Fachbereich Sprachwissenschaft

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1 Universität Konstanz Fachbereich Sprachwissenschaft Kommentiertes Veranstaltungsverzeichnis Sommersemester 2007

2 2 Der Fachbereich Sprachwissenschaft bietet Lehrveransta ltungen für eine V ie lzah l von Studiengängen an: Für den BA-Studiengang Sprachwissenschaft; Für die Masterstudiengänge Anglistische Sprachwissenschaft, Germanistische Sprachwissenschaft, Romanistische Sprachwissenschaft, Slavistische Sprachwissenschaft, Allgemeine Sprachwissenschaft und Speech and Language Processing; für die Magisterstudiengänge Theoretische Sprachwissenschaft, Sprachwissenschaft mit Anglistischem Schwerpunkt, Sprachwissenschaft mit Germanistischem Schwerpunkt, Französische Sprachwissenschaft, Italienische Sprachwissenschaft, Slavistik (Sprachwissenschaft); für die Lehramtsstudiengänge Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch, Russisch; für die Doppelwahlpflichtfächer Deutsch, Englisch, Französisch, Russisch, Spanisch im Diplomstudiengang Wirtschaftspädagogik; für die literaturwissenschaftlichen BA-Studiengänge British and American Studies, Französische Studien, Italienische Studien, Spanische Studien, Deutsche Literatur, Slavistik-Literaturwissenschaft, Gender Studies für die Lehramtsstudiengänge Latein und Griechisch (wobei ein sprachwissenschaftliches Proseminar zu absolvieren ist); für das Wahlpflichtfach Sprachwissenschaft im Diplomstudiengang Psychologie; für das Nebenfach Theoretische Sprachwissenschaft im Diplomstudiengang Mathematik; für den BA/MA-Studiengang Informationsverarbeitung Lehrveranstaltungen beginnen 15 Minuten nach der vollen Stunde, wenn nicht anders vermerkt!

3 3 Lesen Sie die für Ihr Studienfach gültige Zwischenprüfungsordnung genau durch! In den Lehramtsfächern können Proseminare als Zulassungsvoraussetzung für die Zwischenprüfung (und ggf. Orientierungsprüfung) nur verrechnet werden, wenn es Proseminare Ihres Fachs zu den Kerngebieten Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik sind. Diese Lehrveranstaltungen sind durch den Hinweis Kerngebiet gekennzeichnet. Kerngebiete und andere Gebiete können für die mündliche Zwischenprüfung gewählt werden. In den Doppelwahlpflichtfächern Diplom-Wirtschaftspädagogik können a l l e Proseminare Ihres Fachs als Zulassungsvoraussetzung für die Zwischenprüfung (und ggf. Orientierungsprüfung) verrechnet werden also auch Proseminare zu den Gebieten Sprachwandel, Sprache im sozialen Kontext, Sprachvergleich, Spracherwerb, Psycholinguistik.

4 4 Wenn nichts anderes angegeben ist, beginnen die Kurse in der Woche ab Montag, 16. April 2007 Für aktuelle Änderungen bitte die Aushänge auf G 1 beachten! Weitere Informationen unter: Proseminare, Hauptseminare Wenn nicht anders vermerkt, sind die Lehrveranstaltungen des Grundstudiums Proseminare und die des Haupt- und Aufbaustudiums Hauptseminare. European Credit Transfer System (ECTS): Wenn nicht anders vermerkt, können die Lehrveranstaltungen im ECTS angerechnet werden. Proseminare und Hauptseminare werden mit 6 Punkten (credits) und Übungen mit 3 Punkten (credits) bewertet.

5 5 Übergreifende Veranstaltungen des Fachbereichs Linguistisches Kolloquium Do, Uhr, G 307 Mitglieder des Fachbereichs In diesen Veranstaltungen berichten Mitglieder des Fachbereichs und Gäste über laufende Arbeiten und neuere Entwicklungen der Linguistik sowie angrenzender Disziplinen. Die Veranstaltung bietet Studierenden eine sinnvolle Ergänzung und Erweiterung des Lehrangebots sowie die Möglichkeit, prominente Fachvertreter von außerhalb kennen zu lernen. Forschungskolloquium Do, Uhr, G 307 Mitglieder des SFB 471 In diesen Veranstaltungen berichten Mitglieder des SFB 471 oder dessen Gäste über laufende Forschungsarbeiten. Die Veranstaltungsreihe bietet Studierenden eine sinnvolle Ergänzung und Erweiterung des Lehrangebots sowie die Möglichkeit, prominente Fachvertreter von außerhalb kennen zu lernen. Doktorandenkolloquium Linguistik Mi, Uhr, P 712 (14-täglich) Beginn: Das Doktorandenkolloquium Linguistik richtet sich an Studierende der Linguistik, die eine Promotion anstreben, gerade mittendrin stecken oder vor kurzem abgeschlossen haben. Das Kolloquium soll ihnen die Möglichkeit bieten, ihr Projektvorhaben, aktuelle Ergebnisse, aber auch offene Fragen vorzustellen und mit anderen zu diskutieren. Auf diese Weise soll die Vernetzung der Doktoranden gefördert werden. Zusätzlich sind interdisziplinäre Vorträge geplant, in denen Referenten beispielsweise über methodische Aspekte linguistischer Forschung (z.b. Datenerhebung, Statistik etc.) berichten Sprach- und Kulturkontakt Aurelia Merlan Di, Uhr, E 403, Proseminar EPG 2 In multilingualen und multikulturellen Gesellschaften beeinflussen sich wechselseitig sowohl die Sprachsysteme, die auf unterschiedlichen sprachlichen Ebenen in Kontakt

6 6 treten (in der Lexik, Semantik, Morphologie, Syntax, Phonetik-Phonologie), als auch die Kulturen, wobei Diskursmuster und Unterschiede im verbalen und nonverbalen Verhalten von der einen Kulturgemeinschaft in die andere übernommen werden. Die Auswirkungen des Sprachkontakts (z.b. Transfererscheinungen, Entlehnungen, Codeswitching) und des Kulturkontakts (z.b. Übernahme von Höflichkeitsmustern, von Redebzw. Schweigekonventionen, von Gestik usw.) stehen im Mittelpunkt der Veranstaltung. Literaturhinweis: Clyne, Michael (1981): Cultural and discourse structure. In: Journal of Pragmatics 5, S Clyne, Michael (1987): Cultural differences in the organization of academic texts. English and German. In: Journal of Pragmatics 11, S Heringer, Hans Jürgen (2004): Interkulturelle Kommunikation, Tübingen: A. Franke. Riehl, Claudia Maria (2004): Sprachkontaktforschung. Eine Einführung, Tübingen: Narr. Oksaar, Els (2003): Zweitspracherwerb. Wege zur Mehrsprachigkeit und zur interkulturellen Verständigung, Stuttgart: Kohlhammer. Bibliotheksfachführung für SprachwissenschaftlerInnen Guided Library Tour for Students of Linguistics Ralph Hafner Mi, , Uhr, J 213 Rundgang durch die Bibliothek zu allen für Sie wichtigen Bereichen: zum eigentlichen Fach-Buchbereich, dem Informationszentrum mit der Auskunft, der Lehrbuchsammlung und der Mediothek. Einführung in die Buchaufstellungssystematik, die Ihnen die Orientierung am Regal erleichtern soll. Systematische/thematische Suche im lokalen Katalog. Einführung in die relevanten Datenbanken. Wie kommt man an Literatur (Monographien und Zeitschriften) und Medien heran, die nicht in der UB Konstanz vorhanden sind? Bemerkung: Start an der Information. Recherchenübungen in J 213. Auf Anfrage weitere Termine möglich. Gruppengröße: 5-15 TeilnehmerInnen. Tragen Sie sich bitte für die Führung in eine der Listen ein, die in Ihren Fachseminaren kursieren werden. Informationskompetenz Romanistik und Slavistik Ralph Hafner Information Literacy for Students of Romance Languages and Literature and Slavonicists Mo, Uhr, J ECTS 3 Kompetent und effizient recherchieren zu können, erspart Ihnen viel Zeit und Frust. Informationen gibt es viele, für Sie relevante deutlich weniger. Wie aber finden Sie die relevanten? Genau das soll anhand von romanistischen und slavistischen Fach-Themen

7 7 Ihren Referats-, Hausarbeits- und Abschlussarbeitsthemen - in diesem Kurs vermittelt werden. Dazu wird gehören: Welche Informationen kann man von welchen Suchwerkzeugen erwarten und wie handhabt man diese? Wie verarbeitet man die gefundenen Informationen weiter, wie zitiert man korrekt? Wie erstellt man Literaturverzeichnisse? Welchen Nutzen bringen Literaturverwaltungsprogramme? Anmeldung von Studierenden ab dem 2. Sem. bitte per an: ralph.hafner@unikonstanz.de Leistungsnachweis: Referat und 2 Tests Einführung in den Videoschnitt: Integrieren von Filmausschnitten im wissenschaftlichen Arbeiten Introduction into digital Video Editing Ralf Hafner Do, , Uhr, J 213 Inhalt der Führung: Digitalisieren von Film(asschnitte)en, die auf Video vorliegen. Nachbearbeitung (Schnitt, Ein- und Ausblenden, Titel, Ton). Einbinden der Videosfiles mithilfe eines Textverarbeitungsprogramms in die wissenschaftliche Arbeit (Haus- oder Magisterarbeit, Dissertation oder Artikel) Einbinden der Videofiles in Präsentationen. Bemerkung: Auf Anfrage weitere Termine möglich. Gruppengröße: 5-15 TeilnehmerInnen. Tragen Sie sich bitte für die Führung in eine der Listen ein, die in Ihren Fachseminaren kursieren werden.