UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE GERMAN

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1 entre Number andidate Number Name UNIVERSITY OF MRIGE INTERNTIONL EXMINTIONS International General ertificate of Secondary Education FOREIGN LNGUGE GERMN 0525/01 Paper 1 Listening May/June 2005 andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. pprox. 45 mins RE THESE INSTRUTIONS FIRST Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen in the spaces provided on the Question Paper. o not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid. nswer all questions in Section 1 and Section 2. You may also attempt Section 3. t the end of the examination, fasten all your work securely together. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. FOR EXMINER S USE Section 1 Section 2 SU-TOTL Section 3 TOTL This document consists of 10 printed pages and 2 blank pages. I05 06_0525_01/3RP ULES 2005 [Turn over

2 2 Erster Teil Erster Teil, erste ufgabe, Fragen 1 8 In dieser ufgabe hören Sie einige emerkungen oder Gespräche, die Sie in deutschsprachigen Ländern hören können. Sie hören jede emerkung oder jedes Gespräch zweimal. Für jede Frage haben Sie vier ntworten zur uswahl. Suchen Sie die ntwort heraus, die am besten passt, und kreuzen Sie das richtige Kästchen an. Klaus und Inge sprechen über ihre Pläne für das kommende Wochenende. 1 Was macht Inges Familie am Wochenende? 2 Wie wird das Wetter im Südwesten? ULES /01/M/J/05

3 3 Was schenkt Inge ihrem Vater? 3 4 Wie hat Inge das Geld für das Geschenk verdient? aily 5 Wie reist Inges Tante? ULES /01/M/J/05 [Turn over

4 6 Was macht Klaus am Samstag? 4 7 Was macht Klaus für Inge? 8 Wann treffen sich Inge und Klaus? [Total : 8] ULES /01/M/J/05

5 Erster Teil, zweite ufgabe, Fragen Jetzt hören Sie zweimal den nrufbeantworter eines Spielzeugmuseums. Hören Sie gut zu und füllen Sie dann das mular aus. evor Sie das Tonband hören, lesen Sie bitte das mular. 9 dresse:... 25, Steinbach 10 Öffnungszeiten von 9 bis... Uhr 11 geschlossen: am besten zu erreichen mit... Linie Sonderausstellung - wann?... ugust 14 Eintritt für Kinder: este Geschichte gewinnt Internet-dresse: [Total : 8] ULES /01/M/J/05 [Turn over

6 6 Zweiter Teil Zweiter Teil, erste ufgabe, Fragen Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Susanna über ihren Job in einem ltenheim. Hören Sie gut zu, und beantworten Sie dann die Fragen. Wenn die ussage richtig ist, kreuzen Sie das Kästchen J an. Wenn die ussage falsch ist, kreuzen Sie das Kästchen NEIN an. evor Sie das Interview hören, lesen Sie bitte die ussagen durch. J NEIN 17 Susanna wollte schon immer in einem ltenheim aushelfen. 18 Susannas Nachbarin, Frau Müller, hat sich das ein gebrochen. 19 Susanna kennt Frau Müller schon jahrelang. 20 Wenige alte Leute im Heim bekommen esuch. 21 Viele alte Leute im Heim haben Haustiere. [PUSE] 22 Es sind nur Mädchen in Susannas lub. 23 ie esuche im Heim stören bei den Schulaufgaben. 24 en jungen Leuten bleibt noch genug Zeit für sich selbst. [Total : 8] ULES /01/M/J/05

7 Zweiter Teil, zweite ufgabe, Fragen Sie hören jetzt zweimal ein Interview mit arlo über seine usbildung. Hören Sie gut zu und beantworten Sie dann die Fragen auf eutsch. evor Sie das Interview hören, lesen Sie bitte die Fragen durch. 25 Woran denkt arlo vor allem, wenn es um seine usbildung geht? 26 Welche Fremdsprachen hatte arlo in der Schule? [2] 27 Was findet arlo noch wichtiger als den Erfolg in der Schule? 28 Wie lange arbeitet arlo schon in der Hotelbranche? 29 Wobei hilft die rbeit in verschiedenen bteilungen des Hotels? 30 Was möchte arlo im Hotelfach erreichen? 31 Wie reagiert arlo auf die unregelmäßige rbeitszeit? [Total : 8] ULES /01/M/J/05 [Turn over

8 8 ritter Teil ritter Teil, erste ufgabe, Fragen Sie hören jetzt zweimal ein Interview mit drei jungen Leuten, enedikt, Pia und Thomas, über ihr bitur und ihr Studium. Hören Sie gut zu und beantworten Sie dann die Fragen. Für jede Frage haben Sie vier ntworten zur uswahl. Suchen Sie die ntwort heraus, die am besten passt, und kreuzen Sie das richtige Kästchen an. evor Sie das Interview hören, lesen Sie bitte die Fragen durch. 32 ls Grund für seine schlechte bitur-note nennt enedikt Probleme mit der Familie. dem omputer. der Freundin. der Gesundheit. 33 eim Vorstellungsgespräch in München machte enedikt einen guten Eindruck mit tollen Mathekenntnissen. einem englischen Informatik-uch. großer Höflichkeit. großem Interesse an eutsch. 34 Pia sieht sich an der Universität als genau wie alle anderen. besser als andere. schlechter als andere. außergewöhnlich. ULES /01/M/J/05

9 35 Pia bezeichnet ihre rbeit an der Gesamtschule als 9 selbstständig. schwierig. mühelos. langweilig. 36 Thomas Traumstudium war Englisch. Politik. Mathematik. Psychologie. 37 Thomas findet Studenten, die durch Tests statt bitur einen Studienplatz bekommen besonders motiviert. völlig uninteressiert. recht lernschwach. äußerst begabt. [Total : 6] ULES /01/M/J/05 [Turn over

10 ritter Teil, zweite ufgabe, Fragen Sie hören jetzt zweimal ein Interview mit Frau Meyer über junge eutsche und deren Gebrauch vom Mobiltelefon. Hören Sie gut zu und beantworten Sie dann die Fragen auf eutsch. evor Sie das Interview hören, lesen Sie bitte die Fragen durch. 38 Wer hat für die Studie bezahlt, an der Frau Meyer teilnahm? 39 us welchem Land kommt der usdruck Handy für ein Mobiltelefon? 40 Was brauchen junge Leute, um einer bestimmten Jugendszene anzugehören? Nennen Sie zwei inge. 41 Welche zwei Rollen erfüllt das Mobiltelefon bei Jugendlichen? Nennen Sie zwei Punkte. [PUSE] 42 Wozu brauchen junge Leute unter 18 die elterliche Zustimmung? 43 Wieviel Geld geben junge eutsche monatlich für das Telefonieren aus? 44 Was macht dem Interview zufolge das Mobiltelefon so populär? Nennen Sie zwei Punkte. [Total : 10] ULES /01/M/J/05

11 11 LNK PGE 0525/01/M/J/05

12 12 LNK PGE Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of ambridge International Examinations is part of the University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge. 0525/01/M/J/05