Kasus: Wiederholung GRAMMATIK. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2047G_DE Deutsch

Transkript

1 Kasus: Wiederholung GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2047G_DE Deutsch

2 Lernziele Die Verben und Präpositionen, die mit Akkusativ, Dativ und Genitiv funktionieren wiederholen Die Adjektivendungen je nach Kasus und Genus wiederholen 2

3 Meine Eltern fliegen morgen mit einem großen Flugzeug. Sie werden eine neue unbekannte Stadt besuchen. Ich wünsche ihnen einen angenehmen Flug. Sie haben mir gesagt, dass sie mir ein schönes Hemd als Souvenir mitbringen werden. 3

4 Wiederholung: Kasus Ein Kasus oder Fall ist eine Flexion der Nomen oder nominalen Satzteile. Nomen werden je nach Kasus dekliniert. Durch die Deklination wird die Abhängigkeit oder die Funktion eines Satzteils ausgedrückt. Du kennst schon die vier Fälle im Deutschen! Nominativ oder Wer-/Was-Fall Der Nominativ kennzeichnet meistens das Subjekt. Akkusativ oder Wen-/Was-Fall Der Akkusativ kennzeichnet meistens das direkte Objekt. Dativ oder Wem-/Was-Fall Der Dativ kennzeichnet meistens das indirekte Objekt. Genitiv oder Wessen-Fall Der Genitiv drückt einen Besitz, eine Teilhabe oder Herkunft aus. 4

5 Verben Du kennst diese Verben schon. Welche werden nur mit Dativ benutzt? Welche mit Akkusativ und Dativ? Bilde einen Satz mit jedem Verb passen 5

6 Bitte nicht! Der kleine Lukas hat einen Warenkorb von jemand anderem genommen. Du musst ihm sagen, dass er den Korb zurückbringen soll. Benutze dafür die Verben der vorherigen Seite. 6

7 be- Verben Kleiner Tipp! Die Verben, die die Vorsilbe be- aufweisen, werden generell mit einem Akkusativobjekt konjugiert (ohne Präposition). Die Vorsilbe be- kann auch intransitive Verben transitiv machen. Es gibt wenige Ausnahmen (begegnen usw.) Akkusativobjekt eine Frage eine Tasse Kaffee eine Stadt ein Thema die Steuer Verb beantworten bestellen besuchen besprechen bezahlen 7

8 be- Verben Kennst du diese Verben? Was bedeuten sie? Kannst du das ursprüngliche Wort erahnen? Gibt es einen Zusammenhang? Bilde einen Satz mit jedem Verb. benennen bearbeiten beachten bekommen befreien befahren besitzen begrenzen behaupten 8

9 Meine Geschichte mit be- Verben! Wähle eine von den Listen (die gelbe, die blaue, die graue oder die grüne) und denk dir eine kleine Geschichte aus! Du musst dabei die Verben der ausgewählten Liste benutzen! 9

10 Präpositionen und Kasus: Wiederholung Die Wechselpräpositionen sind Präpositionen die manchmal Dativ, manchmal Akkusativ brauchen. Wenn die Präposition einen Ort angibt, braucht sie den Dativ Wo? Wenn die Präposition eine Richtung angibt, braucht sie den Akkusativ Wohin? Manche Präpositionen weisen nur auf den Dativ oder auf den Akkusativ hin: Mit Dativ Wechselpräpositionen Mit Akkusativ aus in bis außer an durch bei auf für gegenüber neben ohne mit hinter gegen nach über um seit von zu unter vor zwischen 10

11 Verben und Wechselpräpositionen Manche Verben bestimmen den Fall der Wechselpräpositionen. Mit Akkusativ stellen legen setzen gehen Mit Dativ stehen liegen sitzen sein 11

12 Dativ und Akkusativ? Beschreibe die Bilder mit den Verben. Benutze dafür die Wechselpräpositionen. 12

13 Dativ und Akkusativ? Beschreibe die Bilder mit den Verben. Benutze dafür die Wechselpräpositionen. 13

14 Ein langer Weg Du willst einen Berg hochklettern, aber du musst erstmal einen langen Weg gehen. Was musst du alles tun? Wann? Benutze für die Beschreibung so viele Präpositionen wie möglich!

15 Adjektivendungen Adjektive werden dekliniert, nur wenn sie vor einem Nomen stehen. Die Frau ist schön Die schöne Frau In dem Fall, muss dem Adjektiv eine Endung angehängt werden. Neutrale Endung -e Mit der-wörter in in Singular außer Dativ. Neutrale Endung -en Mit der-wörter in Plural (alle Fälle) und Dativ Singular. Artikelendung -er -e -em -es -en Mit ein-wörter und ohne Artikel. Vorsicht! Die neutralen Endungen e und en sind manchen Artikelendungen formgleich. 15

16 Kannst du die Tabelle ergänzen? Pass auf die Farben auf! Maskulinum Femininum Neutrum Plural 1 2 Nom. der alt Mann die junge Frau das klein Kind die alt Männer Akk. den alt Mann die junge Frau das klein Kind die alt Männer Dat. dem alt Mann der jung Frau dem klein Kind Nom. mein alt Mann meine junge Frau mein klein Kind Akk. Dat. meinen alten Mann meinem alt Mann meine junge Frau meiner jungen Frau mein klein Kind meinem kleinen Kind den alten Männern meine alten Männer meine alten Männer meinen alten Männern Nom. alt Mann junge Frau klein Kind alt Männer Akk. alten Mann junge Frau klein Kind alte Männer Dat. alt Mann jung Frau kleinem Kind alt Männern 16

17 Dativ oder Akkusativ? Erinnerst du dich an diese Bilder? Welche Verben hast du benutzt? Beschreibe sie nun mit Adjektiven! Benutze dafür die Wechselpräpositionen. der leckere Apfelkuchen, der schöne Tisch die Äpfel, mein Vater das junge Paar, ihr neues Haus das bequeme Sofa das schöne Bild, die weiße Wand, der alte Kamin mein älterer Brüder das interessante Buch, die Bücher der Bibliothek ein weißes Regal, die neue Studentin 17

18 Lückentext: Vorbereitung Wir werden nun einen Text lesen über ein Au pair Mädchen. Du musst dabei die Artikel- und Adjektivendungen einfügen. Aber zunächst Weißt du, was Au pair bedeutet? Hier hast du einige Wörter, die Wichtig sind. Verstehst du sie? berichten die Gasteltern respektieren auf jemanden aufpassen herzlich 18

19 Ein Brief von eines Au pair Mädchens Sehr geehrt Frau Schneider, Heute finde ich endlich die Zeit dazu, Ihnen wie jeden Monat von mein wunderbar Leben hier zu berichten. Es hat sich sehr viel geändert! Ich habe vor kurzem mit mein Gasteltern gesprochen: ganz so, wie sie es m geraten haben. Sie haben verstanden, dass ich nicht jeden Abend auf d klein Kinder aufpassen kann. Natürlich mache ich das sehr gerne, aber ich brauche auch ab und zu mein frei Zeit. 19

20 Ein Brief von eines Au pair Mädchens Ich habe nun also endlich mit d wöchentlich Konversationskurs begonnen, den ich so gerne machen wollte. Ich habe kein groß Schwierigkeiten, den Kurs zu folgen. Es macht auch viel Spaß! Mit d nett Kindern läuft es weiterhin gut: sie sind tatsächlich sehr gut Kinder! Weil ich d Konversationskurs nun besuche, finde ich schneller d richtig Wörter, wenn ich mit d Kinder rede. Ihr Rat hat mir also sehr geholfen! Vielen Dank und herzlich Grüße, Ihre Anna 20

21 Fragen Beantworte bitte die folgenden Fragen Wer könnte Frau Schneider sein? Ist Anna mit ihrem Au pair Leben zufrieden? Was hat sich innerhalb der letzten Wochen geändert? 21

22 Der Genitiv Oft kommt der Genitiv nach einem anderen Nomen vor. In diesem Fall beschreibt es den Besitz. Er antwortet auf die Frage wessen? Typisch für den Genitiv ist die Endung s für Maskulin und Neutrum. Im Plural und bei femininen Nomen gibt es keine n Endung (wie etwa im Dativ). Aber der Artikel ändert sich! Maskulin Feminin Neutrum Plural das Blatt des Baumes das Haar der Frau das Heft des Kindes die Blätter der Kinder Maskulinum Femininum Neutrum Plural der- Wörter ein- Wörter kein Artikel des alten Mannes meines alten Mannes der jungen Frau meiner jungen Frau des kleinen Kindes meines kleinen Kindes der alten Männer meiner alten Männer alten Mannes junger Frau kleinen Kindes alter Männer 22

23 Ergänze die Tabelle mit dem Genitiv! Das Geschenk. eines gut Freundes ein gut Freundin eines nett Mädchen Der Rhythmus des amerikanisch Tänzer der amerikanisch Tänzerin des amerikanisch Mädchens Die Form d rot Tisches d rot Flasche d rot Haus Das Ziel d fleißig Studenten d fleißig Studentinnen 23

24 Wessen? Du hast im Flughafen vier Koffer gefunden und bringst sie zum Fundbüro. Die Angestellte fragt dich danach, wem die Gegenstände in den Koffern gehören. Du musst raten. Benutze dafür den Genitiv und folgende Adjektive: alt, jung, groß, klein, geschmackvoll, chaotisch, verheiratet, ledig, fleißig, seriös 24

25 Zusammenfassung - Adjektivendungen Maskulinum Femininum Neutrum Plural Nom. der alte Mann die junge Frau das kleine Kind die alten Männer Akk. den alten Mann die junge Frau das kleine Kind die alten Männer Dat. dem alten Mann der jungen Frau dem kleinen Kind den alten Männern Gen. des alten Mannes der jungen Frau des kleinen Kindes der alten Männer Nom. mein alter Mann meine junge Frau mein kleines Kind meine alten Männer Akk. meinen alten Mann meine junge Frau mein kleines Kind meine alten Männer Dat. meinem alten Mann meiner jungen Frau meinem kleinen Kind meinen alten Männern Gen. meines alten Mannes meiner jungen Frau meines kleinen Kindes meiner alten Männer Nom. alter Mann junge Frau kleines Kind alte Männer Akk. alten Mann junge Frau kleines Kind alte Männer Dat. altem Mann junger Frau kleinem Kind alten Männern Gen. alten Mannes junger Frau kleinen Kindes alter Männer 25

26 Mysteriöse Koffer! Du hast nun vier weitere Koffer gefunden! Sie sind aber sehr mysteriös! Wem können die Gegenstände in ihnen gehören? Benutze das Genitiv und Adjektive! Wozu kann man die Gegenstände in diesen Koffern benutzen? Benutze dafür die Verben mit Akkusativ und Dativ und die Präpositionen! Das sind die Bücher eines fleißigen Lehrers! Das ist der Teddybär eines kleinen Kindes! Diese Medikamente benutzt der Arzt, um Kranken zu helfen. Das Geld in diesem Koffer muss ich der Polizei geben! 26

27 Über die Lernziele nachdenken Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe, ob du die Lernziele erreicht hast. ja nein 27

28 Über diese Lektion nachdenken Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast. Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz )? Und am einfachsten? + + Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück zu den schwierigsten Seiten. 28

29 Hausaufgaben 29

30 Eine verfassen Deine Freundin Marina braucht deine Hilfe! Sie wurde zu einer Hochzeit eingeladen und will Kleidung dafür kaufen, aber sie weiß nicht, was sie anziehen soll. Kannst du sie beraten? Benutze so viele Adjektive mit Nomen, wie möglich in verschiedenen Fälle! An: Betreff: Liebe Freunde, vielen Dank für deine . An deiner Stelle würde ich eine schwarze Hose kaufen 30

31 Text am Anfang Gehe zurück zum Text auf Seite 3 und finde Beispiele vom Thema dieser Lektion in ihm. Kopiere die Textteile, die Beispiele vom Grammatik- Thema dieser Lektion sind. 31

32 Verben Suche die Verben in dieser Lektion und erstelle eine Liste. Kennst du alle Verben? Was bedeuten die Verben? Verben 32

33 Sätze in der 2. Person Plural Wähle fünf Sätze aus dieser Lektion. Setze das Verb in die 2. Person Plural! Beispiele: Ich bin Lehrer. Meine Freundin Marie und ich sind Lehrer. Er hat ein Buch. Wir haben ein Buch. 33

34 Einfach oder schwierig? Die Grammatik in dieser Lektion ist einfach oder schwierig? Was findest du einfach und was findest du schwierig? + 34

35 Über dieses Material Dieses Lehrmaterial wurde von erstellt und kann kostenlos von jedem für alle Zwecke verwendet werden. Wer sind wir? Warum Deutsch online lernen? Was für Deutschkurse bieten wir an? Wer sind unsere Deutschlehrer? Wie kann man ein Deutsch-Zertifikat erhalten? Wir haben auch ein Sprachen-Blog! 35