Mehr über Adjektivendungen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2067G_DE Deutsch

Transkript

1 Mehr über Adjektivendungen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2067G_DE Deutsch

2 Lernziele Wiederholung der vier Kasus Den richtigen Kasus und Genus in der Schriftsprache verwenden können 2

3 Der Mann trägt einen Hut. Der Hut des Mannes ist grün. Der Mann sitzt auf einem Stuhl. Der Mann setzt sich auf einen Stuhl. 3

4 Vorschau und Aufwärmen Tom schenkt seiner Freundin eine Blume. Tom erzählt seinen Freunden einen Witz. Der Nominativ beschreibt ein Subjekt. Frage: Wer oder was? Der Dativ beschreibt ein indirektes Objekt. Frage: Wem oder was? 4

5 Die vier Kasus Es gibt vier Kasus. Verben können den Kasus bestimmen. Präpositionen können den Kasus bestimmen. beschreibt Frage Nominativ ein Subjekt Wer oder was? Dativ ein indirektes Objekt Wem? Akkusativ ein direktes Objekt Wen oder was? Genitiv ein Besitzverhältnis Wessen? 5

6 Akkusativ und Dativ unterscheiden Tom schenkt seiner Freundin eine Blume. Tom handelndes Subjekt Nominativ seiner Freundin indirektes Objekt, bekommt die Blume Dativ eine Blume direktes Objekt Akkusativ 6

7 Nomen im Nominativ und Akkusativ Nomen im Nominativ und Akkusativ: Nominativ Akkusativ Maskulinum der Mann, ein Mann den Mann, einen Mann Neutrum das Kind, ein Kind das Kind, ein Kind Femininum die Frau, eine Frau die Frau, eine Frau Plural die Kinder, Kinder die Kinder, Kinder 7

8 Nomen im Dativ und Genitiv Nomen im Dativ und Genitiv: Dativ Genitiv Maskulinum dem Mann, einem Mann des Mannes, eines Mannes Neutrum dem Kind, einem Kind des Kindes, eines Kindes Femininum der Frau, einer Frau der Frau, einer Frau Plural den Kindern, Kindern der Kinder 8

9 Nominativ, Akkusativ oder Dativ? NOMINATIV AKKUSATIV DATIV 1. Meine Schwester erklärt die Situation. 2. Der Kuchen schmeckt den Kindern. 3. Das Kind bringt seiner Mutter ein Buch. 4. Tom gibt seiner Freundin eine Blume. 5. Die Lehrerin erzählt den Schülern eine Geschichte. 6. Meinem Vater gehört das Haus. 9

10 Weitere Kasus Du findest in jedem Satz mindestens einen weiteren Kasus. Schreibe aus jedem Satz von der vorherigen Seite jeden Kasus auf und bestimme ihn. 10

11 Welche Fragen kannst du stellen? 1. Der Lehrer diktiert den Text. Wer diktiert den Text? Was diktiert der Lehrer? 2. Wir kaufen das Regal. 3. Der Vater fragt den Sohn. 4. Die Kunden bestellen das Essen. 5. Der Vater liebt seine Kinder. 11

12 Deklination der Adjektive im Singular Die Adjektive dekliniert man wie folgt: Maskulinum Neutrum Feminin Nominativ der junge Mann, ein junger Mann das junge Kind, ein junges Kind die junge Frau, eine junge Frau Akkusativ den jungen Mann, einen jungen Mann das junge Kind, ein junges Kind die junge Frau, eine junge Frau 12

13 Deklination der Adjektive im Singular Die Adjektive dekliniert man wie folgt: Maskulinum Neutrum Femininum Dativ dem jungen Mann, einem jungen Mann dem jungen Kind, einem jungen Kind der jungen Frau, einer jungen Frau Genitiv des jungen Mannes, eines jungen Mannes des jungen Kindes, eines jungen Kindes der jungen Frau, einer jungen Frau 13

14 Deklination der Adjektive im Plural Die Pluralformen sind für Maskulinum, Neutrum und Femininum gleich Im Plural entfällt der unbestimmte Artikel Ich esse eine Banane. Ich esse Bananen. Nominativ Akkusativ Maskulinum die jungen Männer die jungen Männer Neutrum die jungen Kinder die jungen Kinder Femininum die jungen Frauen die jungen Frauen 14

15 Deklination der Adjektive im Plural Die Pluralformen sind für Maskulinum, Neutrum und Femininum gleich Im Plural entfällt der unbestimmte Artikel Ich esse eine Banane. Ich esse Bananen. Dativ Genitiv Maskulinum den jungen Männern der jungen Männer Neutrum den jungen Kindern der jungen Kinder Femininum den jungen Frauen der jungen Frauen 15

16 Deklination der Adjektive Beziehen sich mehrere Adjektive auf ein Objekt, so werden diese parallel dekliniert. Tom gibt seiner schönen neuen Freundin einen Kuss. 16

17 Lücken füllen Fülle die Lücken mit der passenden Form und ergänze die Endungen! 1. Er hat ein (neu) Hut gekauft. 2. Zu Hause habe ich (ruhig) Musik gehört. 3. Ich kann das (andere) Heft nicht finden. 4. Ich habe dem (klein) Hund geholfen. 5. Bei (schlecht) Wetter kann man nur fernsehen. 6. Ich wohne am liebsten in ein (klein) Wohnung. 7. Ich habe (nett) Mitbewohner. 17

18 Bildbeschreibung Beschreibe dieses Bild. Benutze Adjektive und den richtigen Kasus. 18

19 Präpositionen mit Akkusativ Präpositionen können den Kasus bestimmen. Die Präpositionen bis, durch, für, gegen, ohne und um weisen auf den Akkusativ hin. Ich gehe ohne meinen Rucksack zur Schule. Ich schreibe für meinen Freund mit. 19

20 Präpositionen mit Dativ Präpositionen können den Kasus bestimmen. Die Präpositionen aus, außer, bei, gegenüber, mit, nach, seit, von und zu weisen auf den Dativ hin. Es kommen alle zur (zu der) Feier. Ich wohne gegenüber von Nadia. Ich komme von Nadia. Ich gehe mit Tina spazieren. 20

21 Wechselpräpositionen mit Akkusativ und Dativ Wechselpräpositionen können sowohl mit dem Akkusativ als auch mit dem Dativ gebildet werden. Dies hängt davon ab, ob eine Richtung (Bewegung) oder ein Ort (keine Bewegung) gemeint ist. Ich gehe in die Schule. Frage: Wohin? Bewegung findet statt. Akkusativ Ich bin in der Schule. Frage: Wo? Keine Bewegung. Dativ 21

22 Fülle die Lücken Ergänze den Artikel im passenden Kasus. Bestimme den Kasus. 1. Meine Schwester fährt mit d Bus. 2. Wir gehen auf d Bühne. 3. Ich gehe in d Schule. 4. Lisa geht mit ihre Freund ins Theater. 5. Auf d Balkon ist viel Essen. 6. Tom hängt das Bild an d Wand. 7. Die Lampe steht neben d Fenster. 8. Wir setzen uns auf d Terrasse. 9. Die Schule liegt zwischen d Straße und d Park. 10. Das Bett steht in d Schlafzimmer, neben d Fenster. 22

23 Ergänze! Ergänze die Sätze. 1. Ich fahre morgen zu 2. Ich schenke 3. Ich bin bereit für 4. Oft denke ich an 5. Ich bin dankbar für 23

24 Gib eigene Antworten! Beantworte die Fragen in kompletten Sätzen mit dem passenden Kasus. Sei kreativ bei den Antworten. Womit fährt deine Schwester? Wohin gehen wir? Wohin gehst du? Was macht Tina mit ihrer Freundin? Wo finden wir etwas zu essen? Was steht in deinem Zimmer neben dem Fenster? Wo setzt du dich am liebsten hin? Wo steht dein Bett im Schlafzimmer? Womit hast du am meisten Spaß? 24

25 Zusammenfassung Wie viele Kasus gibt es und wie heißen sie? Wonach fragt man in den jeweiligen Kasus? Wie werden die Adjektive dekliniert? Nenne Beispiele. 25

26 Welches Bild meine ich? Beschreibe die folgenden Bilder, indem du Sätze in verschiedenen Fällen und mit verschiedenen Präpositionen verwendest. Dein Lehrer muss raten, welches Bild du meinst. 26

27 Über die Lernziele nachdenken Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe, ob du die Lernziele erreicht hast. ja nein 27

28 Über diese Lektion nachdenken Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast. Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz )? Und am einfachsten? + + Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück zu den schwierigsten Seiten. 28

29 Lösungen S. 9: 1. Akkusativ, 2. Dativ, 3. Dativ, 4. Akkusativ, 5. Dativ, 6. Nominativ S. 11: 2. Was kaufen wir?, Wer kauft das Regal?; 3. Wer fragt den Sohn?, Wen fragt der Vater?; 4. Was bestellen die Kunden?, Wer bestellt das Essen?; 5. Wen liebt der Vater?, Wer liebt seine Kinder? S. 17: 1. einen neuen Hut, 2. ruhige Musik, 3. andere Heft, 4. kleinen Hund, 5. schlechtem Wetter, 6. einer kleinen Wohnung, 7. nette Mitbewohner S. 22: 1. mit dem Bus, 2. auf die Bühne, 3. in die Schule, 4. mit ihrem Freund, 5. auf dem Balkon, 6. an die Wand, 7. neben dem Fenster, 8. auf die Terrasse, 9. zwischen der Straße und dem Park, 10. in dem Schlafzimmer, neben dem Fenster 29

30 Hausaufgaben 30

31 Hausaufgabe Deklination 1. Ich gebe mein schön Tochter ein Geschenk. 2. Ich gebe mein schön Sohn ein Geschenk 3. Ich gebe mein schön Kindern ein Geschenk. 4. Mein schön Tochter geh in die Schule. 5. Mein schön Sohn geh in die Schule. 6. Mein schön Kinder geh in die Schule 31

32 Text am Anfang Gehe zurück zum Text auf Seite 3 und finde Beispiele vom Thema dieser Lektion in ihm. Kopiere die Textteile, die Beispiele vom Grammatik- Thema dieser Lektion sind. 32

33 Verben Suche die Verben in dieser Lektion und erstelle eine Liste. Kennst du alle Verben? Was bedeuten die Verben? Verben 33

34 Sätze in der 2. Person Plural Wähle fünf Sätze aus dieser Lektion. Setze das Verb in die 2. Person Plural! Beispiele: Ich bin Lehrer. Meine Freundin Marie und ich sind Lehrer. Er hat ein Buch. Wir haben ein Buch. 34

35 Einfach oder schwierig? Die Grammatik in dieser Lektion ist einfach oder schwierig? Was findest du einfach und was findest du schwierig? + 35

36 Lösungsschlüssel zu den Hausaufgaben 1. meiner schönen Tochter, 2. meinem schönen Sohn, 3. meinen schönen Kindern, 4. Meine schöne Tochter geht., 5. Mein schöner Sohn geht., 6. Meine schönen Kinder gehen. 36

37 Über dieses Material Dieses Lehrmaterial wurde von erstellt und kann kostenlos von jedem für alle Zwecke verwendet werden. Wer sind wir? Warum Deutsch online lernen? Was für Deutschkurse bieten wir an? Wer sind unsere Deutschlehrer? Wie kann man ein Deutsch-Zertifikat erhalten? Wir haben auch ein Sprachen-Blog! 37