Schiller-Schule Bochum

Transkript

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2 Die gymnasiale Oberstufe Dauer der gymnasialen Oberstufe Mögliche Abschlüsse am Gymnasium Versetzung in die Qualifikationsphase Kursbelegung in der Qualifikationsphase Wahl der Abiturfächer Klausurverpflichtungen Projektkurse Zulassung zum Abitur - Leistungsdefizite

3 Dauer der gymnasialen Oberstufe Die gymnasiale Oberstufe (Sekundarstufe II) besteht aus drei Jahrgangsstufen: - Einführungsphase (EF) - 1. Jahr der Qualifikationsphase (Q1) - 2. Jahr der Qualifikationsphase (Q2) am Ende von Q2: Abiturprüfungen Höchstverweildauer in der Sek. II: 4 Jahre Bei Nichtbestehen der Abiturprüfung ist ein 5. Jahr möglich bzw. nötig.

4 Mögliche Abschlüsse am Gymnasium Versetzung in die Einführungsphase Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe Versetzung in die Qualifikationsphase Mittlerer Schulabschluss (FOR) Ende von Q1 mit entsprechenden Leistungen Fachhochschulreife (FHR) schulischer Teil Bestandene Abiturprüfung Allgemeine Hochschulreife

5 Die gymnasiale Oberstufe im Überblick Allgemeine Hochschulreife (Abitur) Abiturprüfungen (Ende Q2) Quali- fikations- phase Zulassung Q2 Q1 Versetzung EF Fachhochschulreife (FHR) schulischer Teil Mittlerer Schulabschluss (FOR) Versetzung Gymnasium Qualifikation Gesamt-/ Real-/ Haupt-/ Fachschule

6 Aufgabenfeld I sprachlich-literarisch künstlerisch.schiller-schule.de Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III außerhalb der Aufgabenfelder Vertiefungsfächer Projektkurse gesellschaftswissenschaftlich mathematischnaturwissenschaftlich -technisch Deutsch Alle Sprachen Kunst und Musik (Literatur/MVP) Geschichte Sozialwissenschaften Geographie Erziehungswissenschaften Philosophie Mathematik Biologie, Physik, Chemie, Informatik Religion Sport Deutsch, Mathematik, Englisch in Anbindung an ein Referenzfach (nur in Q1.2/Q2.1)

7 Versetzung in die Qualifikationsphase Grundlage für die Versetzung sind die 9 Pflichtfächer + 1 weiteres Fach Die Versetzung wird in folgenden Fällen erreicht: in allen 10 versetzungswirksamen Fächern mindestens die Note 4, 1x 5 im Kernfachbereich (D, M, fortgeführte FS) Versetzung nur bei Ausgleich durch eine 3 im Kernfachbereich, 1x 5 in übrigen Fächern und in allen anderen mindestens die Note 4 Bei Minderleistungen: Mitte April Erhalt eines Monitums ( Blauer Brief ) Eine Nachversetzung ist möglich, wenn durch Verbesserung einer 5 auf 4 die Versetzungsbedingungen erfüllt wurden (Nachprüfung).

8 Die Qualifikationsphase 2 Leistungskurse und 7 Grundkurse und 8. Grundkurs oder Projektkurs Leistungskurse werden fünfstündig unterrichtet. Grundkurse werden dreistündig unterrichtet. Ausnahmen: - neu einsetzende Fremdsprache: vierstündig - Projektkurse: zweistündig

9 Leistungskurswahl Ein Leistungskurs muss sein: Deutsch oder fortgeführte Fremdsprache oder Mathematik oder Naturwissenschaft (BI/PH/CH)

10 Pflichtfächer in Q1 (LK oder GK) 1. Deutsch 2. eine fortgeführte Fremdsprache 3. Kunst oder Musik oder Literatur oder MVP 4. eine Gesellschaftswissenschaft 5. Mathematik 6. eine Naturwissenschaft (Biologie/Physik/Chemie) 7. eine zweite Fremdsprache oder eine zweite Naturwissenschaft (oder Informatik) 8. Religion (oder Philosophie als Ersatzfach) 9. Sport

11 Pflichtfächer in Q2 (LK oder GK) 1. Deutsch 2. eine fortgeführte Fremdsprache 3. eine Gesellschaftswissenschaft 4. Mathematik 5. eine Naturwissenschaft (Biologie/Physik/Chemie) 6. eine zweite Fremdsprache oder eine zweite Naturwissenschaft (oder Informatik) 7. Sport 8. ggf. Zusatzkurs(e) in Geschichte und/oder Sozialwissenschaften Aufstockung auf die erforderliche Wochenstundenzahl im Rahmen des Wahlpflichtbereichs

12 Wahl der Abiturfächer Unter den Abiturfächern sind zwei der Fächer D/FS/M Die Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder abdecken. 1. Fach: LK 1 2. Fach: LK 2 3. Fach (A3): GK 4. Fach (A4-mdl.): GK Kunst oder Musik können das erste Aufgabenfeld alleine nicht abdecken. Religion kann das zweite Aufgabenfeld abdecken. Eine Gesellschaftswissenschaft muss durchgängig belegt sein.

13 Konsequenzen aus den Abiturbedingungen Folgende Abiturfachkombinationen sind ausgeschlossen: - zwei Naturwissenschaften - Naturwissenschaft + Sport - Naturwissenschaft + Kunst/Musik Folgende Abiturfachwahlen bedingen Mathematik als Abiturfach: - LK Sport - Kunst oder Musik - zwei Fremdsprachen - zwei Gesellschaftswissenschaften

14 Klausurverpflichtungen in der Qualifikationsphase Klausurpflicht besteht in den vier geplanten Abiturfächern in jedem Fall in Deutsch, Mathematik, einer Fremdsprache und der neu einsetzenden Fremdsprache darüber hinaus in einer weiteren Fremdsprache oder einem Fach aus dem naturwissenschaftlich-technischen Bereich Alle potenziellen Abiturfächer (Leistungs- und Grundkursbereich) müssen von Q1.1 bis einschließlich Q2.2 (A4: bis Q2.1) schriftlich belegt werden! Die Wahl weiterer (nicht verpflichtender) Klausurfächer kann sinnvoll sein, wenn die Wahl der Abiturfächer möglichst lange offen gehalten werden soll.

15 Projektkurs - Organisation Zweistündiger Jahreskurs (halbjahresübergreifend, ggf. auch jahrgangsstufenübergreifend) Qualifikationsphase (Q1, Halbjahr 2 + Q2, Halbjahr 1) Anbindung an ein Referenzfach (Leistungskurs oder Grundkurs aus der Qualifikationsphase) Gruppenarbeiten möglich Wahlkurs

16 Projektkurs - Inhalte projektorientiertes, anwendungsorientiertes, ggf. fachübergreifendes Arbeiten Rahmenthema klare Abgrenzung von der Obligatorik des Lehrplans im Referenzfach Mögliche Einbindung von Wettbewerben (z.b. Junior, Jugend forscht) außerschulischen Partnern (z.b. Einrichtungen im Ortsteil, Experten) Praktika europäisch-internationalen Projekten Der Projektkurs ist nicht der Vertiefungskurs des Referenzfaches!!!

17 Projektkurs - Anrechnung Entpflichtung von der Facharbeit Jahresnote*) Anrechnung in doppelter Wertung wie zwei Grundkurse (alternativ: Einbringung als besondere Lernleistung) *) Zum Halbjahr wird keine Note vergeben, die Belegung wird auf der Schullaufbahnbescheinigung ausgewiesen.

18 Projektkurs - Leistungsnachweise Kursabschlussnote Jahresnote - 50/50 aus: SoMi-Note (Endergebnis der Leistungen des 1. und 2. Halbjahres) Prozessergebnisse: Unterrichtsbeiträge Organisations- und Planungsleistungen Portfolio Dokumentation: Kursarbeit plus begleitende Präsentation und/oder Produkt

19 Eine besondere Note Bis zum Ende der Einführungsphase: 4- auf dem Zeugnis: ausreichend In der Qualifikationsphase: 4- auf dem Zeugnis: 04 Punkte Defizit!

20 Zulassung zum Abitur - Leistungsdefizite Bei Einbringung von: Kursen: Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 LK-Defizite 8 Defizite, davon höchstens 3 LK-Defizite Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden. In Block I (Leistungen bis einschließlich Q2.2) müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.