung Downloadauszug aus dem Originaltitel:
2 Einführung Zur Idee des Pränumerikbuches Die Pränumerik umfasst einen weiten Bereich mit unterschiedlichen Facetten und Themen. In meinem Unterricht als Heilpädagogische Förderlehrerin in einer schulvorbereitenden Einrichtung zeigte sich in der Praxis, dass die Kinder für diese vielfältigen Bereiche umfassende Übungen benötigen. Durch die klare Strukturierung des vorliegenden Arbeitsbuches, wird jedes Thema mit gründlicher Einführung und Übungsmöglichkeiten die Basis zu einem differenzierten Wissen. Es bietet die Grundlage für die Mathematik und erleichtert damit den späteren Einstieg in die Welt der Zahlen. Vor dem Einsatz der Arbeitsblätter im Unterricht sollte mit Hilfe von konkreten en Gegenständen nden die jeweilige Thematik eingeführt werden. Geeignet dafür ist jedes greifbare Material al wie z. B. Baumaterial, Spielfiguren, en, Kuscheltiere oder Naturmaterial. Dieses Buch soll Pädagogen/innen im Vorschulund Förderschulbereich sinnvolles Arbeitsmaterial zur Verfügung stellen. Die spielerische Einführung des Themas Pränumerik wird durch die Arbeitsblät-blätter vertieft und fixiert. Durch die kindgerechte Gestaltung und viele Illustrationen soll den Kindern ein anregendes und lustbetontes Lernen ermöglicht werden. Dabei begleitet die Titelfigur igur des kleinen Monsters durch das ganze Buch. Durch Übungsmöglichkeiten, Hausaufgabenblätter, Zusammenfassungen und Wissenstests innerhalb jedes Kapitels besteht die Möglichkeit, das Thema zu wiederholen und dadurch eine langfristige Vertie- fung und ein effektives Lernen zu erreichen. Vorteile des Pränumerikbuches: l Kindgemäße Illustrationen mit hohem Aufforderungscharakter l Genaue Einführung der verschiedenen enen Bereiche der Pränumerik l Vielfältige Übungsblätter, die aufeinander aufbauen und Gelerntes es wiederholen l Hausaufgabenblätter, die direkt auf dem Unterrichtsinhalt aufbauen l Zusammenfassungen menfass für jedes Lernthema mit dem Titel Das kann ich jetzt!, zur Veranschaulichung und Sicherung des schon Gelernten l Wissenstest zu jedem Lernthema als abschließende Lernkontrolle l Genaue Strukturen mit Wiedererkennungswert für die Kinder Einsatzbereiche des Pränumerikbuches: l Eingangsklassen in Förderzentren/Förderschulen l Fördermaterial bei Wissenslücken im Bereich Pränumerik in den ersten Klassen l Schulvorbereitende Einrichtungen l l Vorschulgruppen in Kindergärten/Kindertagesstätten Übungsmaterial zur häuslichen Förderung Zum Konzept der Arbeitsblätter Die Arbeitsblätter besitzen in jedem Bereich der Pränumerik den gleichen Aufbau: l Einführung in das Thema l Sicherung des Wissens durch jeweils zwei Übungsblätter l Vertiefung durch ein Hausaufgabenblatt l Zusammenfassung nach jedem Kapitel l Abschluss der Thematik durch einen Wissenstest Vorbereitungen für den Einsatz der Arbeitsblätter ter Lineare Reihenfolgen lassen sich konkret darstellen und erleichtern rn so die spätere Abstraktion auf dem Arbeitsblatt. Der Einsatz der Arbeitsblätter ist erst dann effek- tiv, wenn die Kinder das sprachliche Verständnis besitzen und die kognitive Umsetzung in die reale Welt möglich ist. Geeignete Materialien für die praktische Einführung der Thematik Zu lineare Reihenfolgen: l Bausteine in unterschiedlichen Größen und Stärken l Papierstreifen in unterschiedlichen Längen l Mit Knete können besonders gut Reihenfolgen gebildet und leicht wieder verändert werden Bei jeder praktischen Einführung bietet sich an, die verwendeten Zeichen des Arbeitsbuches auf Karten aufzumalen und begleitend einzusetzen. Zum Umgang mit den Arbeitsblättern Die Arbeitsblätter sind so gestaltet, dass sie einen starken Aufforderungscharakter haben, der den Spaß an der Bewältigung in den Vordergrund stellt. Das Kapitel beginnt mit der Einführung in Persen Verlag, Buxtehude 1
3 Einführung das Thema, und erfährt eine Vertiefung durch zwei Übungsblätter und einem Hausaufgabenblatt. Es bietet sich dabei an, die Blätter in dieser Reihenfolge zu bearbeiten. Blätter, die mit wenigen Strichen erledigt sind, bleiben nicht als Lerninhalt im Gedächtnis. Deshalb sind die vorliegenden Arbeitsblätter so gestaltet, dass die Kinder Freude am Anmalen der Figuren und Bilder haben. Zeit dafür sollte also eingeplant werden. Kinder identifizieren sich stolz mit ihrem Werk, wenn sie durch das Anmalen und Ausgestalten etwas Eigenes schaffen. Als Arbeitsmaterial wird ein dicker Bleistift zum Malen der Zeichen und Formen benötigt. Dickere Buntstifte zum Gestalten entsprechen der feinmotorischen Entwicklung dieser Altersstufe. Bei Bedarf können Arbeitsblätter als Hausaufgabe abe mitgegeben werden, wenn die Kinder im Unterricht zeigen, dass sie mit der Aufgabe zurechtkommen en und der erwartete Wissensstand vorhanden ist. Kurze Anweisungen auf den Arbeitsblättern geben den Eltern die Möglichkeit, falls notwendig, den Kindern die Aufgabe zu erläutern. Meist sind sich diese jedoch sehr sicher und bearbeiten die Blätter eigenverantwortlich. rtlich. Dies verdeutlicht den Bezugspersonen, dass ihr Kind die Arbeitsaufgabe gut verstanden hat. Insgesamt erkennen die Eltern dadurch klar die momentanen Lerninhalte e und Fortschritte. Damit die neuen Themen nicht vergessen werden, ist in dem Pränumerikbuch folgendes ergänzend enthalten: l In jedem Kapitel gibt es eine Zusammenfassung Das kann ich jetzt!. Es wird an bereits Erlerntes erinnert und Wissen vertieft. l Ein Wissenstest dient zur Überprüfung des Erlernten. Unterstützende Maßnahmen zur Visualisierung und Festigung des Gelernten l l Es bietet sich an eine Pränumerikmappe mit dem im Buch enthaltenden Deckblatt anzulegen. Die fertigen Werke regen zur Betrachtung an und werden nach Abschluss der Thematik mit nach Hause genommen. Bereits gelernte ernte Themen können mit den Sym- bolkarten an einer Wand dargestellt ellt werden und zeigen den momentanen Lernstand. Persen Verlag, Buxtehude 2
4 Von klein zu groß Einführung klein groß Welcher Hund gehört zu welchem Monsterchen? Verbinde die Paare mit einer Leine. Verbinde jede Gabel mit dem passenden Messer. Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 3
5 Von klein zu groß Übungsaufgaben klein groß Welches Segelboot gehört zu welchem Anker? Ordne zu. Welcher Käse gehört zu welcher Maus? Ordne zu. Welche e Socken gehören zusammen? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 4
6 Von klein zu groß Übungsaufgaben klein groß Welche Zahnbürste gehört zu welchem Zahnputzbecher? Ordne zu. Welches Törtchen gehört zu welcher Tasse Tee? Ordne zu. Welche e Schuhe he gehören zusammen? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 5
7 Von klein zu groß Hausaufgaben Name: Datum:. klein groß Welches Hemd gehört zu welcher Hose? Ordne zu. Welcher Fressnapf gehört zu welchem Hund? Ordne zu. Welche Blume gehört zu welcher Biene? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 6
8 Von dünn zu dick Einführung dünn dick Welcher Hund gehört zu welchem Monsterchen? Verbinde die Paare mit einer Leine. Welcher Stift gehört zu welchem em Balken? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 7
9 Von dünn zu dick Übungsaufgaben dünn dick Welcher Hund gehört zu welchem Balken. Ordne zu. Welcher Baum gehört zu welchem Balken? Ordne zu. Welche Kerze gehört zu welchem Balken? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 8
10 Von dünn zu dick Übungsaufgaben dünn dick Welche Wurst gehört zu welchem Balken. Ordne zu. Welcher Fisch gehört zu welchem Balken? Ordne zu. Welche Flasche gehört zu welchem Balken? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 9
11 Von dünn zu dick Hausaufgaben Name: Datum:. dünn dick Welcher Luftballon gehört zu welchem Balken? Ordne zu. Welche Katze passt zu welchem Balken? Ordne zu. Welches Buch passt zu welchem Balken? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 10
12 Von kurz zu lang Einführung kurz lang Welcher Nagel passt zu welchem Zeichen? Ordne zu. Welcher Schal gehört zu welchem Zeichen. Ordne zu. Welche Hose passt st zu welchem em Zeichen? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 11
13 Von kurz zu lang Übungsaufgaben kurz lang Welcher Stift passt zu welchem Zeichen? Ordne zu. Welcher Regenwurm passt zu welchem Zeichen? Ordne zu. Welches Springseil gehört zu welchem Zeichen? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 12
14 Von kurz zu lang Übungsaufgaben kurz lang Welche Feder passt zu welchem Zeichen? Ordne zu. Welche Kette passt zu welchem Zeichen? Ordne zu. Welcher er Zug gehört zu welchem Zeichen? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 13
15 Von kurz zu lang Hausaufgaben Name: Datum:. kurz lang Welche Schraube gehört zu welchem Zeichen? Ordne zu. Welcher Regenwurm passt zu welchem Zeichen? Ordne zu. Welche Feder passt zu welchem Zeichen? Ordne zu. Persen Verlag, Buxtehude 14
16 Handlungsfolgen in Bildergeschichten Einführung Schau dir die Geschichte an und erzähle was passiert. Das erste Bild hat einen Punkt. Das zweite Bild hat zwei Punkte und das dritte Bild drei Punkte. Diese e Geschichte ist durcheinander. Ordne sie und male unter das erste Bild einen Punkt. Zwei Punkte kommen unter das zweite Bild und drei Punkte unter das dritte Bild. Persen Verlag, Buxtehude 15
17 Handlungsfolgen in Bildergeschichten Übungsaufgaben Ordne die Geschichte in die richtige Reihenfolge. Ein Punkt kommt unter das erste Bild, zwei Punkte unter das zweite und drei Punkte unter das dritte Bild. Ordne die Geschichte in die richtige Reihenfolge und beachte, dass das vierte Bild vier Punkte bekommt. mt. Persen Verlag, Buxtehude 16
18 Handlungsfolgen in Bildergeschichten Übungsaufgaben Ordne die Geschichte in die richtige Reihenfolge. Ein Punkt kommt unter das erste Bild, zwei Punkte unter das zweite und drei Punkte unter das dritte Bild. Ordne die Geschichte in die richtige Reihenfolge und beachte, dass das vierte Bild vier Punkte bekommt. Persen Verlag, Buxtehude 17
19 Handlungsfolgen in Bildergeschichten Hausaufgaben Name: Datum:. Ordne die Geschichte in die richtige Reihenfolge. Ein Punkt kommt unter das erste Bild, zwei Punkte unter das zweite und drei Punkte unter das dritte Bild. Ordne die Geschichte in die richtige Reihenfolge und beachte, dass das vierte Bild vier Punkte bekommt. mt. Persen Verlag, Buxtehude 18
20 Lineare Reihenfolgen Das kann ich jetzt! Das kann ich jetzt! Von klein zu groß Von dünn zu dick Von kurz zu lang Handlungsfolgen in Bildergeschichten Persen Verlag, Buxtehude 19
21 Lineare Reihenfolgen Wissenstest Name: Datum:. Von klein zu groß Wissenstest Welcher Teller gehört zu welcher Tasse? Verbinde mit dem Bleistift. Von dünnn zu dick Welcher Stift gehört zu welchem Balken? Verbinde mit dem Bleistift. Persen Verlag, Buxtehude 20
22 Lineare Reihenfolgen Wissenstest Name: Datum:. Von kurz zu lang Welcher Schal gehört zu welchem Zeichen? Verbinde mit dem Bleistift. Handlungsfolgen in Bildergeschichten Schau dir die Bildergeschichte genau an und ordne sie in die richtige Reihenfolge. enfol Das erste Bild bekommt mt einen Punkt, das zweite Bild zwei Punkte und das dritte Bild drei Punkte. Persen Verlag, Buxtehude 21
23 Meine Pränumerikmappe Persen Verlag, Buxtehude 22
24 Bergedorfer Weitere Downloads, E-Books und Print-Titel des umfangreichen Persen-Verlagsprogramms finden Sie unter Hat Ihnen dieser Download gefallen? Dann geben Sie jetzt auf direkt bei dem Produkt Ihre Bewertung ertu ab und teilen Sie anderen Kunden Ihre Erfahrungen mit Persen Verlag, Buxtehude ude AAP Lehrerfachverlage rfachverla GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Die AAP Lehrerfachverlage GmbH kann für die Inhalte externer Sites, die Sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die AAP Lehrerfachverlage GmbH nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Illustrationen: Julia Flasche Satz: Satzpunkt Ewert, Bayreuth Bestellnr.: 23083DA2
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