Lektion 6A: Sport ist international

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1 6A Lektion 6A: Sport ist international 1. Langer ( _ ) oder kurzer (. ) Vokal? A) Hör zu und sprich nach! B) Markiere! Langer ( _ ) oder kurzer (.) Vokal? a ä e i o ö u ü Schrank Mäppchen Lehrer Filzstift Cola mögen Radiergummi fünf Basketball Bäcker Regal Lineal rosa Möbel Stuhl Brüder Radfahren nächste Lampe lila Golf fröhlich Mutter Gemüse Frage Länder Abend mir Sport können Fußball hübsch Tafel Hände Schere Tisch Wohnung Brötchen Schule süß Tasche gefällt gelb Kind hoch größer Bruder Füße Fahrrad spät Segeln vier Sofa schön Buch tschüs 2. A) Sprich mit deinem Partner! B) Schreib Sätze! Was machst du gern und was machst du nicht gern? a) e) b) f) c) g) d) h) a)ich fahre gern Rad. Ich spiele nicht gern Golf. Und du? b) c) d) e) f) g) h)

2 6A 3. Rätsel Finde die Sportarten! T I S C H T E N N I S

3 6A 4. Ergänze die Vokale! Skifahren R t_n B_dm_nt_n G_lf T kw_nd_ B_x_n T_nn_s S_g_ln B_ sk_tb_ll Schw_mm_n F_ßb_ll R_ng_n 5. Wortsalat Schreib die Wörter richtig! nexob : Boxen odnowkeat :... nennerotua :... flog :... sinnet :... notnimdab :... fualtsnuksie :... netier :... nleges :... nefualiks : Antworte! A) Welche Sportarten kennst du? Ich kenne die Sportart Schwimmen, B) Was ist deine Lieblingssportart? Was brauchst du zu diesen Sportarten? (Skier, einen Ball, einen Tennisschläger, ein Pferd, Sportschuhe, einen Tennisball, Sportkleidung) Schwimmen : Ich brauche einen Badeanzug / eine Badehose. Fußball :... Tennis :... Reiten :... Skilaufen :

4 6A 8. Antworte! Kannst du Badminton spielen? Ja, kann ich. Nein, Badminton kann ich nicht spielen. Kannst du Taekwondo machen? Ja, kann ich. Nein,... Kannst du reiten? Ja, kann ich. Nein,... Kannst du Eiskunstlauf machen? Ja,... Nein,... Kannst du boxen? Ja,... Nein,... Kannst du segeln? Ja,... Nein,... Kannst du Ski laufen? Ja,... Nein, Ordne die Aussagen! A) Marius und Batu sprechen. Wer hat was gesagt? Hallo, Batu! Was machst du am liebsten? Kannst du gut schwimmen? Welche Sportart findest du am besten? Gefällt dir Fußball nicht? Sag mal, kannst du reiten? Natürlich kann ich reiten. Ich schwimme am liebsten. Ich finde Schwimmen am besten. Hallo, Marius! Ja, das kann ich. Nein, Fußball gefällt mir nicht. Hallo, Batu! B) Jetzt sprich mit deinem Partner / deiner Partnerin über eure Sportarten! 117

5 6B Lektion 6B. Basketball macht Spaß 1. Hör zu und antworte! Seit wann spielt Philipp Basketball? Philipp spielt seit vier Jahren Basketball. Was gefällt ihm besonders am Mannschaftssport?... Wo trifft Philipp seine Freunde?... Was machen Philipp und seine Freunde noch? Unterstreich die Verben und schreib die Infinitivform! Philipp spielt seit vier Jahren Basketball. spielen Basketball gefällt ihm sehr gut.... Er trifft seine Basketball-Freunde auch zu Hause.... Philipp fährt auch gern Skateboard.... Manchmal verlieren sie auch Ergänze die Sätze! Hier sind einige Sätze aus dem Interview (Schülerbuch, S. 55 ). Lies und schreib das fehlende Wort! Ich spiele seit vier Jahren Basketball. Es gefällt mir sehr gut, ich in einer Gruppe spielen kann. Man findet immer Freunde beim Spielen. Die Mannschaftsspiele sind natürlich wichtig. Ich spiele gern _ eine andere Mannschaft. 4. Trag die richtigen Endungen ein! Ich spiel_ seit vier Jahre_ Basketball und Fußball. Ich find_ immer gut_ Freund_. Ich spiel_ am liebst Basketball. Die Mannschaftsspiele gefall mir am best. Ich find_ die Mannschaftsspiele wichtig. Man muss auch verlier können. Wir freu uns immer auf das nächst_ Spiel. 118

6 6B 5. Schreib die Pluralformen! das Spiel die Mannschaft der Freund der Korb das Fahrrad die Sportart die Spiele die Karte die Gruppe der Satz der Text die Kerze der Partner 6. Welcher Sport ist ein Mannschaftssport? * Fußball * Skilaufen * Reiten * Eiskunstlauf * Tennis * Volleyball * Badminton * Schwimmen * Golf A) Das sind Mannschaftssportarten: B) Was ist ein Mannschaftssport? Frage und antworte! Seit wann spielt Philipp Basketball? Philipp spielt seit vier Jahren Basketball. (Philipp / Basketball) (vier Jahre)... (Nora / Tennis)... (zwei Jahre)... (Tim / Fußball)... (neun Monate)... (Klara / reiten)... (sechs Wochen) 8. Schreib die Verben richtig! Ergänze die Verben! ich du er/sie/es wir ihr sie / Sie spielen kennen verlieren gewinnen finden treffen spiele kennst verliert gewinnen findet treffen 119

7 6B 9. Schreib die Komparativ-und Superlativformen! Charlotte findet Eiskunstlauf schön. Marius findet Autorennen schöner. Laura findet Segeln am schönsten. Philipp findet Segeln gut. Lena findet Autorennen.... Anna findet Eiskunstlauf am.... Nora findet Autorennen gefährlich. Anna findet Segeln.... Mark findet Eiskunstlauf Ergänze: besser lieber - mehr (++), am besten - am liebsten - am meisten (+++) a) Klaus, kannst du drei Sprachen? Ja, ich kann gut Englisch, Türkisch und Italienisch. Ich kann (+++) Italienisch. b) Spielst du gern Tischtennis? Nein, ich spiele... (++) Basketball. c) Geht es dir gut? Ja, jetzt geht es mir wieder... (++). d) Treibst du viel Sport? Ja, ich treibe viel Sport, aber mein Bruder treibt noch... (++) Sport. e) Was machst du am Nachmittag? 11. Antworte! Ich reite gern oder schwimme, aber... (+++) spiele ich Basketball. Welche Sportart findest du am interessantesten?.... Welches Mannschaftsspiel findest du am besten?... Welchen Sport treibst du am liebsten?... Welche Fußballmannschaft gefällt dir am besten?

8 6C Lektion 6C: Reisen womit? 1. Womit kann man reisen? Finde die Wörter und schreib die Sätze! Achte auf die Dativform! sub darrotom guezgulf ffihcs darrhaf nhab otua Man kann mit dem Auto reisen Was ist am schnellsten? Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin! Flugzeug Fahrrad Bahn Das Fahrrad ist schnell. Die Bahn ist schneller. Aber das Flugzeug ist am schnellsten. Motorrad Bahn Schiff Schiff Rakete Fahrrad Auto Bus Motorrad Motorrad Fahrrad Bus 3. Stell Fragen! Womit fährst du in die Schule? Ich fahre mit dem Schulbus in die Schule.... Charlotte möchte mit dem Fahrrad in den Urlaub fahren.... Wir sind von Ankara nach stanbul mit der Bahn gefahren.... Mit dem ICE kann man schneller fahren. 121

9 6C 4. Schreib zwei Aussagesätze und einen Fragesatz! (nach Madrid - Flugzeug Uhr fliegen) Um dreizehn Uhr fliegt ein Flugzeug nach Madrid. Ein Flugzeug fliegt um dreizehn Uhr nach Madrid. Fliegt ein Flugzeug um dreizehn Uhr nach Madrid? (von Ankara nach stanbul - Bus Uhr - fahren) ( von Stuttgart nach Köln - Bahn Uhr - fahren ) (von Izmir nach Italien - Schiff Uhr - fahren) Beantworte die Fragen! Womit reist du am liebsten? Ich reise am liebsten mit dem Auto. Womit möchtest du nicht reisen? Womit kann man auf dem Meer fahren? Womit kann man fliegen? Womit spielt man Tischtennis? Womit kann man auf der Straße fahren? 122

10 6C 6. Von... nach... /in... Stunden. Du möchtest in den Ferien eine Busreise machen und drei Städte besuchen. Frag nach und schreib: In wie vielen Stunden fahren die Busse von... nach...? Hier sind einige Städtenamen: Adana Istanbul Antalya Van Adıyaman Ankara Denizli Hatay Çanakkale Artvin Ich wohne in Ankara. Von Ankara nach Istanbul fährt der Bus in sechs Stunden. Ich wohne in Fahrzeuge und Technik Such Informationen über ein Modell! Sieh S. 56 im Schülerbuch über den ICE und schreib auf! Motorrad Auto Flugzeug

11 6C 8. Hörübung A) Hör zu und sprich nach! Du hörst die Wörter zweimal. B) Hör zu und schreib die Verkehrsmittel! 1. der Bus Schreib das Verkehrsmittel und finde die Lösung! M O T O R R A D R K I F U L G G B H Lösung: 10. Womit möchtest du nicht reisen? Ergänze die Sätze! a) Ich möchte nicht mit dem Bus reisen. b) Ich möchte nicht mit reisen. c) Ich möchte nicht reisen. d)... möchte nicht reisen. e)... möchte nicht f) nicht g)

12 6C 11. Finde Verkehrsmittel und schreib die Wörter in die Tabelle! S C H I F F Q I F L R O X A W R Y L U G B A H N A M U B G U L R Y K O G I W S M R M E T Z D R G R A U T O E N O I D D O E R U L Z U I U E L R G Y G E G O E W A X O X I F T P I D Y das... das Auto das... das... das... der... die... die Ergänze die Sätze! Achte auf die Dativformen! a) Reist du gern mit dem Bus? Ja, aber ich reise lieber mit der Bahn. b) Reist du... mit... Schiff? Ja,... ich reise... mit... Flugzeug. c) Reist du... mit... Auto? Ja,... ich mit... Motorrad. d) Reist du lieber mit... Flugzeug? Ja, aber ich reise am liebsten mit... Rakete. e) Reist du... mit... Bahn? Ja,... ich reise... mit... Flugzeug. f) Reist du... mit... Flugzeug? Ja,... ich mit... Schiff. 125

13 6D Lektion 6D: Koffer packen 1. Wie heißen die Sachen? Schreib auch die Pluralform! der Sportschuh - die Sportschuhe Schreib zusammengesetzte Nomen! die Reise + die Tasche die Reisetasche der Sommer + das Kleid =... die Reise + das Buch =... der Sommer + die Ferien =... die Reise + das Geld =... der Regen + der Schirm =... die Ferien + das Haus =... der Regen + der Mantel =... die Sonne + der Schirm (+n) =... n... die Sonne + die Brille (+n) =... n

14 6D 3. Laura packt ein! Was will Laura in den Rucksack und in den Koffer einpacken? Achte auf die Akkusativfom! der den Mp3-Player Badeanzug Buch Stift Block Kleid Bluse Sonnencreme Socken Jeans T-Shirt Shorts Laura will den MP3-Player einpacken. Laura will den Badeanzug einpacken Ergänze! Schreib die Verbformen in der 3. Person Singular im Präsens und Perfekt! Präsens Perfekt einpacken Er/sie packt ein. Er/sie hat eingepackt. schreiben laufen finden haben vergessen 127

15 6D 5. Hast du das Buch eingepackt? Achte auf die Akkusativform! Lies mit deinem Partner / deiner Partnerin! Lena fragt Marius: Hast du das Buch eingepackt? Nein, das Buch habe ich nicht eingepackt. Ich habe es vergessen. die Sportschuhe: der Pullover: das neue T-Shirt: der Tischtennisschläger: die Bluse: 128

16 6D 6. Lies den Dialog und schreib weitere Dialoge! Laura freut sich auf die Reise. Ihre Mutter fragt: Hast du deinen Koffer gepackt? Ja, ich habe schon alles eingepackt. / Ja, ich habe meinen Koffer schon gepackt. Möchtest du dein Maskottchen nicht einpacken? Oh, mein Maskottchen will ich nicht vergessen. Danke, Mutti! Bilde weitere Dialoge! Benutz dabei die Schlüsselwörter! die Sonnencreme: der MP3-Player: das Buch: der Badeanzug: Schreib die richtige Verbform! ich einpacken brauchen vergessen reisen du brauchst er/sie/es vergisst wir ihr packt... ein sie reisen Sie 129

17 6D 8. Hier siehst du einige Sachen. Schreib die Wörter in das Kreuzwortgitter ein! Ä=AE T 12 U 15 R N 9 16 S 6 C H U 3 4 H E

18 6D 9. Was nimmst du mit? Kombiniere! Jedes Wort kannst du einmal benutzen. Ergänze die Wörter! x -hose -Player -schläger -anzug -brille -schirm -creme -schuhe a) Ich packe meine Badehose ein. b) Ich nehme meine Sonnen... mit. c) Ich packe meinen Schlaf... ein. d) Ich nehme meine Turn e) Ich nehme... Tennis f) Ich packe... Sonnen g) Regen h) MP Schreib Sätze im Präsens! auch / Laura / einpacken / ihre Turnschuhe / möchte Laura möchte auch ihre Turnschuhe einpacken. ich / Heute / meinen Koffer / packen / möchte... kaufen / Mein / Vater / einen Regenschirm / möchte... eine Reise / braucht / man / Für / einen Koffer... einpacken / Tanja / ihre Sonnenbrille / in / den Rucksack / möchte... Laura / den Mp3-Player / vergessen / möchte / nicht

19 6D Bunları ögrendim Altıncı ünite sonunda neleri, ne kadar öğrendiğini anlamak için kendini değerlendirebilirsin. Bu amaçla aşağıdaki formdan yararlanın. fadeleri okuduktan sonra uygun olan seçeneği işaretleyin. Semboller: ": Çok iyi yapabiliyorum. ": Kısmen yapabiliyorum. ": Yapamıyorum. ki kez " ya da bir kez " sembolünü işaretlediysen, başarılı bir şekilde çalışmaya devam edebilmek için konuları tekrar çalışmalısın. Meine persönliche Einschätzung 1 Gern, gut ve viel s fatlar n n derecelendirmesini yapabilirim. 2 En az on spor dal n n ad n Almanca söyleyebilirim. 3 Hangi spor dallar n n spielen fiili ile ilgili ya da ba lant l oldu unu biliyorum. 4 Birisi ile basit cümleler kullanarak spor hakk nda konuflabilirm. 5 Ein/packen ve mit/nehmen fiilleri ile en az alt cümle yazabilirim. 6 En az alt ulafl m arac n n Almanca ad n söyleyebilirim. 7 H zl tren (ICE) hakk nda birkaç bilgi verebilirim. 8 Almanlar n ve Türklerin hangi araçlarla seyahat etti ini söyleyebilirim. Sonuç nasıl? Başarılı bir şekilde çalışmaya devam edebilecek durumda mısın? Başarılar! 132