Anlage SFB: Studienfachbeschreibung für Sport als Unterrichtsfach im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen

Transkript

1 Dauer (Sem) Anlage SFB: Studienfachbeschreibung für Sport als Unterrichtsfach im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen (Verantwortlich: Philosophische Fakultät II) Stand: Legende: V = Vorlesung, S = Seminar, Ü = Übung, K = Kolloquium, T = Tutorium, P = Praktikum, R = Projekt, O = Konversatorium, E = Exkursion, A = Abschlussarbeit; TM = Teilmodul, PF = Pflicht, WPF = Wahlpflicht, NUM = Numerische Notenvergabe, B/NB = Bestanden/Nicht bestanden Anmerkungen: Die ist deutsch, sofern hierzu nichts anderes angegeben ist. Gibt es eine an Prüfungsarten, so legt der/die Modulverantwortliche mit LV-Beginn fest, welche Form für das Teilmodul im aktuellen Semester zutreffend ist. Bei mehreren Prüfungsleistungen innerhalb eines Teilmoduls werden diese jeweils gleichgewichtet, sofern nicht anders angegeben. Besteht die Teilmodulprüfung aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wenn jede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist. Sofern nicht anders angegeben, ist der Prüfungsturnus der dieser SFB semesterweise., in denen die Felder und grau hinterlegt wurden, ermöglichen den Erwerb von n im jeweils einschlägigen Bachelor-Studium nach Maßgabe der 40ff der LASPO ( 4 Abs. Satz 3 LASPO). Sport als Unterrichtsfach im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen (72 ) Fachwissenschaft (60 ) Pflichtbereich (60 ) SPPS Sportwissenschaftliche Problemstellungen erkennen und pädagogische Grundlagen des Sports verstehen 5 Recognizing challenges in the science of sport and understanding educational basics of sports Sportwissenschaftliche Problemstellungen erkennen und pädagogisch Grundlagen des Sports verstehen V+V 5 NUM Klausur (ca. 60 Min.) 57 I Nr. 5a)* (2 )

2 SPPS - Recognizing challenges in the science of sport and understanding educational basics of sports 57 I Nr. 5b)* (3 ) BTGS Biologische und trainingswissenschaftliche Grundlagen des Sports verstehen Comprehension of fundamentals in sports medicine and exercise physiology 5 2 BTGS - Biologische und trainingswissenschaftliche Grundlagen des Sports verstehen Comprehension of fundamentals in sports medicine and exercise physiology V+V 5 2 NUM Klausur (ca. 60 Min.) 57 I Nr. 5c)* (3 ) 57 I Nr. 5d)* (2 ) LEE Leistungen entwickeln und evaluieren Development and evaluation of performance 4 2 LEE- Leistungen entwickeln und evaluieren Development and evaluation of performance V+S 4 2 NUM Hausarbeit (ca. 0 S.) oder Referat (ca. 30 Min.) 57 I Nr. 5c)* ( Punkt) 57 I Nr. 5e) bb)* (3 ) BLL Bewegungen lehren und lernen Teaching and learning of movement 4 2 2

3 BLL- SSK Bewegungen lehren und lernen Teaching and learning of movement V+S 4 2 NUM Klausur (ca. 45 Min.) 57 I Nr. 5d)* ( Punkt) 57 I Nr. 5e) ee)* (3 ) Sportspielkompetenz entwickeln und vermitteln Developing and teaching of skills in sports games 3 SSK- Sportspielkompetenz entwickeln und vermitteln : Zielschussspiel Developing and teaching of skills in sports games : Soccer S 3 NUM Klausur (ca. 45 Min.) 57 I Nr. 5e) aa)* LEE2 Leistungen entwickeln und evaluieren 2 Development and evaluation of performance LEE2- Leistungen entwickeln und evaluieren 2 Development and evaluation of performance 2 S 3 2 B/NB Hausarbeit (ca. 0 S.) oder Referat (ca. 30 Min.) 57 I Nr. 5e) cc)* Sportspielkompetenz entwickeln und vermitteln

4 SSK2 SSK2- an den Seminaren (mindestens 80% der BTHV Developing and teaching of skills in sports games 2 Sportspielkompetenz entwickeln und vermitteln 2 Developing and teaching of skills in sports games 2 Bewegungsthemen verstehen 4 Understanding issues of human movement S+S 5 2 NUM Klausur (ca. 45 Min.) 57 I Nr. 5e) aa)* BTHV - Bewegungsthemen verstehen S+S 4 NUM Hausarbeit (ca. 0 S.) oder Referat (ca. 30 Understanding issues of human movement Min.) SSK3 SSK3- Sportspielkompetenz entwickeln und vermitteln 3 Developing and teaching of skills in sports games 3 Sportspielkompetenz entwickeln und vermitteln 3 Developing and teaching of skills in sports games 3 S B/NB Praktische Prüfungen 57 I Nr. 5d* ( Punkt) 57 I Nr. 5e) dd)* (3 ) an den Seminaren (mindestens 80% der 57 I Nr. 5e) aa)* 4

5 GLES GLES - NAT NAT- Ecology of sports: Nature Sports for Leisure SBW SBW- Gleiten auf Eis und Schnee gestalten und vermitteln Arranging and teaching of gliding movement on ice and snow Gleiten auf Eis und Schnee gestalten und vermitteln Arranging and teaching of gliding movement on ice and snow Sportökologie: Natursport im Freizeitund Trendsport Ecology of sports: Nature Sports for Leisure Sportökologie: Natursport im Freizeitund Trendsport V+S +S 5 5 B/NB Klausur (ca. 30 Min.) 57 I Nr. 5e) gg)* 2 Schwimmen Bewegen im Wasser Swimming Movement in Water an den Seminaren (mindestens 80% der S 2 NUM Klausur (ca. 45 Min.) 57 I Nr. 5e) hh)* Schwimmen - Bewegen im Wasser S NUM Hausarbeit (ca. 0 S.) Swimming Movement in Water oder Referat (ca. 30 Min.) Bewegungen lehren und lernen 2: Gymnastik und Tanz 57 I Nr. 5e) cc)* 5

6 BLL2 BLL2- IUM IUM- IUM-2 IUM-3 Teaching and learning of movement 2: Gymnastics and dance Gymnastik und Tanz S B/NB Praktische Prüfungen Gymnastics and Dance Individual- und Mannschaftssportarten 6 Individual and team sports Volleyball S B/NB Praktische Prüfungen Volleyball Leichtathletik 2 S B/NB Praktische Prüfungen Track and field 2 Gymnastik und Tanz 2+3 S 2 B/NB Praktische Prüfungen Gymnastics and Dance I Nr. 5e) ff)* 57 I Nr. 5e) aa)* 57 I Nr. 5e) bb)* 57 I Nr. 5e) ff)*vl: Regelmäßige Teilnahme (mindestens 80% der angebotenen Lehrveranstaltungen) Bewegungskünste und Trendsport S+S 2 B/NB Praktische Prüfungen 57 I Nr. 5e) ee)* ( 6

7 IUM-4 an den Seminaren (mindestens 80% der VIMS P Vertiefung Individual- und Mannschaftssport VIMS P- VIMS P-2 VIMS P-3 VIMS Artistics and trendsports Consolidation individual and team sports 7 Vertiefung Basketball 2 S 2 B/NB Praktische Prüfungen Consolidation Basketball 2 Vertiefung Volleyball 2 S 2 B/NB Praktische Prüfungen Consolidation Volleyball 2 Handball 2 S B/NB Praktische Prüfungen Handball 2 Freizeitsport S B/NB Praktische Prüfungen Leisure Sports Punkt) 57 I Nr. 5e) hh)* ( Punkt) 57 I Nr. 5e) aa)* 57 I Nr. 5e) aa)* 57 I Nr. 5e) aa)* 57 I Nr. 5e) hh)* VL: Regelmäßige Teil- 7

8 P-4 nahme VIMS P-5 EFWS EFWS - Erweitertes Seminar Bewegungswissenschaft EFWS -2 Erweitertes Seminar Trainingswissenschaft EFWS -3 Freizeitsport 2 S B/NB Praktische Prüfungen Leisure Sports 2 Fachdidaktik (2 ) Pflichtbereich (2 ) Erweitertes Seminar Sportpädagogik/Sportdidaktik FD Erweitertes fachwissenschaftliches Seminar Extended Seminar in sports science Extended seminar kinetics Extended seminar exercise physiology Extended seminar sports education Fachdidaktische Kompetenzen anwenden, analysieren und bewerten Appliction, analysis and evaluation of subject-didactic competences 4 S 4 NUM Referat (ca. 30 Min.) und Hausarbeit (ca. 0 S.) S 4 NUM Referat (ca. 30 Min.) und Hausarbeit (ca. 0 S.) S 4 NUM Referat (ca. 30 Min.) und Hausarbeit (ca. 0 S.) I Nr. 5e) hh)* 57 I Nr. 5d)* 57 I Nr. 5d)* 57 I Nr. 5b)* 8

9 FD- SSK- FD SSK- FD- BLL- FD BLL- FD- KOM P Fachdidaktische Kompetenzen anwenden, analysieren und bewerten Appliction, analysis and evaluation of subject-didactic competences Sportspielkompetenz /Sportspieldidaktik Competence in the principles of teaching sports games Sportspielkompetenz /Sportspieldidaktik Competence in the principles of teaching sports games Bewegungen lehren und lernen: Fachdidaktische Aspekte Teaching and learning of movement 2: orientated on subject-didactic aspects of sports Bewegungen lehren und lernen: Fachdidaktische Aspekte Teaching and learning of movement 2: orientated on subject-didactic aspects of sports V+S +Ü 5 2 NUM Klausur (ca. 60 Min.) und a) Hausarbeit (ca. 0 S.) oder b) Referat (ca. 30 Min.) 3 57 I Nr. 5f)* an Seminar und Übung (mindestens 80% der angebotenen Lehrveranstaltungen) V+V 3 NUM Klausur (ca. 45 Min.) 57 I Nr. 5f)* 2 Kompensatorische Bewegungsformen 2 Compensatory patterns of movement S 2 NUM Hausarbeit (ca. 0 S.) oder Referat (ca. 30 Min.) 57 I Nr. 5f)* Kompensatorische Bewegungsformen S 2 NUM Hausarbeit (ca. 0 S.) 57 I Nr. 5f) bb)* 9

10 KOMP - Compensatory patterns of movement Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum (4 ) oder Referat (ca. 30 Min.) Im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen ist ein Studienbegleitendes Fachdidaktisches Praktikum in einem der beiden Unterrichtsfächer gemäß 34 Abs. Nr. 4 LPO I zu leisten. Dieses Praktikum wird innerhalb der Erziehungswissenschaften gemäß 22 Abs. 2 Nr. 2a) kreditiert und in den Fachspezifischen Bestimmungen für die Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften beschrieben. FDP- RS FDP- RS- FDP- RS-2 Freier Bereich (0-5 ) Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum Sport für Realschule Co-op program P.E. at Realschule Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum Sport für Realschule: Seminar Co-op program P.E. at Realschule : seminar Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum Sport für Realschule: Praktikum Co-op program P.E. at Realschule : internship 4 S 2 B/NB Referat (ca. 30 Min.) und Hausarbeit (ca. 0 S.) 34 I S. Nr. 4* P 2 B/NB Protokoll (-2 S.) 34 I S. Nr. 4* am Praktikum nach Maßgabe der Praktikumsschule Im Rahmen des Studiums für ein Lehramt sind im "Freien Bereich" Module im Umfang von insgesamt 5 n zu absolvieren ( 9 Satz 2 LASPO i.v.m. 22 Abs. 2 LPO I). Diese können in beliebiger Zusammenstellung aus den nachfolgenden Bereichen erbracht werden. Freier Bereich - fächerübergreifend Das fächerübergreifende Zusatzangebot für ein Lehramt ist der jeweils entsprechenden Anlage der Ergänzenden Bestimmungen für den Freien Bereich im Rahmen des Studiums für ein Lehramt zu entnehmen. Freier Bereich - fachspezifisch Theorie Wintersport Das Modul wird letztmalig 0

11 SKI Theoretical Aspects of Winter Sports im WS /2 angeboten. SKI- EW EW- Entspannung und Wellness S 2 B/NB Referat (ca. 20 Min.) Relaxation and Wellness NHM NHM- Theorie Wintersport V B/NB Klausur (ca. 30 Min.) Theoretical Aspects of Winter Sports Entspannung und Wellness 2 Das Modul wird letztmalig Relaxation and Wellness im WS /2 angeboten. Naturheilkundliche Methoden 2 Das Modul wird letztmalig Methods in Natural Medicine im WS /2 angeboten. Naturheilkundliche Methoden S 2 B/NB Referat (ca. 20 Min.) Methods in Natural Medicine Schriftliche Hausarbeit (0 ) Im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen ist eine schriftliche Hausarbeit gemäß 29 LPO I anzufertigen. Dem Modul dieser Arbeit sind 0 zugeordnet. Die schriftliche Hausarbeit gemäß 29 LPO I kann im Rahmen des Lehramts an Realschulen in Sport als Unterrichtsfach oder im zweiten studierten Unterrichtsfach oder in den Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften angefertigt werden. Schriftliche Hausarbeit gemäß 29 LPO I - Sport als Unterrichtsfach im Lehramt an Realschulen RS- UF-HA Schriftliche Hausarbeit Sport (Realschule) RS- UF- HA- Thesis in the science of sport Schriftliche Hausarbeit Sport (Realschule) Thesis in the science of sport (elementary school) 0-2 A 0-2 NUM Schriftliche wissenschaftliche Arbeit (40-60 S.) Deutsch; Ausnahmen hiervon gemäß 29 LPO I

12 Gemäß 29 Abs. Satz 2 LPO I * Das Teilmodul dient dem Erwerb von Zulassungsvoraussetzungen für die Erste Staatsprüfung gemäß der jeweils angegebenen Bestimmung der Lehramtsprüfungsordnung I (LPO I) vom 3. März