Unterrichtshilfen Literatur

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1 Grobziele - Unterrichtshilfen - Literatur Seite 1 Hinweis: Die folgende Zusammenstellung zeigt auf, in welchen Büchern sich zu den jeweiligen Arbeitsbereichen bzw. Grobzielen des Lehrplans Bildnerisches Gestalten (1. 6. Klasse entsprechende Anregungen für den Unterricht bzw. mögliche Aufgabenstellungen wie auch Ausführungen zu den Fachinhalten finden. zu Arbeitsbereich Farbe Farbe als autonomes Ausdrucksmittel Stufe Grobziel Angaben zu Aufgaben, Fachinhalte Buch Seite Kl. div. GZ Farbe ein Überblick Mit Stift und Pinsel S Kl. div. GZ Von der Pinselzeichnung zur Malerei Vom Fleck zur Malerei Malen Verlag Paul Haupt Bern und Stuttgart Tritten Gottfried S. 139 ab 1./2. Kl. GZ 7 GZ 10 Farbklecks Farbspur S ab 1./2. Kl. GZ 9 Unbunte Farben S ab 1./2. Kl. GZ 10 In der Werkstatt eines Künstlers Malen mit versch. Werkzeugen Kunststücke 1/2 und Lehrerband S. 2-3 S ab 1./2. Kl. GZ 9 Was Farben erzählen Kunststücke 1/2 und Lehrerband S S. 75 ab 1./2. Kl. GZ 10 Spuren hinterlassen (in Verbindung mit AB Grafik Kunststücke 1/2 und Lehrerband S S. 60 ab 1./2. Kl. GZ 9 GZ 7 Ausdrucksfarbe Farbenfamilie Kunststücke 4 und Lehrerband S. 2-3 S. 9 ab 3./4. Kl. GZ 10 GZ 11 Regentrude und Regenmacher Ausdrucksfarbe Verschiedene Malweisen (von lasierend bis deckend und Lehrerband S S. 25

2 Grobziele - Unterrichtshilfen - Literatur Seite 2 ab 5./6. Kl. GZ 12 Absolute Farbe Farben und Muster Abstraktionsprozess und Lehrerband S S. 23 unterschiedliche Malweisen Kl. div. GZ Technologie Malen Verlag Paul Haupt Bern und Stuttgart Gottfried Tritten S. 25 ab 3./4. Kl. GZ 10 Malweisen S ab 3./4. Kl. GZ 11 Farbkonsistenz S ab 5./6. Kl. GZ 14 Farbherstellung S ab 5./6. Kl. GZ 14 Farbpigmente S. 8-9 zu Arbeitsbereich Grafik Kl. (1./2. Kl. (3./4. Kl. GZ 4 (5./6. Kl. Bildraum und Perspektive Mit Stift und Pinsel S Kl. GZ5 (1/2. Kl. GZ 6 (3./4. Kl. GZ 5 (5./6. Kl. Drucken kommt von Druck Mit Stift und Pinsel S ab 1./2. Kl. GZ 1 Gesamtform Teilform Muster Attribute, Haltung, Gestik Zuordnung, Gruppierung S. 7-12

3 Grobziele - Unterrichtshilfen - Literatur Seite 3 ab 1./2. Kl. GZ 1 Gesamtform, Teilform Muster Attribute, Haltung, Gestik Zuordnung Gruppierung Handbuch Kunstunterrricht I Pädagogischer Verlag Schwann Düsseldorf Wilhelm/Wloka S ab 1./2. Kl. GZ 3 Piktogramme S ab 1./2. Kl. GZ 3 Ich schreibe Dir ein Bild Kunststücke 1 und Lehrerband S S ab 1./2. Kl. GZ 5 Aus vielen kleinen Steinen (Mosaik Drucken mit Stempel Kunststücke 1 und Lehrerband S S ab 3./4. Kl. GZ 1 Komplexität Funktionszusammenhänge Körper-Raum-Beziehung S ab 3./4. Kl. GZ 1 GZ 4 Vom Leben der Bäume und Lehrerband S S ab 3./4. Kl. GZ 3 Bildgeschichte Comics Mit Stift und Pinsel S ab 3./4. Kl. GZ 5 Bilderschrift Piktografie S ab 3./4. Kl. GZ 5 Geheimnisvolle Zeichen Piktografie und Lehrerband S S ab 3./4. Kl. GZ 5 Keith Haring Piktografie und Lehrerband S S ab 3./4. Kl. GZ 6 Formelemente drucken S

4 Grobziele - Unterrichtshilfen - Literatur Seite 4 ab 5./6. Kl. GZ 1 GZ 3 GZ 4 Silhouetten von Menschen und Dingen S ab 5./6. Kl. Silhouetten S ab 5./6. Kl. GZ 6 Schriftbilder Schriftformen S. 95 ab 5./6.Kl. GZ 6 Schrift einmal ganz anders Kunststücke 4 und Lehrerband S S zu Arbeitsbereich Collage/Montage ab 1./2. Kl. GZ 11 Strukturierte Flächen S ab 1./2. Kl. GZ 13 und AB Farbe Blaue Fundstücke sammeln und ordnen Kunststücke 1 und Lehrerband S S. 75 ab 1./2. Kl. GZ 13 Sammeln macht Spass Kunststücke 1 und Lehrerband S S. 82 ab 3./4. Kl. GZ 12 Frottage S ab 3./4. Kl. GZ 12 Frottagen (Grafiken von Max Ernst Bildende Kunst 2 Walch Josef S ab 3./4. Kl. GZ 13 Nichts als Früchte? und Lehrerband S. 95

5 Grobziele - Unterrichtshilfen - Literatur Seite 5 ab 3./4. Kl. GZ 14 Objekte aus Alltagsgegenständen S ab 3./4. Kl. GZ 14 Geschichten im Kasten und Lehrerband S S. 66 ab 3./4 Kl. GZ 14 Der ulkige Vogel Objektmontage Kunststücke 4 und Lehrerband S S. 77 ab 3./4 Kl. GZ 14 Ein Stuhl ist nicht allein zum sitzen da Objektmontage Kunststücke 4 und Lehrerband S S. 83 ab 3./4. Kl. GZ 15 Sammeln und ausstellen S ab 3./4. Kl. GZ 15 Sammelsurium und Lehrerband S S. 73 ab 5./6. Kl. GZ 18 Spurensicherung S ab 5./6. Kl. GZ 15 (3./4. Kl. GZ 18 (5./6. Kl. Eine Grabanlage und ihre Schätze und Lehrerband S S. 81 zu Arbeitsbereich Plastik ab 1./2. Kl. GZ 16 Vollplastische Figuren S ab 1./2. Kl. GZ 18 Beziehungsgefüge S

6 Grobziele - Unterrichtshilfen - Literatur Seite 6 ab 3./4. Kl. GZ 16 Mehrstufiges Relief S ab 3./4. Kl. GZ 16 Relief (erhabene Kunst S ab 3./4. Kl. GZ 19 Bewegung und Balance (Mobile und Stabile von A. Calder Bildende Kunst 2 Walch Josef S ab 5./6. Kl. GZ 19 Vollplastische Figuren aus versch. Materialien S ab 5./6. Kl. GZ 19 Baden macht Spass Kunststücke 4 ab 5./6. Kl. 0 Erlebnis: Raum S. 8-9 S S S

7 Grobziele - Unterrichtshilfen - Literatur Seite 7 zu Arbeitsbereich Aktion/Spiel ab 1./2. Kl. GZ 19 Verbinden verknüpfen - verwickeln S. 45 ab 3./4. Kl. 0 Aktionen mit Gegenständen S. 85 ab 5./6. Kl. 3 Im Gelände agieren S. 127 ab 5./6. Kl. 4 Schattenspiele S. 127 ab 5./6. Kl. 4 Der Schatten von Kaiserin Wang (Schattenspiel mit Figuren und Lehrerband S S ab 5./6. Kl. 4 Figuren aus einem Bild Kunststücke 4 und Lehrerband S S ab 5./6. Kl. 4 Schattenspiel (Figuren aus Java und Deutschland S