TV-Inhalte Lehrerinformation
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- Theresa Hildegard Auttenberg
- vor 8 Jahren
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1 Lehrerinformation 1/5 Arbeitsauftrag SuS studieren Informationen, TV-Programm und Statistiken und können daraus Schlüsse ziehen. Die eigenen Vorlieben werden dabei ebenso angesprochen wie auch Wünsche an SRF. Ziel Die SuS setzen sich intensiv mit den Inhalten von SRF 1 und 2 auseinander und kennen das TV-Angebot. Material TV-Programm Computer Arbeitsblätter Sozialform EA / GA Zeit 45 Zusätzliche Informationen: Weitere Aufgabe: Das TV-Programm von SRF 1/ SRF 2 über eine Woche lang genau analysieren und mit den Farben aus der Grafik von Seite 3 anfärben. Zu welcher Tageszeit werden welche Programminhalte gesendet?
2 2/5 Inhalte des Fernsehens Das Fernsehen ist ein Massenmedium. Es beeinflusst die Meinungsbildung der Bevölkerung und es informiert regelmässig die gesamte Bevölkerung des Landes. Das Fernsehen hat sich in den letzten 50 Jahren in den Industriestaaten zum wichtigsten Medium entwickelt. In mehr als 95 Prozent unserer Haushalte steht mindestens ein Fernsehgerät, in vielen stehen sogar zwei oder mehr. Bei vielen ist das Fernsehen nicht mehr aus dem Alltag wegzudenken, oft teilen sich diese Menschen den Tag nach dem TV-Programm ein und am Abend ist Fernsehen die wichtigste Tätigkeit, Unterhaltung, umrahmt von den Nachrichtensendungen. Das Fernsehen ist in allen Schichten und Altersgruppen der Bevölkerung beliebt, bei alten und jüngeren Gruppen sogar wichtiger als Tageszeitungen und Zeitschriften sah eine jugendliche Person in der Deutschschweiz gut eine Stunde TV pro Tag. Aufgabe 1: - Studiere die TV-Statistiken unter - Lies heraus, wie lange die Menschen der unterschiedlichen Altersgruppen TV schauen. - Welches sind die intensivsten Zuschauer? - Wie viele Stunden verbringt also ein Schweizer im Durchschnitt während seines Lebens von 0 bis 75 Jahren vor dem Fernseher? Rechne die Zahl in Tage, Monate, Jahre um. - Kannst du weitere Sachen berechnen? Beispielgrafik vom Bundesamt für Statistik
3 3/5 Aufgabe 2: Schreibe zu jedem Programmbereich mindestens eine Referenzsendung auf. Benutze dazu folgende Webseite: Vielfalt Die SRG orientiert sich an den vielfältigen Bedürfnissen der mehrsprachigen und multikulturellen Schweiz. Vielfalt prägt daher die Angebote und Sendungen sowie den Blickwinkel der SRG. Mit dem breiten Spektrum ihrer Radio- und Fernsehprogramme widerspiegelt die SRG die mehrsprachige und multikulturelle Schweiz. Umgekehrt ist es die vielfältige Schweiz, welche die Formate, Inhalte und Blickwinkel der SRG prägt und dies in den Bereichen Information, Kultur, Bildung sowie in Sport und Unterhaltung. Der Artikel 93 der Bundesverfassung hält fest, dass die Gesetzgebung über Radio und Fernsehen Sache des Bundes ist. Radio und Fernsehen sollen zur Bildung und kulturellen Entfaltung, zur freien Meinungsbildung und zur Unterhaltung beitragen, auf die Besonderheiten des Landes und die Bedürfnisse der Kantone Rücksicht nehmen, die Ereignisse sachgerecht darstellen und die Vielfalt der Ansichten widerspiegeln. Aktualität und Information Kultur und Bildung Musik Filme und Serien Unterhaltung Sport Kindersendungen andere Sendungen
4 4/5 Aufgabe 2: Was sind deine Lieblingssendungen? Notiere sie. Sendung Programmbereich Sender Aufgabe 3: Wie bist du mit der Verteilung der Programmbereiche zufrieden? Wo würdest du Schwerpunkte setzen? Welche Bereiche sind deiner Meinung nach zu stark / zu schwach vertreten?
5 AB 1: Lösung 5/5 Lösung: zu Aufgabe 1 Lies heraus, wie lange die Menschen der unterschiedlichen Altersgruppen TV schauen. Alle Angaben in Minuten pro Tag (2013): Deutschschweiz 129 Französische Schweiz 141 Italienische Schweiz 166 nach Alter nach Alter nach Alter 3 14 Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre Jahre und mehr Jahre und mehr Jahre und mehr 246 nach Geschlecht nach Geschlecht nach Geschlecht Männer 123 Männer 135 Männer 152 Frauen 135 Frauen 147 Frauen 180 Welches sind die intensivsten Zuschauer? über 60 Jahre alte Menschen (Frauen) Wie viele Stunden verbringt also ein Schweizer im Durchschnitt während seines Lebens von 0 bis 75 Jahren vor dem Fernseher? Rechne die Zahl in Tage, Monate, Jahre um. Bei Annahme, dass der Mittelwert bei den Männern 123 Minuten und bei den Frauen 135 Minuten pro Tag ist, macht das folgende Rechnung: Männer: 123 * 360 * 72 = 3`188`160 Minuten = 53`136 Stunden = 2214 Tage = 6.15 Jahre Frauen: 135 * 360 * 72 = 3`499`200 Minuten = 58`320 Stunden = 2430 Tage = 6.75 Jahre
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