DOWNLOAD. Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige. Petra Mönning. Der Feinmotorik-Trainer. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

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1 DOWNLOAD Petra Mönning Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Der Feinmotorik-Trainer Grundlagentraining mit Mini-Lehrgängen Der Feinmotorik-Trainer: Spannen, Flechten, Weben Klasse 1 4 Downloadauszug aus dem Originaltitel: 8 fantasievolle Mini-Lehrgänge Petra Mönning

2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich h verfolgt.

3 Einleitung Einleitung Der Begriff der Feinmotorik beschreibt gezielte und koordinierte Bewegungsabläufe, die sich u. a. in der Handgeschicklichkeit widerspiegeln. In der Regel trainieren die Kinder ihre feinmotorischen Fertigkeiten in ihren ersten Lebensjahren im Alltag und im Spiel. Doch leider stellt sich bei den kontinuierlich steigenden grafomotorischen Anforderungen im Kindergarten und in der Schule häufig heraus, dass viele Kinder noch Förderbedarf haben. Gerade im Anfangsunterricht sind die Unterschiede in der Handgeschicklichkeit sehr groß. Eine gute Feinmotorik und damit die sichere Handhabung einfacher Arbeitsmaterialien sind eine wichtige Vorausfüsetzung für viele Lernprozesse, insbesondere das Schreibenlernen. In einem em übersichtlichen Zeitraum durchlaufen die Kinder Schritt für Schritt möglichst selbstständig den spielerischen Mini-Lehrgang. Zur Belohnung für die erfolgreiche Absolvierung gibt es eine selbst zu gestaltende Medaille als Auszeichnung. ng. Durch die abwechslungsreichen eichen Übungen n können Sie dem unterschiedlichen edlic en Förderbedarf Ihrer Schülerinnen und Schüler gezielt begegnen. Die Arbeitsblätter ter bieten Ihnen dabei viele Differenzierungs- und Einsatzmöglichkeiten. Der folgende Mini-Lehrgang soll Sie dabei stützen, die Kinder individuell und systematisch in unter- ihrer Feinmotorik zu fördern und zu fordern und zwar beim Flechten. Die einzelnen Arbeitsblätter sind zudem auch unabhängig voneinander einsetzbar. Sie können eine individuelle Auswahl treffen und diese z. B. in der Freiarbeit, im Vertretungsunterricht, in Regenpausen, als Hausaufgaben und zu ähnlichen Gelegenheiten nutzen. So ist es möglich, die Übungen im Rahmen Ihres regulären Unterrichts für die ganze Klasse oder bei erhöhtem Förderbedarf gezielt einzusetzen. Die Übungsblätter sind kreativ und abwechslungsreich gestaltet und beziehen sich auf Themen, die erfahrungsgemäß emäß einen en hohen Motivationscharakter für die Kinder haben. Der spielerische Lerncharakter der Übungen soll dabei die natürliche Lernbereitschaft eit und -begeisterung der Kinder aufgreifen. Dabei müssen nicht zwingend alle Arbeitsblätter eingesetzt werden. Sie können jeden der Lehrgänge individuell auf das Alter und den Leistungsstand des jeweiligen Kindes anpassen. Ihnen und den Kindern also viel Spaß beim Flechten. Ihre Petra Mönning 1

4 Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Übung 1 Löwenmähne Das Flechten und Aufkleben der Löwenmähne lässt sich auch als Gemeinschaftsprojekt gestalten. Kopieren Sie dafür den Löwen ein wenig vergrößert, schneiden ihn aus und kleben ihn auf ein großes Stück Pappe. Nun können die Kinder gemeinsam Zöpfe flechten und eine Löwenmähne gestalten. werden auf die Fäden z. B. Perlen gefädelt. Anschließend können in die Fäden verschiedene Materialien (z. B. Federn, Blätter, bunte Bänder) eingeflochten bzw. gewebt werden. Übung 2 Ein Perlenarmband Das Auffädeln der Perlen erfordert einiges Geschick von den Kindern. Daher sollten sie das Flechten schon gut beherrschen. Je größer das Loch in der Perle bzw. je dünner der Faden im Vergleich dazu ist, desto einfacher wird das Auffädeln. Übung 3 Ein Krake Der Kopf der Krake kann auch aus einer großen Styroporkugel oder einer er dicken Holzperle le bestehen, an die dann die geflochtenen Krakenarme geklebt werden. Da das Flechten der acht Krakenarme je nach Leistungsstand dder Kinder sehr zeit- aufwendig sein kann, können die Kraken auch in Partner- oder Gruppenarbeit gebastelt werden. Übung 5 Ein Flechtherz Die Übung wird etwas einfacher, wenn die Kinder das Herz aus drei Pfeifenreinigern flechten. Für das Flechten mit einem em Pfeifenreiniger und zwei Bändern n sollten die Kinder schon ein wenig geübt sein. Übung 6 Ein Schlüsselanhänger Da diese Flechttechnik etwas komplizierter ist, sollten Sie sie den Kindern zunächst an einem Anschauungsobjekt demonstrieren. Eine weitere Bastelidee zum Thema Fäden/Flechten : Einen Traumfänger flechten: Dafür wird zunächst ein Kreis aus Draht oder einem biegsamen Ast geformt. Dann werden Fäden kreuz und quer um bzw. über den Kreis gespannt (die Fäden können vorher geflochten werden). Vor dem Aufspannen 2

5 Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Mein Name: Klasse: Datum: Übung geprüft erledigt 1. Löwenmähne 2. Ein Perlenarmbandrm 3. Ein Krake 4. Ein Glücksfänger 5. Ein Flechtherz 6. Ein Schlüsselanhänger 3

6 Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Übung 1: Löwenmähne Löwe Leopold fehlt seine mächtige Mähne. Kannst du ihm helfen? Flechte ihm Zöpfe und klebe sie um seinen Kopf. Du brauchst: mehrere gleich lange Fäden (z. B. aus Wolle) ein Stück Klebeband Klebstoff oder einen Klebestift So geht es: 1. Verknote jeweils drei Fäden an einem Ende miteinander. 2. Klebe die Fäden am Knoten mit dem Stück Klebeband auf der Tischplatte fest. Nun kannst du anfangen zu flechten. 3. Klebe dann die fertig geflochtenen Zöpfe als Mähne um den Kopf von Leopold Löwe. 4

7 Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Übung 2: Ein Perlenarmband Bastle ein Perlenarmband. Du brauchst: drei gleich lange Fäden (z. B. aus Wolle) ein Stück Klebeband Perlen (z. B. Holzperlen) So geht es: 1. Verknote die drei Fäden an einem Ende miteinander. 2. Klebe die Fäden am Knoten mit dem Stück Klebeband auf der Tischplatte fest. Nun kannst du anfangen zu flechten. 3. Nachdem du ein kleines Stück geflochten hast, fädelst du eine e Perle auf dem mittleren tleren Faden auf. 4. Jetzt flichtst du wieder ein Stück. 5. Dann fädelst du wieder eine Perle e auf dem mittleren Faden auf. 6. So machst du abwechselnd immer weiter, bis das Armband fertig ist: 5

8 Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Übung 3: Ein Krake Bastle einen Kraken. Du brauchst: 24 gleich lange Fäden (z. B. aus Wolle) ein Stück Klebeband und Klebstoff zwei Perlen (z. B. Holzperlen) So geht es: 1. Verknote die Fäden an einem Ende mit einem dreifachen Knoten, sodass ein dicker Krakenkopf entsteht. 2. Klebe die Fäden am Knoten mit dem Stück Klebeband auf der Tischplatte te fest. 3. Teile sie in jeweils drei Fäden ein, sodass der Krake am Ende acht Arme hat. 4. Nun kannst du anfangen, ngen jeweils drei Fäden zu einem Krakenarm zu flechten. 5. Wenn du alle acht Krakenarme geflochten hast, kannst du dem Kraken noch die beiden Perlen als Augen aufkleben. 6

9 Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Übung 4: Ein Glücksfänger Glück kann man doch immer gut gebrauchen, oder? Bastle dir einen bunten Glücksfänger. Du brauchst: drei bunte, lange Bänder (z. B. Geschenkbänder) ein Stück Klebeband Klebstoff zwei Holzstäbchen (z. B. Schaschlikspieße) So geht es: 1. Verbinde die Holzstäbchen in der Mitte miteinander zu einem Kreuz, indem du sie zusammenklebst. 2. Verknote die drei Bänder an einem Ende miteinander. 3. Klebe sie dann am Knoten mit dem Stück Klebeband auf der Tischplatte fest. Nun kannst du anfangen zu flechten. 4. Wickle das geflochtene Band von Stab zu Stab um die Kreuzmitte e herum. Dabei schlingst st du das Band immer um den nächsten Stab herum und ziehst es fest. 5. Wickle immer mer so weiter, bis das ganze Kreuz umwickelt ist. Falls das geflochtene Band zu kurz ist, kannst du einfach ein weiteres flechten und an das vorherige Band am Kreuz knoten. 6. Am Ende kannst du oben an das Kreuz noch ein Band binden. Daran kannst du es dann z. B. an deinem Fenster aufhängen. Dort fängt es bestimmt das Glück für dich ein. 7

10 Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Übung 5: Ein Flechtherz Bastle ein Flechtherz. Du brauchst: zwei bunte, gleich lange Bänder (z. B. Geschenkbänder) einen langen, bunten Pfeifenreiniger ein Stück Klebeband eine Schere und Klebstoff So geht es: 1. Verbinde die beiden Bänder und den Pfeifenreiniger an einem Ende miteinander. Mache dafür einen Knoten in die beiden Bänder und biege den Pfeifenreiniger darum herum. 2. Klebe die Bänder und den Pfeifenreiniger einiger am Knoten mit dem Klebeband auf der Tischplatte fest. Nun kannst du anfangen zu flechten. 3. Wenn du die Bänder und den Pfeifenreiniger ig r bis zum Ende miteinander verflochten en hast, kannst du sie verknoten. 4. Füge beide Enden zusammen (z. B. mit Klebstoff), sodass ein Kreis entsteht. Lasse alles gut trocknen. 5. Biege den Kreis zu einem Herzen. 6. Am Ende kannst du dein Flechtherz z. B. noch mit einer kleinen Schleife oder Bändern zum Aufhängen verzieren (siehe Foto). 8

11 Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Übung 6: Ein Schlüsselanhänger Bastle einen Schlüsselanhänger. Du brauchst: drei bunte, gleich lange Schnüre ein Stück Klebeband vielleicht eine dicke Perle (z. B. aus Holz) So geht es: 1. Verknote die drei Schnüre an einem Ende miteinander. 2. Klebe sie am Knoten mit dem Klebeband auf der Tischplatte fest (siehe Zeichnung A). 3. Beginne das Flechten mit der linken n (grauen) Schnur. Wickle sie zuerst einmal um die mittlere (weiße) Schnur (siehe Zeichnung B und C). A B C D 4. Wickle sie als Nächstes genauso um die rechte (schwarze) Schnur (siehe Zeichnung D). 5. Dann beginnst nst du von vorne und benutzt die (weiße) Schnur, die nun links außen liegt. 6. Mache immer so weiter, bis du die Schnüre fast bis zum Ende miteinander verflochten hast. 7. Verknote die verflochtenen Schnüre am Ende miteinander. Wenn du möchtest, kannst du eine Perle auffädeln und eine Schlaufe formen, an die du deine Schlüssel hängen kannst. 9

12 Auszeichnungen Medaille: Ich bin ein Flechtkünstler! Du brauchst: Bunt- oder Filzstifte eine Schere eine Sicherheitsnadel Klebeband Herzlichen Glückwunsch! Du bist ein Flechtkünstler. So geht es: 1. Male die Medaille bunt an. 2. Schneide sie an der gestrichelten Linie aus. 3. Klebe die Sicherheitsnadel auf die Rückseite der Medaille. Dann kannst du sie an deiner Kleidung festheften. Ich bin ein Flechtkünstler! 10

13 Urkunde Hiermit wird (Vorname Name) feierlich zum Meister der geschickten Hände ernannt. Du bist ein Experte im Umgang mit. Datum Unterschrift 11

14 Engagiert unterrichten. Natürlich lernen. Weitere Downloads, E-Books und Print-Titel des umfangreichen AOL-Verlagsprogramms finden Sie unter: Hat Ihnen dieser Download dgefallen? Dann geben Sie jetzt auf direkt bei dem Produkt Ihre Bewertung ab und teilen Sie anderen Kunden Ihre Erfahrungen mit. Mini-Lehrgang: Flechten für fitte Fingerfertige Petra Mönning ist ausgebildete Grundschullehrerin erin und Verlagsredakteurin. Seit 2003 arbeitet et sie als freiberufliche Redakteurin und Autorin für Kinderund Jugendmedien. dien. Viele ihrer Themenhefte hat sie selbst illustriert. Weitere Informationen onen über die Autorin finden Sie auf ihrer Homepage richten. Bildnachweis Coverfoto: Gummibänder U. Hardberck Fotolia_ _XL Papierstreifen pbnew Fotolia_ _XL Armbänder kulkann Fotolia_ _XL 2016 AOL-Verlag, Hamburg AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Veritaskai Hamburg Fon (040) Fax (040) info@aol-verlag.de Redaktion: Dr. Sina Hosbach Lektorat: omnibooks, Bielefeld Layout/Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth Illustrationen: Petra Mönning Bestellnr.: 10345DA6 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Sind Internetadressen in diesem Werk angegeben, wurden diese vom Verlag sorgfältig geprüft. Da wir auf die externen Seiten weder inhaltliche noch gestalterische Einflussmöglichkeiten haben, können wir nicht garantieren, dass die Inhalte zu einem späteren Zeitpunkt noch dieselben sind wie zum Zeitpunkt der Drucklegung. Der AOL-Verlag übernimmt deshalb keine Gewähr für die Aktualität und den Inhalt dieser Internetseiten oder solcher, die mit ihnen verlinkt sind, und schließt jegliche Haftung aus.