Im anderen Licht Der historische Krankenhausbau Königin Elisabeth Herzberge

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Moritz Voss
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1 Berlin Bilingual School, Weinstr. 1, Berlin denkmal-aktiv-projekt im Schuljahr 2014/15 Projekttitel Im anderen Licht Der historische Krankenhausbau Königin Elisabeth Herzberge Foto: Hauptgebäude des Evangelischen Krankenhauses Königin Elisabeth Herzberge, 2014, Projektfoto

2 Abschlussbericht Das denkmal-aktiv-projekt der Berlin Bilingual School 2014/15 bestand aus 2 Angeboten: regelmäßiger Workshop-Arbeit um das Denkmalobjekt Krankenhaus Herzberge und Klassen-Ausflüge zu Ausstellungen zu begleitenden Themen. Der Workshop stand den Schülern der 7. Und 8. Klasse offen und gehörte zum wöchentlichen Unterrichtsangebot. In einer Einführungsveranstaltung im Herbst 2014 wurde das Projekt allen Schülern vorgestellt. Von den Interessenten sind nicht alle dabei geblieben, so dass dauerhaft 5 Schüler den 90 min-workshop jeden Mittwoch besucht haben. Er wurde von Heino Handelmann oder Stadtführerin Anke Kühn im Wechsel gehalten und fand entweder im Kunstraum der Schule oder dem nahe gelegenen Denkmal-Objekt Herzberge ca. 50% der Termine) statt. Zur Unterstützung der Arbeit mit den Filmaufnahmen während der Workshops ist eine Filmeditorin mit hinzugezogen worden. Neben Besuchen im Kesselhaus (technisches Denkmal auf dem Gelände des Krankenhauses), des historischen Archivs der Anlage, der Hermann-BlankensteinAusstellung und verschiedener Gebäudeteile mit Führung durch Mitarbeiter des Hauses durch die Workshop-Teilnehmer stand auch eine abendliche Lesung des ehemaligen Leiters der Anlage zur Geschichte des Hauses auf dem Programm. Zwei große Ausflüge für die gesamte 7. Klasse im Frühsommer rundeten das Projekt ab. Einer führte in brandenburgische Mildenberg, wo sich eine große ehemalige Ziegelei befindet. Hier werden die Ziegelherstellung und die Beziehung zum gründerzeitlichen Bauboom der wachsenden Metropole Berlin Ende des 19. Jahrhunderts anschaulich dargestellt. Eine spezielle Führung für die Klasse, ein Praxis-Workshop zur Ziegelherstellung aus Ton und eine Fahrt mit der einstigen Transportbahn über das weitläufige Gelände der Anlage ließen Einblicke in Ziegelproduktion vergangener Zeiten zu. Betriebe wie diese haben einen Großteil der Baumaterialien in die Stadt geliefert und stellen damit das Bindeglied zum betrachteten Denkmalobjekt dar. Die Zeit der DDR hat für den Denkmalkomplex Herzberge eine Reihe von baulichen Veränderungen gebracht. Der Besuch des DDR-Museums in der Berliner Innenstadt konnte helfen, das Leben und die Umstände dieser Zeit verständlich zu machen. Daran nahm die ganze Klasse 7 teil und hat sich mit Fragebogen mit einzelnen Inhalten der Ausstellung auseinandergesetzt. Die Schüler haben während der Projektzeit Audio- und Filmaufnahmen gemacht. Ein Teil davon ist für die Präsentation des Denkmal-Projektes am 4. Juli im Rahmen des Sommerfestes der Schule zusammengestellt worden. Außerdem wurde ein Schul-Kalender erstellt, der mit Fotos der Denkmalprojekte gestaltet ist. Berlin,

3 Abschlussbericht/ Final Report Zeitraum/ Period Inhaltliche Schwerpunkte/ Main Content Herbst Automn Einführung Denkmalkomplex Königin Elisabeth Herzberge (KEH) Introduction into the monument of the historic hospital Herzberge Arbeit am Projektdenkmal vor Ort - Mehrfache Ortsbesuche in Gebäudekomplex und geschützter Gartenanlage - Auffinden und Zuordnen von Gebäudeteilen mit Hilfe historischer Karten: Bauzeit und/oder ursprüngliche Bestimmung ermitteln, z.b. Eishaus - Denkmalpflege und Denkmalschutz als Aufgabe - architektonische Grundlagen für Krankenhausbauten im 19. Jahrhundert - technische Bausituation in Berlin zum Ende des 19. Jahrhunderts: Baumaterialien und deren Herstellung und Transport - Backsteinarchitektur in Berlin und Vergleich mit London und Paris zum Ende des 19. Jahrhundert - Besuch von im Umbau befindlichen Häusern - Originalausstattung der Bauzeit im Innenbereich besehen (Wandmalerei) Workshop-Arbeit in der Schule - Entwicklung der Stadt Berlin: Einwohnerzahl, Stadtgrenzen, wichtige Bauten usw. bezogen auf die Erbauungszeit des Projektdenkmals - Sozialgeschichte: Zusammenhänge zwischen Baugeschichte und Gesellschaftsentwicklung - Entscheidung für eine filmische Präsentation am Ende des Projektes - Beschäftigung mit filmischer Grundlagentechnik M1 Themen sondiert und Arbeitsgrundlagen geschaffen Milestone M 1 Winter Winter Workshop-Arbeit Phase I workshop stage I Arbeit am Projektdenkmal vor Ort - Ortsbesuche in Gebäudekomplex und geschützter Gartenanlage - Momente zum Geschichtszeitraum 2. Hälfte 19. Jahrhundert recherchiert - Veränderungen in der Architektur des Krankenhauses Herzberge im 20. Jahrhundert Workshop-Arbeit in der Schule - Wichtige Phasen der Entwicklung der Stadt Berlin dargestellt - Backsteinstil: Internetrecherche - Auswahl von besonders zu betrachtenden Details in der Geschichte des

4 Krankenhauses Herzberge - Einleitung für den Film erarbeitet - Fokussierung auf die Zeit um den Zweiten Weltkrieg - Probeaufnahmen für den Film - Vorstellung der geschichtlichen Abhandlung über das Krankenhaus Herzberge von Herbert Loos (ehemaliger Direktor) - Arbeit an den Themenpunkten gemäß dem zu entwickelnden Filmthema M2 Wesentliche Recherchen ausgeführt und geschichtlich eingeordnet Milestone M 2 Frühjahr Spring Workshop-Arbeit Phase II workshop stage II Workshop- und Medientätigkeit vor Ort - Besuch des Archives des KEH und Interview mit Archivarin Ina Herbell mit Audioaufzeichnung - Besuch des Museums Kesselhaus als technisches Denkmal auf dem Gelände des KEH, Gespräch mit Joachim Schütz (ehemaliger technischer Leiter des Krankenhauses) mit Audio- und Filmaufzeichnung - Besuch der Hermann-Blankenstein-Ausstellung (ehemaliger Stadtbaurat und Architekt des Krankenhauses im 19. Jht.) im KEH mit Audio- und Filmaufzeichnung - Besuch einer Lesung mit Herbert Loos (ehemaliger Direktor) mit Audiound Filmaufzeichnung - Begehung von Haus 4 während des Umbaus mit KEH-Mitarbeiter Thilo Baumert - Besuch des historisches Eishauses (Rundbau als Lagesrstätte für Eisblock, heute ungenutzt) - Besuch der Reste des einstigen Anstalts-Schwimmbades (heute überbaut) und Teile der historischen Heizungsanlage (erstreckt sich unterirdisch über das ganze Krankenhausgelände) - Besuch der Baustelle mit wiedererstehender ehemaliger Gartenarchitektur im Außengelände des Krankenhauses - Besuch des Hauptgebäudes und der repräsentativen Außenanlagen M3 Milestone M 3 Wesentliche Recherchen ausgeführt und geschichtlich eingeordnet

5 Sommer Summer Zusammenfassung und Präsentation der Ergebnisse Consolidation and presentation Workshop- und Medientätigkeit in der Schule - Sichtung der Audio- und Filmaufzeichnungen - Mehrere Termine zum Filmschnitt mit Unterstützung von Filmeditor Josefine Freiberg Veranstaltungen der ganzen Klasse 7 - Besuch des DDR-Museums Berlin mit Fragestellungen zur jüngeren Geschichte am Ausflug nach Mildenberg (Brandenburg) und Führung durch die Ausstellung des Ziegeleigeländes - Präsentation der Ergebnisse auf dem Sommerfest der Schule am M4 Milestone M 4 Arbeitsergebnisse zusammengefasst und präsentiert, Projektabschluss

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