Das Studium der Wirtschaftspädagogik

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1 Das Studium der Wirtschaftspädagogik an der Georg-August-Universität Göttingen Einführung für Bachelor-Studierende im Sommersemester 2016 Seite 1

2 Ihr Ziel: Wirtschaftspädagogin / Wirtschaftspädagoge mit dem akademischen Grad Bachelor of Arts in Wirtschaftspädagogik (B. A.) Master of Education in Wirtschaftspädagogik (M. Ed.) Seite 2

3 Seite 3 Was erwartet Sie im Bachelor-Studium? Ein polyvalenter Studiengang mit unterschiedlichen beruflichen Optionen Gestaltung von Entwicklungsprozessen für und mit Personen in unterschiedlichen Lern- und Arbeitssituationen Professionsentwicklung mit dem Schwerpunkt berufliches Lernen in außerschulischen Bereichen, betriebliche Ausbildung und kaufmännische Tätigkeit Vorbereitung auf Übergang in den stärker forschungsorientierten Master mit dem Schwerpunkt der Professionsentwicklung in Lehrtätigkeit sowie Forschungstätigkeit

4 Wichtige Berufsfelder für Wirtschaftspädagoginnen und -pädagogen Berufsbildende Schulen Wirtschaft und Verwaltung Betriebliche Aus - und Weiterbildung Referendariat Personal - / Aus - u. Fortbildungs - management Au ß erschulische Erwachsenenbildung (in ö ffentlicher und privater Tr ä gerschaft) Bildungsberatung Entwicklungshilfe Bildungsverwaltung/ Bildungspolitik (Kammern, Verb ä nde, Ministerien) Kaufm ä nnische T ä tigkeiten Seite 4 Master in Wirtschaftsp ä dagogik

5 Was erwartet Sie? Ein Studium unterschiedlicher Fachkulturen Wirtschaftswissenschaften Bildungswissenschaften mit Schwerpunkt berufliche Bildung, Erziehung und Sozialisation Weiteres Fach zur Studienprofilierung Deutsch Englisch Französisch Spanisch Informatik Mathematik Evangelische Religion Sport Seite 5

6 Wer unterstützt Sie während des Studiums? Studierende höherer Fachsemester Studienbotschafter/-innen für Studierende ohne akademischen Familienhintergrund Allgemeine Studienberatung an der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät Studienfachberater/-innen in den Zweitfächern Studienfachberater/-innen in der Wirtschaftspädagogik Seite 6

7 Das WiPäd-Team stellt sich vor Professorin Dr. Susan Seeber Dr. Mathias Götzl Dr. Nicole Naeve- Stoß Christian Michaelis, M.Ed. Michelle Rudeloff, M.Ed. Lena Hillebrecht, M.Ed. Theresa Rüter, M.Sc. Dipl.-Päd. Thilo J. Ketschau Simon Weißeno, M. Sc. Dipl.-Soz.wirt Rüdiger Hesse Dipl.-Hdl. Beatrice Lenz Therese Rosemann, M.A. Carolin Greiwe, M.Ed. Seite 7

8 Das WiPäd-Team stellt sich vor Juniorprofessur für Wirtschaftspädagogik mit dem Schwerpunkt Bildungsmanagement Juniorprofessorin Dr. Cornelia Tonhäuser Laura Büker, M.Ed. Seite 8

9 Spezielle Studienberatung für die Zweitfächer Deutsch Englisch Französisch Spanisch Lena Hillebrecht + Prof. Dr. Albert Busch Laura Büker + Dr. Frauke Reitemeier Laura Büker + PD Dr. Annette Paatz Laura Büker + PD Dr. Annette Paatz Mathematik Informatik Evang. Religion Sport Christian Michaelis Christian Michaelis + + Prof. Dr. Stefan Halverscheid Jasmin Decker M. Ed. Seite 9 Lena Hillebrecht + Dr. Monika Fuchs Lena Hillebrecht + Dr. Thomas Ohrt

10 Der Weg (1) Studium an der Georg- August-Universität (a) Bachelor-Studiengang in Wirtschaftspädagogik 6 Semester (b) Master-Studiengang in Wirtschaftspädagogik 4 Semester (2) Vorbereitungsdienst für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (Referendariat) 18 Monate Seite 10

11 Aufbau des Bachelor-Studiums (180 C) Erster Studienabschnitt Semester (Orientierungsphase 60 C) Unternehmen und Märkte () Finanzwirtschaft () Seite 11 Statistik (8 C) Mathematik (8 C) Makroökonomie () Informations- u. Kommunikationssysteme () Mikroökonomie () Jahresabschluss () Zweites Unterrichtsfach (7 bis 10 C) Zweiter Studienabschnitt Semester (Vertiefungsphase 120 C) Betriebswirtschaftliche Vertiefung (30 C) Bachelor-Arbeit (12 C) Volkswirtschaftliche Vertiefung und Recht (14 C) Zweites Unterrichtsfach (26 29 C) Wirtschaftspädagogik (Bildungswissenschaften und Fachdidaktik Wirtschaftswissensch.) (3) durchschnittlich 30 C pro Semester

12 Aufbau des Bachelor-Studiums (180 C) Schulpädagogik Einführung in die Wirtschaftspädagogik Theorien des Lehrens und Lernens Allgemeine schulpraktische Studien und Schulpraktikum Forschungsmethoden 3 Entwicklungs- und Professionalisierungsprozesse Bildungsmanagement Bildung und Schulentwicklung Wahl: 1 von 3 Modulen Bildungswissenschaften und Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften Wirtschaftswissenschaften 9 Zweitfach & Fachdidaktik 3 VWL BWL Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Mathematik, Informatik, Evangelische Religion, Sport BA-Arbeit Seite C Bachelor-Arbeit in Wiwi oder Wipäd

13 Was erwartet Sie im Master-Studium? Professionelle Lehrerausbildung in Wirtschaftswissenschaften, Zweitfach und Bildungswissenschaften auf forschungsfähigem Niveau Bildungswissenschaften und Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften: Schwerpunkte in der wirtschaftsdidaktischen und unterrichtspraktischen Ausbildung Betonung einer forschungsorientierter Ausbildung, insbesondere im Bereich quantitativer wirtschaftspädagogischer Forschung Seite 13

14 Aufbau des Master-Studiums (120 C) Bildungswissenschaften und Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften 33 C Wirtschaftswissenschaften 30 C Didaktik in der kaufm. Aus- und Weiterbildung Schul- und unterrichtspraktische Studien Pädagogische Diagnostik und Evaluation Berufsbildungspolitik und -steuerung Vertiefende Fachdidaktik Wirtschaftspädagogisches Kolloquium BWL VWL 9 C Wahl: 1 von 2 Modulen Zweitfach und Fachdidaktik MA-Arbeit Seite C 23 C Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Mathematik, Informatik, Evangelische Religion, Sport Master-Arbeit in Wirtschaftspädagogik oder Wirtschaftswissenschaften oder Zweitfach

15 Der Weg zum Studienrat/zur Studienrätin Seite 15

16 Sie erreichen uns: Professur für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung Platz der Göttinger Sieben 5 MZG (Blauer Turm), 6. Etage Göttingen Juniorprofessur für Wirtschaftspädagogik, Schwerpunkt Bildungsmanagement Platz der Göttinger Sieben 5 MZG (Blauer Turm), 6. Etage Göttingen Tel. +49 (0)551/ (Sekretariat, Frau Mosebach) Fax +49 (0)551/ [email protected] Website: Seite 16 16