2017 m. pasiekimų lygio testas

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1 1 iš 11 NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS Spalio 16 (-Kandidato (-egzamino 2017 m. pasiekimų lygio testas 2017 m. balandžio 18 d. Testo dalys Trukmė Taškų skaičius Klausymo testas 25 min. 20 Mokinio surinktų taškų skaičius Skaitymo testas 40 min. 20 Rašymo testas 40 min. 20 Iš viso 1 val. 45 min. 60 NURODYMAI Pasitikrinkite, ar testo lapuose nėra aiškiai matomo spausdinimo broko. Pastebėję praneškite mokytojui. Rašykite aiškiai ir įskaitomai. Galite rašyti pieštuku, tačiau galutiniai atsakymai turi būti parašyti parkeriu ar tušinuku. Jeigu suklydote, aiškiai perbraukite neteisingą atsakymą ir pažymėkite ar parašykite kitą. Nesinaudokite koregavimo priemonėmis. Testą sudaro A2 lygio užduotys. Visas užduotis atlikite eilės tvarka. Atlikdami rašymo testo užduotis, naudokitės juodraščiu, kuris yra testo lapuose. Juodraštis nebus vertinamas, todėl pasilikite pakankamai laiko perrašyti savo darbą į švarraštį. Rašykite tik Jums skirtose vietose, nerašykite vertinimo įrašams (vertinimui) skirtose vietose. Nacionalinis egzaminų centras, 2017 m.

2 2 iš 11 Trukmė 25 min. 20 taškų. I. KLAUSYMO TESTAS 1 užduotis. (6 taškai. 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą.) Išklausykite trumpus skelbimus ir kiekvienam iš jų parinkite tinkamą paveikslėlį (paveikslėlių yra vienu daugiau negu tekstų). Tekstą girdėsite du kartus. A B C D E F G H Atsakymai 0. A Iš viso (maks. 6 taškai)

3 3 iš 11 2 užduotis. (4 taškai. 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą.) Išklausykite pokalbį ir trumpai (1 3 žodžiais) atsakykite į klausimus. Tekstą girdėsite du kartus. 0. Mit wem spricht Hans? Mit seinem Freund Peter. 1. Wohin will Hans mit Peter gehen? 2. Was hat Peter letztes Wochenende gemacht? 3. Wie wird das Wetter am nächsten Tag? 4. Welchen Tipp gibt Hans seinem Freund Peter? Iš viso (maks. 4 taškai) 3 užduotis. (5 taškai. 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą.) Išklausykite interviu ir pažymėkite teisingus (Richtig) ir klaidingus (Falsch) teiginius. Tekstą girdėsite du kartus. Richtig Falsch 0. Das ist ein Interview mit David Klemke. 1. David möchte das alltägliche Schulleben verbessern. 2. David muss an Lehrerkonferenzen teilnehmen. 3. David will Sponsoren für den Schneetag finden. 4. Das Projekt Schüler helfen Schülern hilft Geschichte lernen. 5. Bei der Schulabschlussfeier gibt es Kuchen. Iš viso (maks. 5 taškai)

4 4 iš 11 4 užduotis. (5 taškai. 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą.) Išklausykite pasakojimą ir pabraukite teisingą žodį arba žodžių junginį iš dviejų pateiktųjų skliaustuose. Tekstą girdėsite du kartus. Das Schulradio stellt eine neue (0) (Rubrik / Schülerin) vor. Im September hat Erik eine Klassenfahrt nach (1) (Berlin / Bremen) mitgemacht. Dort besuchten die Schüler Das Universum und konnten (2) (Experimente / Sportspiele) miterleben. Danach konnten sie (3) (die Stadt / die anderen Touristen) besser kennen lernen. Am nächsten Tag ging es zum Heidepark. Die Schüler mussten früh aufstehen, denn (4) (der Park öffnet um 7 Uhr / sie wollten pünktlich sein). Besonders gut gefallen hat den Schülern (5) (die Busfahrt / der Parkbesuch). Nächstes Jahr wollen sie noch eine Klassenfahrt machen. Iš viso (maks. 5 taškai)

5 5 iš 11 Trukmė 40 min. 20 taškų. II. SKAITYMO TESTAS 1 užduotis. (4 taškai. 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą.) Perskaitykite tekstus A F ir parinkite po vieną tekstą kiekvienam 1 4 teiginiui. Tekstų yra vienu daugiau negu teiginių. Wo können die Kinder? 0. Französich lernen A 1. durch Tanzen oder Schreiben die Kunst kennen lernen 2. lernen, wie man ohne Stress lebt 3. durch interessante Experimente lernen 4. mit ihren Eltern eine Fremdsprache lernen Anzeige A Das Deutsch-Französische Kulturinstitut (DFKI) Aachen bietet regelmäßig Französischkurse für Kinder von 4 9 Jahren an. Anzeige B Stell dir vor: Es ist Unterricht und alle wollen hin! Unter diesem Motto gibt es im JULAB, dem Schülerlabor in Jülich wirklich interessante Kurse für Schüler aller Altersklassen. Anzeige C Englischkurse für 2-4-Jährige: English for Minis : Das ist ein spezielles Programm für 2-4-Jährige. In kleinen Eltern-Kind-Gruppen lernen die Kinder liebevoll und spielerisch Englisch. Anzeige D Das Ludwig-Forum bietet eine praktische Aktion in der Klasse, kreatives Schreiben zu Bildern und Objekten oder die tänzerische Realisierung von Kunstwerken mit der heutigen Kunst kann man sehr unterschiedlich umgehen. Anzeige E Wenn Kinder Alltagsstress haben, können sie bei uns lernen, sich zu beruhigen. Wir können Kindern helfen, wieder konzentrierter und lernbereiter zu werden. Als AG gut integrierbar in Grundschulen. Anzeige F Die Kinder der Ganztagsschulen sind eingeladen, gemeinsam in schöne Filmgeschichten einzutauchen. Dies ist ein medienpädagogischer Vorschlag des Medienzentrums Aachen. Iš viso (maks. 4 taškai)

6 6 iš 11 2 užduotis. (4 taškai. 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą.) Perskaitykite tekstą. Raskite ir pažymėkite teisingą atsakymą iš pateiktų atsakymo variantų. Schick uns eine Flaschenpost! Sommerlaune, Meeresrauschen und Geruch von Sonnencreme während des Urlaubs am See oder Meer gibt es so viel Tolles. Zeit, mal wieder die Fantasie frei zu lassen. Schick uns eine Flaschenpost mit einer Geschichte oder einem Gedicht! Schreibe uns deine Sommergeschichte oder ein Sommergedicht. Ob ausgedacht oder selbst erlebt völlig egal! Hauptsache ist, dass du es selbst geschrieben hast. Was besonders toll ist: Wir stellen dein Werk online, und andere Kinder können es lesen und auch Kommentare schreiben. Und es gibt auch Geschenke für Teilnehmer! Worauf wartest du noch? Dafür musst du dich nur bei uns anmelden. Hier geht s lang: Schreib eine Geschichte oder ein Gedicht! Wichtig! Wenn du eine Geschichte schreibst, dann sollte sie nicht zu kurz sein das bedeutet mindestens 10 Sätze. Was es zu gewinnen gibt: Unter allen Artikeln werden folgende Hörspiele ausgelost: 2 X Ronja Räubertochter und 2 x Wir Kinder aus Bullerbü. Wir freuen uns auf deine Geschichte! Viel Spaß! 0. Der Text stellt... vor. A eine Aktion B eine Sommergeschichte C eine Sonnencreme 1. Für diese Aktion musst du eine Geschichte oder ein Gedicht.... A inszenieren B schreiben C vorlesen 2. Später findet man deine Geschichte oder dein Gedicht.... A im Internet B im Radio C in einer Kinderzeitung 3. Die Geschichte sollte.... A zehn oder mehr Sätze haben B etwa zehn Seiten haben C sehr kurz sein 4. Für die besten Geschichten kann man... gewinnen. A ein Hörspiel B eine Reise C Urlaub am Meer Iš viso (maks. 4 taškai)

7 7 iš 11 3 užduotis. (7 taškai. 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą.) Perskaitykite tekstą ir įrašykite į jį tinkamus žodžius iš pateikto žodžių sąrašo. Žodį galite vartoti tik vieną kartą. Žodžių yra daugiau negu reikia įrašyti. Kinder (0) wünschen sich autofreien Sonntag Angst / draußen / Erwachsenen / Idee / Kindern / stören / Straße / Straßenverkehr / wünschen Nach einer Umfrage wünschen sich viele Kinder, dass sonntags keine Autos auf den Straßen fahren. Denn ohne den (1) hätten sie viel mehr Platz zum Spielen. Ungefähr Kinder und Jugendliche haben bei der großen Online- Spielumfrage mitgemacht. Die meisten Kinder waren zwischen 6 und 12 Jahre alt. Das Ergebnis ist: 80 Prozent der Kinder wünschen sich einen Tag in der Woche, an dem sie ungestört auf der (2) spielen können. Ohne Autos hätten sie viel Platz zum Laufen und Toben. Nur 5 Prozent der Befragten fanden diese (3) nicht so gut. Jedes 2. Kind gab an, dass es bei ihm keine Spielstraße in der Nähe gibt. Dabei wäre es so einfach, mit einem Verkehrsschild (4) mehr Freiräume zum Spielen zu geben. Viele Kinder spielen häufig (5), rund 70 Prozent. Dabei wünscht sich jedes 2. Kind, noch mehr im Freien spielen zu können. Nicht jedes Kind fühlt sich immer wohl, wenn es draußen spielt. Am meisten (6) die Autos und der Verkehr (35 Prozent) oder Erwachsene, die häufig meckern (16 Prozent). Einige Kinder haben sogar vor Erwachsenen (7) (14 Prozent) und spielen deshalb lieber woanders. Iš viso (maks. 7 taškai)

8 8 iš 11 4 užduotis. (5 taškai. 1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą.) Perskaitykite tekstą ir trumpai atsakykite į klausimus. Lehrer installiert Störprogramm gegen Handys Ein Lehrer in Florida (USA) hat einen Störsender mit in die Schule gebracht, damit seine Schüler im Unterricht nicht mit Handys spielen können. Der Lehrer war genervt davon, dass alle mehr auf ihre Smartphones schauen als ihm zuhören. Schließlich aktivierte er ein Störprogramm. Daraufhin konnten die Handys keine Signale mehr annehmen. Störprogramme sind in den USA verboten. Wer sie dennoch gebraucht, muss mit Geldstrafen rechnen. Das war dem Lehrer egal. In einem Brief an die Schulleitung erklärte er, er hatte das große Problem bekämpfen wollen, das durch Smartphones in der Schule entstanden war. Der Lehrer ist nun fünf Tage lang von der Schule suspendiert. In dieser Zeit bekommt er kein Geld für seine Arbeit. Die Wissenschaftler sind gleicher Meinung. Sie sind dafür, dass Handys im Unterricht verboten werden. Sie sagen, dass Schüler dann mehr und besser lernen. In Großbritannien wurden in vier Schulen Handyverbote eingeführt. Die Wissenschaftler analysieren die Leistungen der Schüler vor diesem Verbot und danach. Die Ergebnisse haben gezeigt, dass die Schüler um zehn Prozent besser lernen, wenn sie nicht mehr von Nachrichten und Spielen auf dem Handy gestört werden Auf welche Idee ist ein Lehrer in Florida gekommen? Er hat ein Störprogramm in der Schule aktiviert. 1. Warum ist der Lehrer auf diese Idee gekommen? 2. Was passierte mit den Handys nach dem Aktivieren des Störprogramms? 3. Was passiert jetzt mit dem Lehrer? 4. Was meinen die Wissenschaftler zu diesem Problem? 5. Wie ist die Situation mit den Handys in den Schulen Großbritanniens? Iš viso (maks. 5 taškai)

9 9 iš 11 Trukmė 40 min. 20 taškų. III. RAŠYMO TESTAS 1 užduotis. (6 taškai) Jūs norėtumėte lankyti vokiečių kalbos kursus. Registruodamiesi turite užpildyti anketą. Parašykite žodžių. Juodraštis Švarraštis Anmeldung Vorname(n): Nachname(n): Geburtsdatum: Geburtsort: Adresse (Straße, Hausnummer): Ort: Fremdsprache(n): Hobbys, Interessen: (mindestens 15 Wörter) Unterschrift: Žodžių skaičius Anketos užpildymo vertinimo lentelė Kriterijus Taškai Mokytojo vertinimas Turinys / Komunikacinės užduoties įvykdymas 3 Žodyno ir gramatinis tinkamumas, rašyba 3 Iš viso 6

10 10 iš 11 2 užduotis. (14 taškų.) Įsivaizduokite, kad kvietėte draugą į vakarėlį ir gavote iš jo tokį laišką. Perskaitykite draugo laišką ir parašykite jam žodžių atsakymą. Nepamirškite padėkoti už laišką, atsakyti į visus klausimus ir atsisveikinti. Lieber Freund, vielen Dank für die Einladung. Natürlich komme ich gern zu deiner Party. Soll ich etwas mitbringen? Wo findet deine Party statt: drinnen oder draußen? Wie soll ich mich anziehen? Brauchst du meine Hilfe? Ich kann dir nach der Party aufräumen helfen, wenn du möchtest. Schreib mir bitte bald. Liebe Grüße Peter Nepamirškite perrašyti į švarraštį. Suskaičiuokite ir parašykite žodžių skaičių. Juodraštis

11 11 iš 11 Švarraštis Žodžių skaičius Asmeninio laiško vertinimo lentelė Kriterijus Taškai Mokytojo vertinimas Turinys / Komunikacinės užduoties įvykdymas 5 Teksto rišlumas ir išdėstymas 3 Kalbos vartojimas: žodyno tinkamumas 3 Kalbos vartojimas: gramatinis taisyklingumas, rašyba ir skyryba 3 Iš viso 14