Einführung: Organisation und Struktur des Praxissemesters (päd. Vorbereitung)
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- Elly Bach
- vor 5 Jahren
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Transkript
1 Pädagogische Vorbereitung im Praxissemester Einführung: Organisation und Struktur des Praxissemesters (päd. Vorbereitung)
2 Organisatorisches Teilnehmerliste zugelassene Teilnehmer (QIS/LSF-Status: ZU= zugelassen, nicht AN = angemeldet) Teilnehmer ohne Zulassung? evtl. Kurswechsler? Zugelassene Teilnehmer: Bitte in die Teilnehmerliste (Excel-Liste) eintragen! Für diese Veranstaltung vorgesehen: Master-Studierende, Profil LA, 3. Semester Abweichungen (z.b. anderes als 3. Semester)? Für diese Veranstaltung gilt eine Anwesenheitspflicht! 2/15
3 Studienplan MA, Profil LA (gültig für Studierende ab WS 2017/18) 3/15
4 Praktikumsordnung (2017) Schulpraktikum im Praxissemester (Masterpraktikum) 4/15
5 Praktikumsordnung (Version 2017) Schulpraktikum im Praxissemester (Masterpraktikum) Download dieser Praktikumsordnung: oder 5/15
6 Formblatt: Bescheinigung über das Praktikum im Praxissemester - Seite 1-6/15
7 Formblatt: Bescheinigung über das Praktikum im Praxissemester - Seite 2-7/15
8 o o o Modulprüfungen Jede/r Studierende im Praxissemester absolviert eine mündliche Prüfung Die Studierenden wählen aus den 4 Modulen (Heterogenität und Sprachbildung, päd. Vorbereitung, Fachdidaktik Fach 1, Fachdidaktik Fach 2) ein Modul für die mdl. Prüfung aus In den anderen 3 Modulen: je ein Portfolio als Prüfungsleistung Portfolio (Modul Pädagogik): Das Portfolio besteht aus 2 Teilen: 1. Teil des Portfolios = Unbenoteter Teil (Umfang: 6-8 Seiten, Abgabe in Papierform, geheftet) Pflichtteil; von allen abzugeben, auch von denjenigen, die eine mdl. Prüfung absolvieren Abgabe Portfolio (unbenoteter Teil) bis Fr, bei den Dozent*innen im jeweiligen Seminar a) 2 Aufgaben nach eigener Wahl aus den Aufgabenvorgaben im Reader Umfang: je Aufgabe 2 DIN-A4-Seiten b) 2 Aufgaben aus dem Seminarkontext (werden durch Dozenten/ Dozentinnen vorgegeben) Umfang: je Aufgabe 1-2 DIN-A4-Seiten Die fristgerechte Abgabe des Portfolios (unbenoteter Teil) gilt als Prüfungsvoraussetzung, d.h. bei nicht fristgerechter Abgabe des nach o.a. Kriterien erstellten Portfolios gibt es keine Prüfungszulassung. 8/15
9 Modulprüfungen A) Portfolio als Prüfungsleistung im Modul päd. Vorbereitung im Praxissemester : 2. Teil des Portfolios = benoteter Teil (nur von denjenigen abzugeben, die keine mdl. Prüfung absolvieren): Die möglichen Aufgaben (Portfolio, benoteter Teil) werden am Ende des Readers kompakt ausgewiesen. Studierende wählen aus diesen Aufgaben-Vorgaben eine Aufgabe zur schriftlichen Bearbeitung aus. Thema kann frei gewählt werden, Aufgaben sind vorgegeben, d.h. zur Verfügung stehende Aufgaben sind schon zu Semesterbeginn bekannt und im Reader vorhanden. Umfang: 5-6 DIN-A4-Seiten Hinweise zu den Portfolios und Modulprüfungen: siehe ausgeteilte Kopie 9/15
10 Modulprüfungen B) Mündliche Prüfung als Prüfungsleistung im Modul päd. Vorbereitung im Praxissemester : mündliche Prüfung (Einzelprüfung): Dauer: maximal 20 Minuten 4-Augen-Prinzip (Prüfer*in plus Beisitzer*in) Im Modul päd. Vorbereitung im Praxissemester ist die Anzahl der mündlichen Prüfungen begrenzt: Max. 13 Prüflinge je Dozent*in Leitfragen (fürs Praktikum und für die mdl. Prüfung) sind im Reader im Anschluss an das jeweilige Thema zu finden. Studierende wählen selbst ein Thema aus den Seminarinhalten und eine Leitfrage fürs Praktikum aus; diese Leitfrage bildet die Grundlage für die mündliche Prüfung. Leitfragen als Anregungen im Sinne des forschenden Lernens können durch Studierende modifiziert oder auch selbst neu formuliert werden im Rahmen des gewählten Themas. Alle notwendigen Absprachen treffen Prüfer*in und Student*in im Beratungsgespräch. 10/15
11 Modulprüfungen Organisatorisches und Termine (mdl. Prüfung / z.t. auch schriftliche Prüfung) Anfrage der möglichen Prüflinge für eine mdl. Prüfung bei Dozent*in (jede/r Dozent/in prüft möglichst nur eigene Studierende). Eintragung in eine Anfrageliste ab dem Auswahl der Prüflinge bei erhöhter Nachfrage bis zum durch Losverfahren Unterzeichnung der Vereinbarung zwischen Student*in und Prüfer*in in der Sprechstunde siehe ZfL-Formblatt (nächste Folie) Abgabe der Vereinbarung (Formblatt) durch Studierende im ZfL bis Abgabe Portfolio (unbenoteter Teil) bis Fr, bei den Dozent*innen im jeweiligen Seminar Anmeldung aller Modulprüfungen durch Studierende im CAU-Portal/QIS: (Sonderanmeldezeitraum) Überprüfung Nicht-Zulassung: Zulassungsüberprüfung durch Studierende: Abgabe Portfolio (benoteter Teil / schriftliche Modulprüfung): bei Frau Bernheiden (OS 75, S3, R. 170, Mo-Fr, Uhr) Durchführung der mdl. Prüfungen: kompakte Prüfungswoche Modul Pädagogik: KW 14 (Mo, Fr, ) 11/15
12 Formblatt Vereinbarung über die mündliche Prüfung im Praxissemester 12/15
13 Pädagogische Vorbereitung im Praxissemester Homepage Schulpraktische Studien: Hier finden Sie Hinweise zum Ablauf des Praktikums, Formblätter, einen Download-Bereich etc. Reader: Copyshop Gut gedruckt (Olshausenstr. 77) Bitte in dieser Woche besorgen Texte (Thema I) bitte zur 2. Sitzung durcharbeiten Diese PP-Präsentation finden Sie als PDF-Datei unter 13/15
14 Themen- und Terminplan für das Seminar pädagogische Vorbereitung im Praxissemester siehe ausgeteilte Kopie 14/15
15 15/15
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