Infobrief Februar. Wir wünschen Ihnen schöne Karnevalstage! Termine : Mitteilungen: Einführung WebUntis für alle Klassen

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1 Termine : Rückgabe 01./ Schulbücher Zeugnisausgabe Infobrief Februar Karnevalsfeier /6. Jg. Rosenmontag Karnevalsdienstag Adventure Club Infoveranstaltung Neuaufnahme 5. Jg. Wir wünschen Ihnen schöne Karnevalstage! Infoveranstaltung EF Schulpflegschaft Pangea Vorrunde Nachschreibetermin Berufsfelderkundung Jg. LSE 8. Jg Mitteilungen: Einführung WebUntis für alle Klassen Ausschreibung Musikwettbewerb Get loud for tolerance Fußballturnier DaZ-Lesewettbewerb

2 Infobrief Februar Seite 2 TERMINE Rückgabe Schulbücher Am 1. und 2. Januar werden die Schulbücher für die Epochenfächer des 1. Halbjahres eingesammelt und für die Epochenfächer des 2. Halbjahres ausgegeben. Dies betrifft die Klassen Ablauf: siehe Sonderplan im Klassenraum und bei WebUntis - Zeugnisausgabe Am 2. Januar findet in der 4. Stunde durch die Klassenlehrer die Ausgabe der Halbjahreszeugnisse statt. - Die Jahrgangsstufen 5-Q1 haben nach der 4. Stunde unterrichtsfrei. Die Q2 hat Unterricht nach Plan. - Karnevalsfeier Fasching, Fastnacht oder Karneval sind die Namen für das fröhlich bunte Fest, das jedes Jahr mehrere Tage lang gefeiert wird. In Köln und Umgebung heißt es Karneval und wir möchten mit unseren Schüler/innen der 5. und 6. Klasse an Weiberfastnacht am 8. Februar laut Kölle Alaaf rufen. In der 4. Stunde geht es in den Klassen mit Kostümwettbewerben und Spielen los. In der 5. und 6. Stunde gibt es dann eine große Karnevalsparty für die beiden Jahrgänge in der Aula mit Polonaise, Musik, einem klassenübergreifenden Kostümwettbewerb und natürlich mit viel guter Laune. - ab der 6. Std. unterrichtsfrei für die Klassen 5 und 6 - Rosenmontag Karnevalsdienstag Adventure Club Am 12. Februar ist für alle Klassen unterrichtsfrei (beweglicher Feiertag). Am 13. Februar ist für alle Klassen unterrichtsfrei (beweglicher Feiertag). Am 17. Februar um 12 Uhr treffen sich der BAC und der GAC in der Schule, um gemeinsam wieder etwas Tolles zu erleben. Der GAC verbringt diesen Tag im Indoor-Spielpark Silly Billy und der BAC geht in die Kletterhalle. Silly Billy Kletterhalle

3 Infobrief Februar Seite 3 TERMINE Infoveranstaltung Neuaufnahme 5. Jg. Am 19. Februar findet ab 19 Uhr unsere Infoveranstaltung für die Neuaufnahme des kommenden Jahrgangs 5 statt. Hierbei werden wir ausführlich über das Konzept unserer Schule informieren und alle Fragen beantworten. Wir bitten Sie, diese Veranstaltung in Ihrem näheren Kreis bekannt zu machen. Infoveranstaltung EF Am 19. Februar um 16 Uhr findet die zweite Infoveranstaltung für den nächsten Jahrgang 10 statt. Sie ist für die Schülerinnen und Schüler der jetzigen Klassen 10 der Realschule und der Klassen 9 des Gymnasiums verpflichtend. Die Schülerinnen und Schüler bekommen ausführliche Informationen über die Einführungsphase und den Ablauf in der Oberstufe. An dieser Veranstaltung nehmen keine Eltern teil. Schulpflegschaft Am 20. Februar findet um 19 Uhr die Schulpflegschaftssitzung in unserer Schule statt. Die Schulpflegschaft ist ein Mitwirkungsgremium, das im Schulgesetz NRW verankert ist und die Interessen der Eltern bei der Gestaltung der Erziehungs- und Bildungsarbeit der ganzen Schule vertritt. Sie setzt sich aus den Vorsitzenden der Klassenpflegschaften zusammen. Pangea Vorrunde Am 21. Februar findet die Vorrunde des Pangea- Mathematikwettbewerbs statt. Der Pangea-Mathematikwettbewerb verbindet die Freude am Knobeln und Grübeln, an Logik und Rechenkunst. Die Schülerinnen und Schüler, die sich der Mathematik abgeneigt fühlen, öffnen sich dieser wieder und haben sogar Spaß daran. Die Teilnehmer können und sollen ihre eigenen Erfahrungen auch an ihre Freunde und Klassenkameraden weiter vermitteln und diese mit ihrer Freude am Rechnen anstecken! Nachschreibetermin Sollten Schülerinnen oder Schüler eine Klassenarbeit oder Klausur verpasst haben, wird diese am Freitag, den 23. Februar von Uhr nachgeschrieben.

4 Infobrief Februar Seite 4 TERMINE Berufsfelderkundung 8. Jg. Am 26. Februar findet für die Klasse 8 eine Berufsfelderkundung statt. Die Berufsfelderkundungen finden vorrangig in Betrieben statt. Sie ermöglichen praktische Einblicke in die berufliche Arbeitswelt in mindestens drei Berufsfeldern. Bei Berufsfelderkundungen sind Schülerinnen und Schüler aktiv beteiligt und können über praktische Übungen und Ausprobieren sowie Beobachtungen und Gespräche Erfahrungen sammeln. Diese ersten praxisnahen Einblicke in berufliche Arbeitsabläufe dienen dazu, eine reflektierte, an den individuellen Fähigkeiten und Neigungen der Schülerinnen und Schüler ausgerichtete Auswahl eines Betriebspraktikums zu fördern. LSE 8. Jg. Am 27. Februar findet für die Jahrgänge 5-9 die Lernstandserhebung im Fach Deutsch statt. Lernstandserhebungen (kurz: LSE) sind Diagnoseverfahren zur Einschätzung, über welche Kompetenzen Schülerinnen und Schüler verfügen. Sie werden landesweit an zentral festgelegten Terminen im Jahrgang 8 durchgeführt. Lehrkräfte erhalten damit Hinweise über Stärken und Schwächen ihrer Klassen. Die Tests werden in den Fächern, Deutsch, Englisch und Mathe geschrieben. Die Ergebnisse sollen zeigen, in welchen Bereichen eine Lerngruppe leistungsstark ist und wo Unterstützungsbedarf vorliegt. Bezogen auf einzelne Schülerinnen und Schüler geben sie Orientierung über den individuellen Lernstand. Im Unterschied zu Klassenarbeiten werden die Lernstandserhebungen nicht benotet, sondern es wird untersucht, welche Kompetenzen langfristig und nachhaltig erworben wurden.

5 Seite 5 Infobrief Februar MITTEILUNGEN: Einführung WebUntis für alle Klassen Ausschreibung Musikwettbewerb Get loud for tolerance WebUntis ist ein elektronisches Klassenbuch. Es bietet den Eltern die Möglichkeit, sich online über die Leistungen und das Verhalten des Kindes in der Schule zu informieren. Mit einem persönlichen Passwort können Eltern und Schüler z.b. Klassenbucheintragungen verfolgen, Termine für Klassenarbeiten einsehen, Noteneintragungen anschauen oder Abwesenheit melden. Ab dem 2. Halbjahr nutzen wir am Schulzentrum Buchheim das elektronische Klassenbuch WebUntis für alle Jahrgänge, so dass die Eltern sich jederzeit online informieren können. Mehr Infos finden Sie auch auf unserer Homepage unter dem Reiter WebUntis. In diesem Jahr veranstalten wir einen Gesangswettbewerb unter dem Motto Get loud for tolerance Singe deinen eigenen Song!. Dazu laden wir Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse bis zur Q2 aus ganz NRW ein, sich mit dem Thema Toleranz auseinanderzusetzen und ihren eigenen Song zu schreiben und zu singen. Die Musikrichtung des Songs können die Teilnehmer frei wählen (Hip Hop, Pop, Rock, etc.). Der Anmeldeschluss ist der 28. April 2018, die Wettbewerbsbeiträge sind bis zum 10. Juli 2018 einzureichen. Die feierliche Preisverleihung wird am 24. November 2018 in unserer Aula stattfinden. Es gibt viele tolle Preise zu gewinnen, unter anderem eine professionelle Aufnahme des Songs in einem Tonstudio oder Gutscheine für Gesangsunterricht. Wir würden uns auch über eine Teilnahme aus den eigenen Reihen freuen also macht mit und lasst Eurer Kreativität freien Lauf! Mehr Infos dazu findet Ihr auf unserer Homepage.

6 Seite 6 Infobrief Februar MITTEILUNGEN: DaZ- Lesewettbewerb Für alle Schülerinnen und Schüler, die bei uns Deutsch als Zweitsprache lernen (DaZ), führen wir in diesem Monat einen Lese- und Vorlesewettbewerb durch. Wir möchten damit Lesekompetenzen fördern und vor allem Spaß und Freude am Lesen in der deutschen Sprache vermitteln. Als Preise winken Bücher-Gutscheine, es gibt einen Pokal für jeden Gruppensieger und alle erhalten eine Teilnahmeurkunde. Zum genauen Ablauf erhalten die SuS entsprechende Informationen von ihren DaZ- Lehrerinnen und Lehrern. Ankündigung Fußballturnier In Kooperation mit dem Fußballverein ESV Olympia Köln e.v. richten wir in diesem Jahr ein Fußballturnier für alle Schulen in Köln und Umgebung aus. Das Turnier findet am 20. April im Olympiastadion in Köln-Nippes von 9 bis Uhr statt. Zugelassen sind alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 (U12). Weitere Informationen zur Anmeldung sind auf unserer Homepage zu finden.