Kontinenz- und Stomaberatung

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1 DONAU-UNIVERSITÄT KREMS Fakultät für Gesundheit und Medizin Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30 A-3500 Krems Fachbereichsleitung: Mag. Martina Kuttig Kontinenz- und Stomaberatung Studienhandbuch Stand: (vorbehaltlich Änderungen)

2 Inhaltsverzeichnis 1 Die Zielgruppe Lehrgangskonzept Studienziele und Kompetenzen Zulassungsvoraussetzungen Studiendauer und Lehrplan Lehrveranstaltungen und Organisation des Studiums Praktikum Präsenzstudienzeiten Lehrgangsgebühr Abschluss Qualitätsentwicklung Veranstaltungsort Bewerbung Zulassung Fördermöglichkeiten und steuerliche Absetzbarkeit Dozent/inn/en Team des Fachbereichs Pflegewissenschaft Fachbeirat Lehrgänge des Fachbereichs Pflegewissenschaft /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 2

3 1 Die Die ist ein einmaliges Modell: eine öffentliche Universität mit privatwirtschaftlicher Organisation und Finanzierung. Sie pflegt Partnerschaften mit Wissenschaft, Wirtschaft und öffentlichen Einrichtungen im In- und Ausland. Die ist führender Anbieter von Weiterbildung auf universitärem Niveau. Aus der Menge von Weiterbildungseinrichtungen ragt sie durch die Erfahrung des Pioniers heraus: Sie ist mit den besonderen Anforderungen postgradualer Studien und berufsbegleitender Lehre seit Jahren vertraut, sie weiß praktische Anwendbarkeit mit wissenschaftlicher Fundierung zu verbinden. Die Universität geht differenziert auf die Voraussetzungen und Ambitionen der Studierenden ein und erarbeitet mit ihnen die Faszination höherer fachlicher und menschlicher Befähigung: Upgrade. 2 Der wurde 2004 an der eingerichtet. Das aktuelle Angebot umfasst Advanced Nursing Practice, Gesundheits- und Pflegeberatung, Gesundheits- und Pflegepädagogik, Health Education/ Gesundheitspädagogik, Komplementäre Gesundheitspflege, Kontinenz- und Stomaberatung, Pflegemanagement, Praxislehre in der Pflege und Wundmanagement. 3 Zielgruppe Als Zielgruppe gelten insbesondere Diplomierte Gesundheits- und Krankenschwestern/-pfleger, Diplomierte Kinderkrankenschwestern/-pfleger, Diplomierte Psychiatrische Gesundheits- und Krankenschwestern/-pfleger, die ihre Kompetenz im Bereich Kontinenz- und Stomapflege bzw. -beratung erweitern wollen. 4 Lehrgangskonzept Der Lehrgang wird in drei Studienabschnitten angeboten: /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 3

4 1. Zertifikat-Programm/Certified Program (Kontinenz- und Stomaberatung CP) 2. Expert/inn/en-Programm (Kontinenz- und Stomaberatung AE) 3. Master-Programm (Advanced Nursing Practice) Der Lehrgang ist kompetenzorientiert, modular und berufsbegleitend konzipiert. Die Organisation des Studiums berücksichtigt Elemente des Blended Learnings. 5 Studienziele und Kompetenzen In der universitären Weiterbildung geht es vordergründig darum, wissenschaftliche Urteilsfähigkeit im Zuge der Erweiterung der Fachkompetenz zu entfalten bzw. zu vertiefen. Sie erwerben die Befähigung Wesentliches von Unwesentlichem zu trennen, Ursache-Wirkungs-Bündel zu selektieren, Handlungsoptionen auszuwählen, Problemlösungsanordnungen zu organisieren, Handlungsfolgen abzuschätzen und Prozesse zu steuern. Weiters die Befähigung zur kritischen Reflexion und Infragestellung, zur Auseinandersetzung mit Paradoxien, Zielkonflikten, Alternativen und Optionalitäten. Im Universitätslehrgang Kontinenz- und Stomaberatung werden Angehörige des gehobenen Dienstes der Gesundheits- und Krankenpflege mit einschlägiger Berufserfahrung für die Pflege und Edukation von Menschen mit Stomaanlage und/oder operativer Harnableitung sowie Kontinenzstörungen qualifiziert. Der Fokus richtet sich auf pflege- und beratungsbedürftige Menschen in ihrem Lebensumfeld, ihre Angehörigen und die verschiedenen Pflegesettings. Absolventinnen und Absolventen des Lehrganges erwerben Kompetenzen für : eine umfassende, aktivierende Pflege und Betreuung von Menschen mit Stomaanlage bzw. Kontinenzproblematiken unter Berücksichtigung ihrer individuellen, psychischen, physischen und sozialen Situation und persönlichen Bedürfnisse die Beratung, Schulung und Anleitung der Betroffenen und deren Angehörigen bei der Auseinandersetzung mit der Gesundheitsstörung, der Krankheit, bei der Bewältigung der Alltagsproblematik und bei der Durchführung von therapeutischen bzw. prophylaktischen Maßnahmen den gezielten Einsatz des Assessments, die Planung, Durchführung, Überwachung, Evaluation und Dokumentation pflegerischer Interventionen im Rahmen des Stoma- bzw. Kontinenzmanagements die Einleitung situationsgerechter Sofortmaßnahmen und pflegerisches Handeln in Notfallsituationen eine bedarfsgerechte Weitergabe von Informationen über Versorgungsangebote /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 4

5 die Beratung, Anpassung, Anleitung, Planung und Evaluierung des gezielten Hilfsmitteleinsatzes die Kooperation mit allen am Behandlungs-, Pflege- und Versorgungsprozess Beteiligten (Ärztinnen und Ärzten, Bandagistinnen und Bandagisten, Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten, Psychologinnen und Psychologen) die Evaluation der Wirksamkeit der Maßnahmen (Hilfsmitteleinsatz, Wirksamkeit von Trainingsmaßnahem, Maßnahmen zur Förderung der Alltagskompetenz, Hygienemaßnahmen) die Dokumentation des gesamten Beratungs- und Schulungsprozesses die Planung und Organisation der Überleitungspflege, des Entlassungsmanagements sowie der häuslichen Pflege die Mitwirkung an der Qualitätssicherung insbesondere für die Mitwirkung an der Pflegeforschung Umsetzung von Pflegekonzepten im Zusammenhang mit der Kontinenz- bzw. Stomaberatung Erstellung, Implementierung und Evaluierung von Leitlinien auf Grundlage von evidenzbasierter Pflege 6 Zulassungsvoraussetzungen Die Zulassungsvoraussetzungen sind in der Verordnung des betreffenden Lehrgangs festgelegt. Voraussetzung für die Zulassung zum Universitätslehrgang ist (1) ein international anerkannter akademischer Studienabschluss in der Fachrichtung Pflege- oder Gesundheitswissenschaft und mindestens ein Jahr einschlägige Berufspraxis oder (2) die allgemeine Universitätsreife, das Diplom des Gehobenen Dienstes für Gesundheits- und Krankenpflege, mindestens zwei Jahre einschlägige Berufspraxis im Gesundheitswesen und weitere berufliche Qualifikationen, wenn damit eine gleich zu haltende Eignung erreicht wird, über die das Rektorat zu entscheiden hat oder (3) das Diplom des Gehobenen Dienstes für Gesundheits- und Krankenpflege, mindestens vier Jahre einschlägige Berufspraxis im Gesundheitswesen und weitere berufliche Qualifikationen, wenn damit eine gleich zu haltende Eignung erreicht wird, über die das Rektorat zu entscheiden hat. 7 Studiendauer und Lehrplan Das Studienprogramm führt über zwei Studienabschnitte und zwar dem Certified Program mit 240 Unterrichtseinheiten (UE) / 575 Workload (WL) über ein Semester und dem weiterführenden Expert/inn/en-Programm mit 210 UE / 925 WL über zwei Semester. Das vollständige Expert/inn/en- /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 5

6 Programm umfasst somit 450 UE / 1500 WL und währt drei Semester. Sie können nach jedem Abschnitt unter-/abbrechen bzw. fortsetzen. Certified Program Module/Fächer LV-Art UE ECTS WL gesamt DL f2f 1 Stomamanagement Colostoma Urostoma Tracheostoma Schmerz Maligner Tumor SE Kontinenzmanagement SE Wund- und Fistelmanagement SE Information, Schulung und Beratung von Patient/innen/en und Angehörigen SE Wissenschaftliches Schreiben I PS Praktikum PR Gesamt Akademisches ExpertInnen-Programm Module/Fächer LV-Art UE ECTS WL gesamt DL f2f 1-6 Certified Program Kontinenz- und Stomaberatung Einführung in Public Health Public Health I SE Strukturen des Gesundheitssystems und der Gesundheitsversorgung 8 Wissenschaft in der Pflege Wissenschaftstheorie, Grundlagen sozialempirischer Forschung und Evidence Based Caring Systematische Literaturanalyse undinterpretation SE SE SE Prozess- und Qualitätsmanagement SE Case- und Caremanagement SE /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 6

7 11 Ethik und Recht im Gesundheitswesen I Ethik im Gesundheitswesen SE Rechtsgrundlagen für Gesundheitsberufe (Straf-, Zivil- und Verwaltungsrecht, Heilbehandlung, Berufsrechte der Gesundheitsberufe) SE Abschlussarbeit Änderungen vorbehaltlich der Bewilligung durch den Senat Gesamt UE = Unterrichtseinheit DL= Distance Learning F2F= Face to face ECTS = European Credit Transfer System Points WL = Workload in Stunden (Arbeitsaufwand gesamt) Insgesamt umfassen das Certified Program und das Expert/inn/en-Programm drei Semester mit insgesamt 450 Unterrichtseinheiten und 60 ECTS-Punkten. Würde das Studium (Certified Program und Expert/inn/en-Programm) in einer Vollzeitvariante angeboten, so dauerte es zwei Semester. Das Upgrading dauert berufsbegleitend etwa zwei Semester. Die Anzahl der noch zu absolvierenden Module bzw. das Ausmaß der noch zu absolvierenden Studiumseinheiten orientiert sich am individuellen Bedarf, da die außeruniversitären Abschlüsse der Weiterbildung Kontinenz- und Stomaberatung in Österreich, Deutschland und Schweiz unterschiedlich konzipiert sind. Es wird jede Bewerbung einzeln geprüft. Das Präsenzstudium erfolgt in Modulen zwischen 3 und 6 Tagen. Ein Teil der Präsenzphase findet an Sonn- und Feiertagen statt, um tatsächlich ein berufsbegleitendes Studium zu ermöglichen. Für Fehlzeiten ist entweder ein Präsenzersatz im Rahmen eines Fernstudiums zu leisten oder die Präsenzphase ist in einem anderen Lehrgang nachzuholen. 8 Lehrveranstaltungen und Organisation des Studiums Grundsätzlich bestehen sämtliche Veranstaltungen des Fachbereichs Pflegewissenschaft aus kombinierten Fern- und Präsenzstudieneinheiten. Das Ziel ist, die Basis für möglichst hohe Problemorientierung, gute Theorie/Praxis-Transferleistung und maximale Selbststeuerung in Lernprozessen zu bieten. Webbasierte Tools (Moodle) unterstützen die Anpassung der Lernarchitektur an die individuellen Bedürfnisse erwachsener Studierender. Das Fernstudium ist als ein angeleitetes Selbststudium zu verstehen, in dem klar umrissene Aufgaben in einer bestimmten Zeit und partiell auch in einer definierten Sozialform wie beispielsweise in Form von Forumsbeiträgen auf der E-Learning-Plattform oder dem Austausch in Lerngruppen, die mit oder /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 7

8 ohne Präsenz der/s Lehrbeauftragten zu erfüllen sind. Das Fernstudium ist grundsätzlich der Präsenzstudiumsphase vorgeschaltet. Arbeitsaufträge können beispielsweise folgendes umfassen: die Erstellung von Berichten oder Instrumenten, Reflexions-, Problem-, Entscheidungs-, Konstruktions- oder Beurteilungsaufgaben, Lektüreaufträge mit der Verfassung von Exzerpten etc. Desgleichen könnte die Aufgabenstellung die Vorbereitung auf eine schriftliche Klausur bedeuten. Das Fernstudium ist integraler Bestandteil einer Veranstaltung und zählt somit voll zur Weiterbildungszeit. Es soll einerseits eine Nivellierung des Wissens der Studierenden garantieren, andererseits diese theoretisch auf eine möglichst praxis- und handlungsorientierte Präsenzstudiumsphase vorbereiten. Nach der Präsenzphase erfolgt eine erneute Überprüfung des Studienerfolgs ähnlich den Bedingungen der Fernstudiumsphase. Neben dem Fern- und Präsenzstudium ist individuelles Studium einzuplanen. Dazu gehören Arbeiten, die Studierende zusätzlich zur angegebenen Studienzeit durchführen müssen, wie zb Vor- und Nachbereitung der Seminare, Vorbereitung für Klausuren, Verfassung von Seminararbeiten, individuelle Lektüre, interessegeleitete Vertiefung von Themen oder Vertiefung in Lerninhalte, die noch ungenügend verstanden wurden, Einbau von Studieninhalten in den beruflichen Alltag etc. 9 Praktikum Das Praktikum umfasst gecoachte Praxisübungen unter Laborbedingungen. Die Präsentation verschiedener Stoma- und Kontinenzmaterialien ermöglicht ein Kennenlernen der sich aktuell auf dem Markt befindlichen Produkte. Die Studierenden sind mit der Einzahlung des ÖH-Beitrages während ihres Praktikums unfall- und haftpflichtversichert. 10 Präsenzstudienzeiten Certified Program 01 (CP) Präsenzmodul 1: Präsenzmodul 2: Präsenzmodul 3: Präsenzmodul 4: Abschluss: /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 8

9 Akademische Expertise 01 (AE) Präsenzmodul 1: Präsenzmodul 2: Präsenzmodul 3: Kolloquium: Lehrgangsgebühr Studienabschnitt Lehrgangsbezeichnung Anzahlung Gebühren gesamt I Certified Program (CP) 225, ,00 II Sonderprogramm Akademische/r Expert/in/e (AE, für AbsolventInnen des Certified Program) Upgrading (AE) Kontinenz- und Stomaberatung für Absolvent/inn/en eines mindestens 200 UE umfassenden außeruniversitären Lehrgangs 420, ,00 450, ,00 III Master of Science (Advanced Nursing Practice) 910, ,00 Zahlungs- und Stornobedingungen: Nach der Erteilung eines Studienplatzes ist die Anzahlung zu überweisen. Der Restbetrag ist bis vier Wochen vor Lehrgangsbeginn zu begleichen. In begründeten Fällen ist eine Ratenzahlung möglich. In der Lehrgangsgebühr sind die ersten Prüfungsantritte inbegriffen. Bei einem Rücktritt vom Vertrag bis zu vier Wochen vor Lehrgangsbeginn werden 10% der Gesamtstudiengebühr von der als Stornogebühr in Rechnung gestellt und zwar unabhängig davon, ob den/die Studierende/n ein Verschulden trifft oder nicht. Bei einem Rücktritt innerhalb von vier Wochen vor Beginn des Lehrgangs ist die gesamte Lehrgangsgebühr zu begleichen. 12 Abschluss Nach erfolgreicher Ablegung der Abschlussprüfung wird den Absolvent/inn/en des Zertifikatsprogramms ein Abschlussprüfungszeugnis ausgestellt. /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 9

10 Die Absolvent/inn/en des Expert/inn/en-Programms sind berechtigt die Bezeichnung Akademische/r Kontinenz- und Stomaberater/in zu führen. 13 Qualitätsentwicklung Das Studienprogramm unterliegt primär der internen Akkreditierung durch den Senat (lt. UG 2002 bzw. DUK-Gesetz). Die Evaluation und Qualitätsverbesserung erfolgt durch regelmäßige Evaluation der Lehrbeauftragten durch die Studierenden, eine Befragung der Absolvent/inn/en und Lehrbeauftragten sechs Monate nach Beendigung des Lehrgangs sowie durch Umsetzung der aufgezeigten Verbesserungspotentiale. 14 Veranstaltungsort 15 Bewerbung Wir bitten Sie, den Bewerbungsbogen, den Europapass-Lebenslauf und den Letter of Intent elektronisch zu ergänzen und per Mail an die angeführte Adresse der zu senden. Der Bewerbungsbogen ist zusätzlich handschriftlich unterfertigt per Post oder persönlich zu übermitteln. Weiters ersuchen wir um die Zusendung folgender Dokumente per Mail: Von Berufsaus- und Berufsweiterbildungszeugnissen (nicht von besuchten Fortbildungen), ggf. des Maturazeugnisses bzw. Hochschulabschlusszeugnisses, des Reisepasses und ggf. der Heirats-/Scheidungsurkunde (bei Namensänderung). Bewerbungen werden grundsätzlich bis vier Wochen vor Beginn eines neuen Lehrgangs entgegengenommen. Die Vorlagen für die Bewerbung finden Sie unter 16 Zulassung Grundsätzlich erfolgt die Zulassung nach der Qualifikation und der zeitlichen Reihenfolge der Anmeldung. Die Höchstzahl an Studienplätzen, die jeweils für einen Studiengang zur Verfügung steht, wird von der Lehrgangsleiterin nach pädagogischen und organisatorischen Gesichtspunkten festgesetzt. /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 10

11 Nach Erhalt Ihrer Bewerbungsunterlagen teilen wir Ihnen mit, ob Sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen. Mit dem Bescheid "Erteilung eines Studienplatzes" erhalten Sie eine definitive Zusage für einen Studienplatz als außerordentliche/r Studierende/r. Sie werden aufgefordert die Aufnahme in die Evidenz der Donau Universität (ehemals Immatrikulation) online durchzuführen. 17 Fördermöglichkeiten und steuerliche Absetzbarkeit Sollten Sie Interesse an Fördermöglichkeiten haben, empfehlen wir Ihnen die Recherche auf folgenden Websites: Damit die Teilnahmegebühren steuerlich absetzbar sind, müssen sie entweder für Fort- und Weiterbildung im ausgeübten Beruf, für eine Ausbildung zur Ausübung eines neuen Berufes oder für eine Umschulung für den Einstieg in eine neue Tätigkeit anfallen. Unter bestimmten Voraussetzungen mindern diese Aufwendungen die Bemessungsgrundlage für die Steuer und Sie erhalten bis zu 50% der selbst getragenen Lehrgangsgebühren über eine Steuergutschrift vom Finanzamt rückerstattet. 18 Dozent/inn/en Als Lehrbeauftragte sind in- und ausländische Universitätslehrer/innen und Praktiker/innen eingeladen. Zu den gegenwärtigen Lehrbeauftragten zählen: Andreaus Felix, Mag. Dr. Fölsch Doris, Mag. Ganaus Petra, Mag. Gepart Christian, Mag. Dr. Grillich Ludwig, Mag. Gruner Herbert, Dr. Gruber Gabriele, MSc. Geschäftsführer von DOCERE, Schulung und Beratung im Gesundheitswesen, Schlemitz & Partner DGKS, Studium der Philosophie an der Universität Salzburg, ISO-zertifizierte Ethikberaterin Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege am Ausbildungszentrum des Landesklinikums St. Pölten Rechtsanwalt in Wien mit den Tätigkeitsschwerpunkten Gesundheitsrecht, Arbeitsrecht, Öffentliches Recht, Strafrecht und Haftungsrecht Department für Evidenzbasierte Medizin und Klinische Epidemiologie Dr. der Rechtswissenschaften, geschäftsführender Gesellschafter der Gruner & Partner KG, Wien Beraterin im Gesundheitswesen, Enterostomatherapeutin, DGKS, München /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 11

12 Habacher Cornelia, Mag. BSc Hayder-Beichel Daniela, Dr., MScn, BScN Hiemetzberger Martina, Mag. Hoyer-Neuhold Andrea, Mag. Hutter Gerda Katschnig Tamara,Univ.-Doz. Mag. Dr. Seitner Ursula, Mag. (FH) Koller Sonja, MBA Kurz Peter Kuttig Martina, Mag. DGKS, externe Lehrende an der Schule für Gesundheits- und Krankenpflege in Salzburg, Lektorin an der FH Salzburg Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften an der Universität Bielefeld DGKS, Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege am SMZ- Ost, Wien Sozialforscherin und Erwachsenenbildnerin, Wien DGKS, Univ. Klink Innsbruck Allgemeinchirurgie- und Stoma-Ambulanz Ludwig Boltzmann Institut für Schulentwicklung, Wien Supervisorin DGKS, Zertifizierte Wundmanagerin, Landesklinikum Mostviertel Melk DGKP, Geschäftsführer von WPM Wund Pflege Mangement Gmbh, Referententätigkeit in den Bereichen Wundmanagement, Pflegediagnostik und Dokumentation Leitung des Fachbereichs Pflegewissenschaft an der Moser-Siegmeth Verena, Mag. Dr. DGKS, Pflegewissenschaftlerin, Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Fachbereichs Pflegewissenschaft an der Donau Universität Krems Pötscher-Eidenberger Maria, Mag. Rupp Bernhard, Hon. Prof. (FH) Dr., MBA Samija Elisabeth, Mag. Schweiger Gert, Mag. Wiesinger Gerlinde akkreditierte Case Management Ausbildnerin (DGCC), Erwachsenenbildnerin, Akademische Kommunikationstrainerin, Freistadt Leiter der Abt. Gesundheitswesen der AKNÖ DGKS, Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Fachbereichs Pflegewissenschaft an der Donau-Universität Krems Unternehmensberater, Niederösterreich DGKS, Akademische Wundmanagerin, Pflegeleitung Stomaambulanz, Unterrichtstätigkeit mit Schwerpunkt Kontinenz- und Stomaberatung, Vorstandsmitglied im Europaverband der Stomatherapeuten (ECET) /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 12

13 19 Team des Fachbereichs Pflegewissenschaft Da mit dem Studium für die Teilnehmer/innen und deren Familie große Mühe und finanzieller Aufwand verbunden ist, ist es uns ein großes Anliegen Interessent/inn/en möglichst umfassend zu informieren und zu beraten. Bitte vereinbaren Sie Ihr persönliches Beratungsgespräch. Lehrgangsleitung Wundmanagement Mag. Martina Kuttig, DGKS Tel.: +43 (0) Dr.-Karl-Dorrek- Straße 30, 3500 Krems Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrgangsorganisation Kontinenz- und Stomaberatung Mag. Elisabeth Samija Tel.: +43 (0) Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30, 3500 Krems /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 13

14 Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen Mag. Dr. Verena Moser-Siegmeth Wissenschaftliche Mitarbeiterin Tel.: +43 (0) Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30, 3500 Krems Mag. Beatrix Aigner Wissenschaftliche Mitarbeiterin (in Karenz) Dr.-Karl-Dorrek- Straße Krems Weitere Mitarbeiterinnen in der Lehrgangsorganisation Julia Birringer Organisationsassistentin Tel.: +43 (0) Dr.-Karl-Dorrek- Straße 30, 3500 Krems /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 14

15 Mag. Larissa Flitsch, MA Organisationsassistentin Tel.: +43 (0) Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30, 3500 Krems Sophie Schwed, MBA Organisationsassistentin Tel.: +43 (0) Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30, 3500 Krems Sabine Pichler Organisationsassistentin Tel.: +43(0) Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30, 3500 Krems Isabella Höllmüller Organisationsassistentin (in Karenz) Dr.-Karl-Dorrek- Straße 30, 3500 Krems /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 15

16 20 Fachbeirat Gabriele Gruber, MSc Beraterin im Gesundheitswesen, Enterostomatherapeutin, DGKS Tel.: +49(0) /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 16

17 21 Lehrgänge des Fachbereichs Pflegewissenschaft Advanced Nursing Practice Master of Science MSc (Advanced Nursing Practice) Gesundheits- und Pflegeberatung Certified Program Akademische/r Gesundheits- und Pflegeberater/in Master of Science MSc (Advanced Nursing Practice) Gesundheitspädagogik/Health Education Master of Science MSc (Gesundheitspädagogik) Gesundheits- und Pflegepädagogik Akademische/r Pflegepädagog/e/in Master of Science MSc (Gesundheits- und Pflegepädagogik) Komplementäre Gesundheitspflege Certified Program Akademische/r Expert/in/e für Komplementäre Gesundheitspflege Master of Science MSc (Advanced Nursing Practice) Kontinenz- und Stomaberatung Certified Program Akademische/r Kontinenz- und Stomaberater/in Master of Science MSc (Advanced Nursing Practice) Pflegemanagement Akademische/r Pflegemanager/in (Basales und Mittleres Pflegemanagement) Master of Science MSc (Pflegemanagement) Praxislehre in der Pflege Certified Program Akademische/r Praxislehrer/in Master of Science MSc (Gesundheits- und Pflegepädagogik) Wundmanagement Basisseminar Certified Program Akademische/r Wundmanager/in Master of Science MSc (Advanced Nursing Practice) /Kontinenz- und Stomaberatung, Stand: Seite 17