Ausbildung und integrierte Prozeßkette: eine Bayreuther Erfolgsstory
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- Reiner Dunkle
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1 Ausbildung und integrierte Prozeßkette: eine Bayreuther Erfolgsstory Dipl.-Wirtsch.-Ing. Reinhard Hackenschmidt Dipl.-Ing. Thomas Meyer Pro/USER Konferenz in Bayreuth
2 Lehrkonzept Idee 3D-CAD- Modell Produkt Simulation Integrierte Prozeßkette von der Idee bis zum Produkt Ziel: Ganzheitliches Denken
3 Grundstudium: 1. Semester Konstruktionslehre I Methodisches Konstruieren Gestaltungslehre Berechnung von Konstruktionselementen Informatik I Einweisung UNIX-Rechner Finite-Elemente-Analyse mit Z88
4 Grundstudium: 1./2. Semester 14-tägiger 3D-CAD-Kurs Pro/ENGINEER-Kurs Erstellung von Handskizzen Normgerechte Zeichnungserstellung
5 Grundstudium: 2. Semester Konstruktionsprojekt Erste komplette Maschine Gruppenarbeit Selbständige Anwendung des im 1. Semester Erlernten
6 Hauptstudium Konstruktionslehre II (5. Semester): Systementwicklung und Konstruktion mit Praktikum Prozeßkette Konstruktionslehre III (5./6. Semester): Finite-Elemente-Analyse
7 Finite-Elemente-Analyse Vorlesung (4 SWS): theoretische Grundlagen Übung (2 SWS): Einführung in kommerzielle Programme Pro/MECHANICA MSC/Marc ADINA oder ANSYS
8 Praktikum Prozeßkette 3D-Modell Spritzling 3D-Modell Produkt 3D-Modell Gußform Herstellung der Form Spritzgußsimulation Frässimulation Spritzgußprozeß Idee Produkt
9 Praktikum Prozeßkette Abklären der Aufgabenstellung Anforderungen und Restriktionen Ideenfindung selbständig in Kleingruppen Ausarbeiten von detailierten Vorschlägen Präsentation der Vorschläge Auswahl von zwei zu realisierenden Lösungen Realisierung
10 Beispiel I: Fotoständer Die Idee Fotoständer, aus drei Teilen zusammengesteckt
11 Beispiel I: Fotoständer Umsetzung als Spritzgußkonstruktion Der Spritzling
12 Beispiel I: Fotoständer Simulation des Füllvorgangs mit PlasticAdvisor
13 Beispiel I: Fotoständer Umsetzung als Spritzgußkonstruktion Die Form
14 Beispiel I: Fotoständer Das NC-Programm für die Fräsbearbeitung der Form entsteht (Pro/MANUFACTURING)
15 Beispiel I: Fotoständer Jetzt wird es ernst Die Form wird ausgefräst
16 Beispiel I: Fotoständer Nach der Montage beim Kunden gleich ist es soweit...
17 Beispiel I: Fotoständer... Probelauf
18 Beispiel II: Dodekaeder Studentenprojekt 12-Flächler Produkt für die Bereiche medizinische Hilfsmittel Werbung, etc. Verwendete PTC Module Pro/ENGINEERING PlasticAdviser Pro/MANUFACTURING
19 Beispiel II: Dodekaeder Erstellung der Spritzgußform
20 Beispiel II: Dodekaeder Endausscheidungsteilnehmer European Award 2002 Bestes deutsches Projekt im Bereich Lehre European Award 2002
21 Erfahrungen in der Lehre Schwierigkeitsgrad / benötigtes Vorwissen: 3D-Modellierung relativ gering Wissen: Zeichen- und Konstruktionsregeln Finite-Elemente-Analyse schon schwieriger Wissen: Festigkeitslehre, (Theorie zur FEM) Frässimulation am anspruchsvollsten Wissen: Fertigungstechnik, Fräsprozeß, vorhandene Werkzeuge, Maschinenbelegung,...
22 Erfahrungen in der Lehre Erreichbarer Leistungsstand 3D-Modellierung, Finite-Elemente-Analyse gute Grundkenntnisse, sicherer Umgang Fertigungssimulation Einblick bieten Gefühl für Komplexität der Aufgabe Problembewußtsein (eigene) Grenzen erkennen und damit umgehen
23 Erfahrungen in der Lehre Starke Motivation trotz hohen Aufwands
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