Emmentaler Musikschulen

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1 Emmentaler Musikschulen Weiterbildungsangebot Musikschule Region Burgdorf Musikschule Sumiswald Musikschule Oberemmental

2 Kollegiale Hospitation Ueli Kirchhofer Psychologe, lic. phil. hist. Ausbilder SVEB 1 /hochschuldidaktisches Zertifikat, Weiterbildung in Coaching und Teamcoaching,Lehrtrainer für Atemrhythmisch Angepasste Phonation nach Coblenzer/Muhar 6 Semester an der AS Swiss Jazz School, Coaching für Einzelpersonen und Teams, Dozent an der Hochschule der Künste Bern, an den Berner Fachhochschulen BFH (Departement Wirtschaft) und am medizinischen Ausbildungszentrum medi in Bern, Selbständiger Trainer u.a. für Präsentation, Sprechschulung, Gesprächsführung und Konfliktmanagement, Chorleiter, Chorexperte SCV. Samstag, 11. September Schlössli, Höheweg 23, 3550 Langnau Kollegiale Hospitation Ebenfalls Inputveranstaltung für reziprok - das kollegiale tandem Kollegiale Hospitation in der Form von gegenseitigen Unterrichtsbesuchen hat sich als Instrument zur persönlichen Weiterentwicklung etabliert und bewährt. Allgemein formuliert besteht das Ziel darin, dass beide Seiten, d.h. die unterrichtende und die besuchende Person, davon profitieren und praxisnah lernen können. Die spezifischere Zielsetzung hängt davon ab, wo die betreffenden Personen den Fokus legen wollen. Wenn es um Unterrichtsqualität und -entwicklung geht ist es naheliegend, dass eine kollegiale Aussensicht sehr wertvoll ist. In unserem Kämmerlein gewöhnen wir uns mit der Zeit so sehr an unser vertrautes und normales Handeln, dass ein Teil des Bewusstseins dabei verloren geht. Durch die kollegiale Hospitation können sowohl vergessene Kompetenzen wieder bewusstgemacht, als auch persönliche Entwicklungsperspektiven aufgezeigt werden. Das Vorgehen wurde an verschiedenen Institutionen, u.a. auch an der Hochschule der Künste in Bern, normiert und kann so sorgfältig, respektvoll und hilfreich durchgeführt werden.

3 reziprok der kollegiale Unterricht reziprok das schulübergreifende Tandem-Projekt mit individuellem Zeitplan reziprok - der kollegiale Unterricht Vorgehensweise: - Alle Interessent*innen besuchen die Inputveranstaltung Kollegiale Hospitation in Langnau vom 11. September Zwei Lehrpersonen, die beide new skills auf dem Instrument der Partnerin/des Partners erwerben möchten, formieren sich zu einem Tandem. - Sie vereinbaren miteinander die Lernziele beim jeweiligen Unterricht sowie die Gesichtspunkte, die die/der Lernende reflektieren soll. - Sie führen den gegenseitigen Unterricht durch und geben der Kollegin/ dem Kollegen nach jeder Lektion und/oder am Schluss des Projekts gezieltes Feedback. - Idealerweise dient dazu der Kurs Kollegiale Hospitation als theoretische Grundlage. - Sie geben nach Abschluss des Projekts das ausgefüllte Bestätigungsformular der/den zuständigen Schulleitung/en ab.

4 Bodypercussion Willy Kotoun 1996 kreierte Willy Kotoun den Kurs Körper&Rhythmik, der rhythmisches und körperliches Verständnis von afrikanisch beeinflusster Musik vermittelt. Er unterrichtete dieses Fach an der ZHdK (Jazz/Pop,Schulmusik I+II) und an der hslu (Jazz) bis Sommer Als Musiker und Musiklehrer ist er weiterhin tätig. Bodypercussion Dienstag, 09. November Musikschule Region Burgdorf Der Kurs beleuchtet die Eigenwahrnehmung, das Rhythmusgefühl und die Temposicherheit. Mit einfachen Bewegungen und Hilfsmitteln (Stöcken, Bällen) bauen wir die rhythmischen/koordinativen Fähigkeiten aus. Alle Übungen sind im Unterricht einsetzbar, sind aber auch äusserst wirksam für einen selbst. Zu den einzelnen Übungen werden PDF s abgegeben. Ziel: Erweiterung der rhythmischen Schulung im Unterricht Inhalt: Grundschrittkonzept - Wirkung der Grundschritte - Rhythmusschulung im Einzel- und Gruppenunterricht - Übungen im Sitzen und Stehen - Bodypercussion - Arbeit mit dem Metronom - Das Phänomen der phrasierten 16tel - Der Pulsraum in der afrikanisch beeinflussten Musik. Gewünschte Themen können mir vorher mitgeteilt werden. Wir arbeiten praktisch, bitte bequeme Kleidung mitnehmen.

5 Tageskurs Selbstvermarktung marketingerei In der Marketingerei arbeiten die Gründer Marlene Beer und Claude Meier. Beide haben wir viele Jahre im Marketing gearbeitet und blicken gemeinsam auf mehr als 30 Jahre Marketingerfahrung zurück. Unkompliziert, authentisch und mit frischen Gedanken machen wir Marketing fassbar und formen es so, dass Sie Ihre Ziele erreichen können. Freitag, 07. Januar Schlössli, Höheweg 23, 3550 Langnau Tageskurs Selbstvermarktung In diesem interaktiven Tageskurs arbeiten Sie an Ihrer eigenen Vermarktung. Sie erarbeiten eine Positionierung Ihrer persönlichen "Marke", bereiten Botschaften vor und erhalten praktische Tipps zur Bewerbung Ihrer "Marke". Sie stehen mit Ihren Stärken im Zentrum und lernen, worauf es bei der Selbstvermarktung ankommt.

6 Musizierstunden neu gedacht Christoph Brunner Christoph Brunner ist Schlagzeuger, Musikpädagoge, Kulturvermittler und Spezialist für Fragen der Chancengerechtigkeit und kulturellen Teilhabe. An der HKB leitet er den CAS Bewegtes Musizieren sowie die beiden französischen Studiengänge zu Frühinstrumentalunterricht und zu besonderen Bedürfnissen im Musikunterricht.Sein Interesse gilt innovativen Veränderungen, sei es auf der Bühne, im Unterricht oder in Organisationen. In seinen Projekten mit Schüler*innen sucht er regelmässig den Kontakt mit anderen Kunstformen und experimentiert mit unkonventionellen Formen. Donnerstag, 24. Februar Sumiswald Musizierstunden neu gedacht Wie kann das jährliche Ritual zu einem nachhaltigen Erlebnis für unsere Schüler*innen, das Publikum und uns Lehrpersonen werden? Wo nehmen wir die guten Ideen her? Wie fördern wir die Kreativität, die Partizipation und die Autonomie der Schüler*innen? Wie kann das Publikum aktiviert werden? Mit wem können wir uns austauschen oder zusammenarbeiten? Welche Aspekte unterstützen mich in der Planung und Durchführung? Im Workshop erfahren wir Grundlagen der Konzertpädagogik und der Musikvermittlung durch praktische Übungen, spinnen eigenen Ideen für eine Musizierstunde und reflektieren über die oben genannten Fragen.

7 Historische Aufführungspraxis im Pädagogikbereich Sabine Stoffer Sabine Stoffer ist als Barockgeigerin und Pädagogin im In- und Ausland tätig. Sie ist die Geigerin des Ensembles Meridiana und macht Stimmführung bei Les Passions de l Ame. Bei Brecon Baroque spielt sie an der Seite von Rachel Podger, als Duo Libro Primo musiziert sie mit dem Lautenisten Alex McCartney. Nebst ihrer intensiven Kammermusiktätigkeit spielt sie regelmässig als Konzertmeisterin bei Cantus Firmus und Le phénix und sie wird als Gastkonzertmeisterin zu Orchestern wie dem französischen Le Concert de la Loge oder dem portugiesischen Ludovice Ensemble eingeladen. Sabine unterrichtet Barockvioline an der Musikschule Konservatorium Bern und Kammermusik an der Dartington Summer School in England. Zudem organisiert sie seit über zehn Jahren das Festival Kapellenkonzerte. Ihr wurde der Preis Coup de Coeur des Kantons Bern verliehen. Samstag, 26. März Musikschule Region Burgorf Barocke Rhetorik für Streicher*innen - historische Aufführungspraxis im Pädagogikbereich Welchen Platz kann Aufführungspraxis im alltäglichen Musikschulunterricht einnehmen? Wie vermittle ich meinen Schüler*innen spielerisch einen historischen Kontext? Was sind einfache stilistische Mittel, welche barocker Musik ihre Lebendigkeit vermitteln? Bringt es etwas, auf Barockbögen zu spielen? In dieser Weiterbildung lernen wir konkrete barocke rhetorische Mittel kennen, welche in Stücken jeglicher Schwierigkeitsstufen angewandt werden können und wir entdecken praktisch, was uns und unseren Schüler*innen ein Barockbogen lehren kann.

8 Voll motiviert Erfolgsrezepte für Ihren Unterricht Kristin Thielemann Kristin Thielemann studierte Orchestermusik und Musikpädagogik und stand bereits während ihres Studiums als Trompeterin im Orchester der Deutschen Oper Berlin sowie bei den Lübecker Philharmonikern unter Vertrag. Sie war Stipendiatin der Richard-Wagner Stiftung und der Münchner Philharmoniker. Bekannt geworden ist sie durch ihre Veröffentlichungen für Trompete im Verlag Schott Music (u.a. Easy Concert Pieces ) und durch die Bücher Voll motiviert Erfolgsrezepte für Ihren Unterricht und Jedes Kind ist musikalisch, welches 2019 ins Chinesische übersetzt wurde. Sie ist Expertin für Begabungsförderung und gefragte Dozentin auf Fortbildungen im In- und Ausland. Zudem schreibt regelmäßig für verschiedene Musik- und Pädagogikzeitschriften. Samstag, 30. April Schlössli, Höheweg 23, 3550 Langnau Voll motiviert - Erfolgrezepte für Ihren Unterricht Lernen Sie spannende Impulse aus der Motivationsforschung kennen, mit denen Sie Ihr individuelles Unterrichtskonzept anreichern und noch mitreißender, abwechslungsreicher und bereichernder für Ihre Schüler gestalten. Entfachen Sie neues Feuer, indem Sie auf sehr einfache Art neue Medien in Ihren Unterricht und in Schülerkonzerte mit einbeziehen und erleben Sie, welche Lernlust und Musizierfreude entsteht, wenn Sie musikalische aber auch instrumentenspezifische Themen mittels Storytelling und Spielzeug bei Ihren Schülern verankern. In diesem Seminar ist neben Ihrer Erfahrung auch Ihre ganz persönliche Kreativität gefragt, wenn Sie mit diesem neuen Wissen Unterrichtsrezepte erfinden, die Sie in Ihrem Unterricht ad hoc aus dem Hut zaubern und so Ihre Schüler verblüffen können. Voraussetzungen: Bitte bringen Sie Ihr eigenes Instrument mit.

9 Willkommen! Bienvenue! Welcome! Auf die Bühne... fertig... los! Ulrich Simon Eggimann Der gebürtige Berner schloss seine Ausbildung als Sänger bei Rudolf A. Hartmann (Gesang) und Peter Rasky (Schauspiel) an Konservatorium und Musikhochschule Zürich mit dem Operndiplom ab. Als Opernsänger Engagements an schweizerischen und ausländischen Bühnen, u.a. am Stadttheater Bern, dem Theater Biel Solothurn, am Theater Basel und am Opernhaus Zürich, dem Theater der Hansestadt Lübeck und dem Oberösterreichischen Landestheater Linz, an der Oper von Avenches, der Gartenoper Langenthal, den Freilichtspielen Moosegg und der Sommeroperette Bümpliz. Ausserdem: - Leiter des Vokalensembles VOC-E - Regisseur und Autor der Emmentaler Liebhaberbühne - Dozent für Gesang an der Pädagogischen Hochschule Bern - Lehrer für Gesang an der Musikschule Oberemmental Donnerstag, 05. Mai Schlössli, Höheweg 23, 3550 Langnau Wie kann ich mich selbstsicher präsentieren? Wie optimiere ich meinen körperlichen Ausdruck? Ist meine Stimme tragfähig, werde ich verstanden? Wie bereite ich mich auf mein Referat vor?

10 Emmentaler Musikschulen Anmeldetalon Kurs Anmeldeschluss: Kollegiale Hospitation SA 11. Sept August 2021 Body Percussion DI 09. Nov Oktober 2021 Marketing - Wie sich selbst verkaufen FR 07. Jan Dezember 2021 Musizierstunden neu gedacht DO 24. Feb Februar 2022 Hist. Aufführungspraxis im Pädagogikbereich SA 26. März März 2022 Voll motiviert SA 30. April April 2022 Auf die Bühne fertig los! DO 05. Mai April 2022 Persönliche Angaben Name Vorname Adresse PLZ Wohnort Musikschule Musikschule Region Burgdorf Diesen Talon einsenden an: info@musikschule-oe.ch info@musikschule-sumiswald.ch info@musikschuleburgdorf.ch Musikschule Sumiswald Musikschule Oberemmental